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华领-长水人工智能教育实验室
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新时代人工智能学校建设方案
『简体书』 作者：华领-长水人工智能教育实验室 出版：水利水电出版社 日期：2025-06-01 本书的编写，源于对教育本质的深度思考与技术赋能的实践探索。我们始终坚信，人工智能不是教育的替代者，而是“教育进化”的催化剂它解放重复劳动，让教师回归育人本质;它突破时空限制，让优质资源触达每个角落;它捕捉个体差异，让教育真正实现“因材施教”。本书试图构建一个“技术-教育一人”三位一体的框架，既回答“人工智能如何改变学校 ... |
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大学生人工智能素养红皮书（2024年版）
『简体书』 作者：浙江大学人工智能教育教学研究中心 出版：浙江大学出版社 日期：2024-12-01 在教育领域，人工智能正彻底改变着以知识积累和传递为中心的教学模式，新一代人工智能技术可以胜任原本属于人类脑力劳动范畴的部分工作。如何通过多样化的人机协同模式不断提升学习者的主体性、能动性和实践性，最终让大规模的个性化学习普遍发生，成为“智能时代、教育何为”需要直面的重大命题。 生成式人工智能将人类绝大多数知识装进数字 ... |
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高校教师人工智能素养红皮书（2024年版）
『简体书』 作者：浙江大学人工智能教育教学研究中心 出版：浙江大学出版社 日期：2025-07-01 本书对高校教师人工智能素养概念与内涵以及提升的目标、路径与保障等做了综述。高校教师人工智能素养是指在高校从事教学与科研工作的教师为了在智能时代胜任教书育人、科研创新、社会服务和文化传承等工作而应具有的与人工智能应用相关的专门素养，它包含赓续育人理念（何为师）、掌握智能知识（以何为师）、变革教研模式（何以成师）和担当社会 ... |
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人工智能应用基础 人工智能系列教材
『简体书』 作者：人工智能教材 编写组 出版：国防工业出版社 日期：2025-07-01 《人工智能应用基础》为了落实中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》有关文件精神，按照教 育部有关指引和工信部人才岗位要求编写，紧跟国家最新人工智能通识课教材编写方向，确保内容的时效性和权威性。 书中全面涵盖人工智能的基础理论与核心技术，深入解析智能机器人、自然语言处理、计算机视觉及语音技 ... |
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人工智能+教育
『简体书』 作者：梁正 出版：中国发展出版社 日期：2025-07-01 百年大计，教育为本。教育是人工智能应用的重要场景之一。本书从理论与实践双重视角呈现人工智能在中国教育中的应用情况。其中，理论部分，在梳理人工智能对教育的赋能价值和潜在风险基础上，剖析了人工智能在不同层次和类型教育中的应用及其影响；揭示了“人工智能 教育”的关键技术架构、数据规范要求，并对行业生态和投资热点进行了研判，提 ... |
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人工智能与教育
『简体书』 作者：贾积有 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 在教育技术、信息技术教育、人工智能及其他相关学科中，人工智能与教育的关系都是一个重要研究领域，也是应该为本科生和研究生开设的一门重要课程。笔者总结1990年以来从事人工智能研究、1994年以来从事计算机教育、2000年以来将人工智能应用于教育的经验教训，并结合为北京大学和德国慕尼黑工业大学所开设的教育和人工智能课程内容 ... |
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面向计算思维培养的小学人工智能教育
『简体书』 作者：华中师范大学人工智能教育学部 出版：华中师范大学出版社 日期：2022-09-01 ... |
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面向计算思维培养的初中人工智能教育
『简体书』 作者：华中师范大学人工智能教育学部 出版：华中师范大学出版社 日期：2022-11-01 ... |
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人工智能通识基础
『简体书』 作者：西安电子科技大学人工智能学院 出版：人民邮电出版社 日期：2024-07-01 本书服务国家重大战略，紧扣各级读者对人工智能深入了解的迫切需求，对人工智能的基础知识、发展现状、研究热点、技术支撑等方面进行了简明通俗的阐述，是学习人工智能知识、迎接人工智能时代的通识读物。 书中包含大量人工智能应用案例，涉及安防、金融、医疗、农业、交通、教育、零售、娱乐、物联网等领域。结合人工智能技术原理、核心优势 ... |
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全球人工智能2023：通用人工智能赋能未来制造
『简体书』 作者：鹏城实验室、可云智库 出版：外文出版社 日期：2025-03-01 人工智能发展迅速，大模型和以 ChatGPT 为代表的生成式人工智能，开启了迈向通用人工智能的新阶段，掀起新一轮技术和产业浪潮。本书以翔实的数据为依据，从学术研究、专利布局、基础设施、资本市场等维度进行研究，反映全球人工智能的进展与发展态势。书中重点探索通用人工智能赋能未来制造的前景，系统阐述通用人工智能的发展历程、现 ... |
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人工智能教育导论
『简体书』 作者：陈维维 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2024-12-01 本书以人工智能的计算机视觉、自然语言处理、认知与推理、机器人、博弈与伦理、机器学习六大主要研究与实践领域为内容框架，围绕人工智能包括生成式人工智能及其发展历程、人工智能教育概览、人工智能的六大领域及教育、人工智能教育发展趋势等九个专题展开，主要内容包括人工智能的基本概念和主要领域的技术发展，以及基础教育中人工智能教育的 ... |
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给教师的人工智能教育
『简体书』 作者：[英]罗斯·卢金，卡琳·乔治，穆特鲁·库库罗瓦 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-08-01 什么是人工智能？我能在学校里有效地使用它吗？哪些工作最适合由人类智能完成，哪些工作最适合由人工智能完成，我该如何将这两者的优势结合起来？我和我的学校应该如何为人工智能做好准备？ 《给教师的人工智能教育》一书将帮助教师和校长们深入了解人工智能，以制定学校如何使用人工智能的战略。本书通过考察学校的需求和挑战，以确保学校做 ... |
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“人工智能+”思想政治教育研究
『简体书』 作者：申晓腾 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-08-01 本书是一部深度探讨人工智能赋能思想政治教育创新变革的前沿力作。作者基于跨学科视角，融合马克思主义理论、计算机科学、教育学等多领域知识，系统解析“人工智能 ”思想政治教育的新模式、新机制与新路径。通过剖析技术机理、功能特性及变与恒的内在实质，构建智能化思想政治教育新生态，提出切实可行的优化策略。本书不仅为思想政治教育智能 ... |
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教育脑科学：从心理学实验室走向教育实践
『简体书』 作者：曾琦 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-09-01 ? 学了多年外语的你，是否还在为自己的“哑巴英语”苦恼不已？ ? 为什么数学会是很多人的噩梦，这么难学？ ? 为什么如果我们有一段时间没读书，等再拿起书本的时候，会感到每个字都认识但却又“不知所云”？ 如果你，或者你的学生、你的孩子，正为这些问题而困扰，不妨打开这本《教育脑科学：从心理学实验室走向教育实践》，北京 ... |
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科技大数据技术与应用 中国人工智能学会研究系列报告
『简体书』 作者：中国人工智能学会 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-11-01 科技大数据是一种特殊类型的大数据，是指与科技信息相关的非数值型数据，也称为事实型科技大数据。与大数据一样，科技大数据呈现结构化、半结构化或非结构化的数据结构和状态，处理起来较为繁琐且需要较长时间，传统的数据管理和处理方法难以解决这一问题。因此，无论是从科学研究还是应用的角度看，针对服务于科技大数据的方法及工具研究已经成 ... |
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素养导向的中小学人工智能教育
『简体书』 作者：谢忠新 等 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-07-01 本书的主要章节及内容包括：中小学人工智能教育的影响因素与生态；中小学生人工智能素养的内涵；新一代人工智能背景下的中小学人工智能课程内容；中小学生人工智能教育平台与资源；素养导向的中小学人工智能教学模式；素养导向的中小学人工智能教学实践案例；中小学生人工智能素养的测评；中小学教师人工智能教学胜任力。 ... |
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人工智能教育应用理论与实践
『简体书』 作者：李福华，李晓岩 出版：科学出版社 日期：2024-11-01 伴随着国家对人工智能产业的政策支持，人工智能在教育领域正发挥着越来越重要的作用，这既是教育发展的机遇，同时也是教育面临的挑战。《人工智能教育应用理论与实践》在系统梳理国内外人工智能教育应用相关研究的基础上，提出人工智能教育应用本体论、认识论、实践论和方法论的研究框架。本体论方面，《人工智能教育应用理论与实践》清晰界定人 ... |
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人工智能与未来教育实践教程
『简体书』 作者：潘巧明，韩庆英，赵静华，王志临，张太志，卓么措，林燕 编著 出版：北京大学出版社 日期：2025-09-01 《人工智能与未来教育实践教程》作为《人工智能与未来教育》一书的配套实践教程，较为系统地介绍了人工智能时代的典型智慧教育工具和相关知识点，并配有丰富的习题。《人工智能与未来教育实践教程》对标人工智能时代的学校形态、教师角色、课堂环境及评价工具等，详细介绍了虚拟仿真课堂、元宇宙学习环境、教育数字人、虚拟教研室、生成式人工智 ... |
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人工智能赋能教育：应用与趋势
『简体书』 作者：倪琴 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-04-01 本书详细介绍了人工智能在教育领域中的应用与发展趋势，深入探讨了智能技术应用现状及未来发展前景。具体章节涵盖了教育中的人工智能技术应用于发展分析、人工智能教育研究演进趋势、生成式人工智能助力教学与科研、智能教育算法伦理、治理框架，以及生成式人工智能在教学与科研中的创新应用。本书以学术研究与实用指导相结合的编写体例，既提供 ... |
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人工智能时代的教育技术及应用
『简体书』 作者：刘毅 著 出版：化学工业出版社 日期：2024-10-01 本书对人工智能和教育的融合与应用进行了探讨和分析，以期为教育的变革与创新发挥力量。本书共包括五章内容。第一章对人工智能的基本理论及其对教育的影响和挑战进行了概述；第二章探讨了人工智能时代教育行动的五个方向，分别是养成信息化的思维、发挥信息处理天赋、提升信息处理能力、提高信息处理效率以及适应信息更新速度；第三章是大数据技 ... |
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