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刘良华，代才莉
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移动通信技术（第三版）
『简体书』 作者：刘良华，代才莉 出版：科学出版社 日期：2021-10-01 ... |
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移动通信技术（第三版）
『简体书』 作者：刘良华 代才莉 主编 出版：科学出版社 日期：2018-08-01 ... |
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TD-SCDMA基站系统开局与维护（第二版）
『简体书』 作者：刘良华、代才莉主编 出版：科学出版社 日期：2017-03-01 由刘良华、代才莉主编的《TD-SCDMA基站系统开局与维护第2版全国高职高专通信类专业规划教材 》是***精品课程TD-SCDMA基站系统开局与维护 的配套教材。全书结合TD-SCDMA基站系统真实商用设备，根据模块化设计思路进行编写，主要内容包括基站系统基础知识、基站系统开局、基站系统例行维护、基站系统故障处理等 ... |
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教育研究方法（第三版）
『简体书』 作者：刘良华 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-05-01 “教育研究方法”是《教师教育课程标准（试行）》“课程设置”的重要模块。本教材依据《教师教育课程标准（试行）》，精选对培养优秀教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀中小学教学案例，并吸收学科前沿知识、教育改革和教育研究成果。 本书把教育实证研究作为一个值得追求的方向，认为真正的实证研究是“有理论视角的实证研究”或 “有分析 ... |
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教育哲学
『简体书』 作者：刘良华 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-12-01 《教育哲学》重点阐发四个教育原理，这四个教育原理构成本书的灵魂。 首先，社会转型必导致教育在刚性教育与柔性教育之间重新作出选择。乱世必重视奖励耕战之刚性教育。第二，有效的体育要么依赖于劳动要么依赖于运动。第三，有效的道德与法治（德育改革）总是立足于情理冲突并由此走向情理交融。第四，有效的知识学习（智育改革）的关键在于 ... |
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移动通信技术（第二版）
『简体书』 作者：刘良华, 出版：科学出版社 日期：2018-08-01 《移动通信技术（第二版）》系统、全面地阐述了现代移动通信的基本概念、基本原理、基本技术和当今广泛使用的典型数字移动通信系统，较充分地反映了当代数字移动通信的发展。 《移动通信技术（第二版）》共8章，主要内容有移动通信概述、移动信道中的电波传播及干扰、组网技术、GSM数字移动通信系统、cDMA移动通信系统、第三代移动通 ... |
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教育研究方法（第二版）
『简体书』 作者：刘良华 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-05-01 教育研究方法是《教师教育课程标准（试行）》课程设置的重要模块。本教材依据《教师教育课程标准（试行）》，精选对培养优秀教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀中小学教学案例，并吸收学科前沿知识、教育改革和教育研究全新成果。 ... |
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教育哲学（第二版）（中西贯通视角下的新六艺教育与学思结合、知行统一、尊德性而道问学的兴发教学）
『简体书』 作者：刘良华 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-07-01 《教育哲学》重点阐发四个教育原理，这四个教育原理构成本书的灵魂。 首先，社会转型必导致教育在刚性教育与柔性教育之间重新作出选择。乱世必重视奖励耕战之刚性教育。第二，有效的体育要么依赖于劳动要么依赖于运动。第三，有效的道德与法治（德育改革）总是立足于情理冲突并由此走向情理交融。第四，有效的知识学习（智育改革）的关键在 ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书2 回到元点：叶澜教育思想的行上之维
『简体书』 作者：孙元涛，刘良华 著 出版：人民教育出版社 日期：2022-04-01 《“生命·实践”教育学研究丛书》系“十四五”国家重点图书出版规划项目、2021 年度国家出版基金项目。该套丛书是首套论述和阐发创生于中国本土的教育学派——“生命·实践”教育学派创始人叶澜教育思想的大型丛书，重在探讨叶澜如何以中国社会转型时期的变革与发展为背景，以“新基础教育”的实践探索与理论研究为基础，以“创造和重建适 ... |
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GSM基站系统运行与维护（第二版）
『简体书』 作者：刘良华 出版：科学出版社 日期：2016-07-01 本书是精品课程3SM基站系统运行与维护的配套教 材。本书结合GSM系统真实商用设备，采用模块化结 构，以建立系统一管理系统一维护系统为主线进 行编写，主要内容包括GSM移动通信系统基本知识， 基站系统开局、维护和常见故障处理等。 本书打破传统教材的章节结构形式，以真实工作 任务及其工作过程为依据整合教学内容，设计 ... |
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西方哲学： “生命·实践”教育学视角之思
『简体书』 作者：刘良华,叶澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-02-01 《西方哲学：“生命·实践”教育学视角之思》重点关注西方哲学史上康德式的“三论”哲人。这类哲人的思考往往始于“知识哲学”，建构“政治哲学”，最后指向“教育哲学”。知识哲学提供思考世界的方法论；政治哲学关注“什么是美好生活”；教育哲学则回应“如何实现美好生活”。他们对教育的关注源自教育能够造就“新政制” ... |
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指向改进的教学与评价
『简体书』 作者：刘良华，王小明 著 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-11-01 教-学-评一致性是基于标准的教育改革的前沿问题,也是推进课堂研究与改进教学实践的新视角。本书探讨了信息时代下的教学、学习和评价。在纵观教育改进过程中所面临的迷思与困境的基础上，重新审视教、学、评价，强调学习是在教师的评价与引导下学生主动建构意义的过程，教、学、评三者因共享教学目标而具有一致性；并从考 ... |
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“生命· 实践”教育学研究（第二辑）——校园四季系列活动设计
『简体书』 作者：华东师范大学“生命?实践”教育学研究院 出版：上海教育出版社 日期：2018-07-01 本书辑录了生命实践教育学派2017年的重要研究成果，以校园四季系列活动设计为议题，分主题研讨、理论研究、实践研究、学派发展比较研究等板块。主题研讨刊发生命实践教育学派创始人叶澜教授的新作《溯源开来：寻回现代教育丢失的自然之维续研究之二（上编）》、刘良华教授研读《黄帝内经》的力作《四气调神与生命之道的视角》以及十多所生命 ... |
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