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刘新民,余亮
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神农本草经-彩图版 中医入门书籍理论基础中医书
『简体书』 作者：余亮 出版：贵州科技出版社 日期：2024-08-01 ... |
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证券法精要：原理与案例（第二版）21世纪法学系列教材 刘新民
『简体书』 作者：刘新民 著 出版：北京大学出版社 日期：2023-11-01 《证券法精要：原理与案例（第二版）》由证券法原理性制度、证券法律行为制度、证券违法行为及其规制构成。其中第一编是《证券法精要：原理与案例（第二版）》的纲领，界定了“证券”这一核心概念的内涵与外延，勾勒出了证券活动的“信息披露”和“立体监管”两大框架，帮助读者从宏观上领会证券法律制度的“社会本位”而不是“国家本位”与“政 ... |
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青少年计算思维游戏宝典（小学中年级卷）
『简体书』 作者：余亮 出版：电子工业出版社 日期：2021-07-01 选取历年国际计算思维挑战赛小学三四年级组为经典的题目， 共139道；在呈现形式上，尤其在”解析”和”涉及的计算思维相关知识”模块，重点提升其趣味性、直观性、简洁性，让更多的师生容易上手；内容上着重介绍专家解决问题的思路及思维方式，带来的启示等。 ... |
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一本书看透劳动纠纷
『简体书』 作者：刘新民 出版：人民邮电出版社 日期：2024-06-01 遇到就业歧视怎么办? 公司不签劳动合同，让你以灵活就业身份参保怎么办? 公司不缴社保或者让你放弃参保怎么办? 固定工资被拆分成绩效怎么办? 公司每天加班开会，不给加班费怎么办?跟公司有矛盾，“被末位淘汰”“被降职降薪“被放假”“被待岗”“被长期培训”怎么办?离职公司扣工资、不给离职证明怎么办? 加班费、未休年休假工资、 ... |
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数字化学习资源建设研究
『简体书』 作者：余亮 出版：科学出版社 日期：2018-06-01 本书针对基础教育、职业教育和继续教育三个领域，调研美国、英国、德国、日本、澳大利亚、新西兰等国家，概述其数字化学习资源发展，遴选典型的数字化学习资源项目和实践中的典型资源平台，对其进行比较分析，挖掘其成功经验，针对我国数字化学习资源建设存在的问题提出实施建议，为数字化学习资源建设实践提供参考。 ... |
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百草良方速认速查小红书
『简体书』 作者：路臻，李其信，余亮 出版：天津科学技术出版社 日期：2022-04-01 本书精心编选了近200种常见的中草药，分别从别名详解、科属形态、生境分布、性味归经、功效主治、实用良方、用法用量、温馨提示等方面全面介绍中草药，以方便读者在日常生活中识别和应用，书中还精选了在民间广泛流传、疗效显著的药方近千种，具有很强的实用性。本书内容丰富、文字通俗易懂、图片直观精美，能够有效帮助读者快速查找和识别中 ... |
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新时代大学体育与健康教程（第二版）
『简体书』 作者：刘新民、张辉 出版：高等教育出版社 日期：2024-08-01 本书为普通高等学校公共体育新形态教材。本书从大学生体育锻炼现状及现实需求出发，结合运动理论与实践，对教材内容进行了系统、全面的梳理。教材改变了以往公共体育教材过于概念化的叙述形式，通过二维码关联视频、延伸阅读等方式，突出教材的科学性、实用性和可读性。全书分为理论篇和实践篇两篇 10 章内容，主要包括：德智寄体 时代召唤 ... |
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马奈（彩色艺术经典图书馆·13）
『简体书』 作者：［英］约翰·理查森， 译者，余亮，后浪 出版：湖南美术出版社 日期：2020-06-01 本书介绍了现代艺术运动之父之一马奈矛盾坎坷的一生，并挑选了48幅代表性的作品逐一解读，力图通过作品剖析马奈的艺术理念。通过对马奈不同时期作品的解读，读者可以看到马奈作品风格的演化、西班牙和日本风尚对他的影响，以及他孜孜不倦想要突破传统却又渴望得到官方认可的矛盾纠结。 ... |
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普通心理学
『简体书』 作者：李秀，刘新民 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2017-05-01 李秀、刘新民主编的《普通心理学心理学创新 系列教材普通高等学校省级规划教材》系统地阐述 了心理学的基本规律，内容包括心理学的研究对象、 任务和方法，心理活动的生理基础，认知过程，情感 过程，意志过程，个性心理倾向性和个性心理特征等 。本书具有结构完整、体系合理、注重理论与实际有 效结合等特点，科学性、实用性和可读性强。 ... |
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全科医生诊疗手册（第四版）
『简体书』 作者：王涤非、刘新民 主编 出版：化学工业出版社 日期：2023-05-01 根据我国目前疾病谱的改变，对病种进行了重新梳理，共删减87种疾病，新增78种疾病，新增加了普通外科及泌尿外科的常见病和多发病，并对诊断标准、治疗方案和说明进行了全面更新和调整。内容及形式延续了第三版的风格，以各系统的多发病、常见病为主，突出诊断要点，治疗方案仍以预案的形式，辅以说明，方便读者更快捷的选择合理处方，以及应 ... |
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动物行为实验方法学
『简体书』 作者：刘新民，陈善广，秦川 出版：中国轻工业出版社 日期：2023-07-01 动物行为实验方法学（Experimental Methodology based on animal behaviour research）是指融合多学科的理论、技术和方法，以正常和（或）实验动物为对象，在自然界或实验室内，以观察和实验方式对动物的行为信息进行采集、分析和处理，将其实验结果类比和推演到人，研究其行为信息 ... |
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超越药片——35位亲历者说
『简体书』 作者：新民周刊 出版：文汇出版社 日期：2024-11-01 本书是一本纪实文学。 2024年是百年药企辉瑞进入中国市场35周年。辉瑞在改革开放初期来到中国，不仅为患者带来药物、促进疾病治疗水平的提高，还带来了现代化企业的商业模式、管理方法、人才培训体系、市场营销策略、社会责任理念等。辉瑞在华35年的发展，早已超越了“疾病治疗”“药物销售”的范畴，企业对中国医药市场、药物研发、健 ... |
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妇产科手术学（精装）
『简体书』 作者：刘新民 出版：人民卫生出版社 日期：2003-01-01 《妇产科手术学》第1版（1973）、第2版（1992）由苏应宽、刘新民主编。《妇产科手术学》第2版，其介绍的手术学知识与技巧具有全面、精辟的特点而获1996年度国家卫生部科技进步成果三等奖。该书是国内广大妇产科工作者，尤其是年轻医师称自修必备、不可不读的一本极好参考书之一。由于其良好的社会效益与经济 ... |
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甲骨刻辞羌人暨相关族群研究
『简体书』 作者：刘新民 出版：中国社会科学出版社 日期：2018-12-01 本书以甲骨刻辞中的羌人为中心，对甲骨刻辞中所见的羌人资料进行了系统整理和研究。*章，主要对羌字的字形及前人的考释进行整理。第二章主要对甲骨刻辞中的羌人资料进行分组分类系统整理。第三章主要对羌人的族群种类进行探讨。第四章主要对羌人奴隶进行了研究。第五章对羌人祭牲问题进行系统研究。第六章主要对商王朝与羌人的关系进行了分析。 ... |
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变态心理学学习指导与习题集（第2版/本科心理配套）
『简体书』 作者：刘新民 出版：人民卫生出版社 日期：2018-12-01 本配套教材包括学习指导大纲、教材精要、复习题、答案要点及试题分析等四部分组成。学习指导大纲是在《心理评估》教材建设的基本指导思想的基础上，本着重点突出、详略得当的原则编写的。内容简介依据学习指导大纲的要求概括了教材各章的主要内容；教材知识点将教材各章中的相应知识点加以准确、简明地阐述。复习题部分，包括单选题、多选题、名 ... |
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如何看懂化验单（第3版）
『简体书』 作者：刘新民等 出版：辽宁科学技术出版社 日期：2020-05-01 本书按系统分类，以疾病为主线，介绍每一种疾病应该开出什么样的化验单，并介绍了患有此种疾病时，化验值的标准，每种疾病先介绍了常规实验室检查项目，列出可能出现异常的化验值；再列出特殊实验室检查项目，并列出可能出现的异常化验值。让临床医生和患者可以一目了然的掌握这项疾病应该做哪些检查，会出现哪些化验值的异常，对提高临床技能有 ... |
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新时代大学体育与健康教程
『简体书』 作者：刘新民，张辉 主编 出版：高等教育出版社 日期：2020-11-01 本书为普通高等学校公共体育新形态教材。本书从大学生体育锻炼现状及现实需求出发，结合运动理论与实践，对教材内容进行了系统、全面的梳理。教材改变了以往公共体育教材过于概念化的叙述形式，通过二维码关联视频、延伸阅读等方式，突出教材的科学性、实用性和可读性。全书分为理论篇和实践篇两篇共10章。本书既可作为普通高等学校的公共体育 ... |
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发展心理学（第2版）
『简体书』 作者：张婷，刘新民 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2021-04-01 本书是安徽省普通高等学校“十三五”省级规划教材。发展心理学是研究个体心理发展规律和各年龄阶段心理特征的科学，本书在第1版的基础上，延续了以个体心理特征发展为主线的叙述方式，不仅阐述了人类个体的心理现象和特点“是什么”，还努力从问题出发，给出“怎么办”的讨论，全书增加了很多案例，并增添了丰富多彩的专栏、图表、参考资料和阅 ... |
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殷墟甲骨卜辞文例研究
『简体书』 作者：刘新民，章念著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-11-01 本书对殷墟甲骨刻辞的文例进行系统研究，主要内容有：卜辞的类型研究，包括基本类型和复杂类型；大版龟甲卜静的类型和对贞卜辞的类型统计分析；卜辞文例专题研究，对重贞、对贞、选贞暨补贞四种在甲骨卜辞类型中所占比例较高的卜辞类型进行专题研究，内容包括卜辞的对称与不对称、正负关系、布局位置、行款方向等；对三角关系的卜辞、三卜式卜辞 ... |
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经济法与民事纠纷处理
『简体书』 作者：刘新民主编 出版：中国农业大学出版社 日期：2016-06-01 刘新民主编的《经济法与民事纠纷处理（中等职 业学校教育创新规划教材）》书根据项目驱动式教学 的需要，以引导学生主动学习为目的，进行体例架构 设计，按照市场主体法律制度、合同法律制度、担保 法律制度、市场管理法律制度、民事纠纷处理法律制 度、农村常见的几种民事纠纷六个模块，重点介绍了 市场主体法律制度、合同法律制度、担保 ... |
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