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中小学教师激励政策的合力效果研究 中小学教师激励政策的合力效果研究
『简体书』 作者：侯龙龙　　出版：中国经济出版社　　日期：2024-12-01
本书是在作者主持的全国教育科学一般规划课题的基础上，完成的一部学术专著；本书主要从我国中小学教师激励政策的文本分析、绩效工资政策、职称政策和教师培训政策对教师工作积极性的影响，以及在县域层面的教师工作积极性几个方面进行了问卷调查和访谈分析，并据此提出了相应的政策建议。本书适合教育学研究者、教育政策相 ...		 詳情>>
售價：HK$ 96.8

学校积极领导力探索 学校积极领导力探索
『简体书』 作者：侯龙龙　　出版：机械工业出版社　　日期：2018-07-01
本书是在作者的另一部著作《学校积极领导力》的基础上，进一步思考、探究的结果。因此，本书同样是建立在积极心理学、积极组织行为学、积极组织心理学等学科的基础上，从人本主义的视角探讨了学校管理、教育、创造力、教师和校长的职业发展等方面的内容。本书沿用了《学校积极领导力》一书的分析框架，从学校积极领导力的意 ...		 詳情>>
售價：HK$ 63.9

学校积极领导力评论 学校积极领导力评论
『简体书』 作者：侯龙龙　　出版：中国经济出版社　　日期：2019-02-01
《学校积极领导力评论》是作者继《学校积极领导力》和《学校积极领导力探索》之后，以学校积极领导力为主题的第三部著作。本书沿用了前两部著作的主体框架，从积极的教育政策、积极的学校管理、积极的教育观念与实践、积极的创造力观、积极心理与积极教育、职业发展的驱动力和人本主义的学习与课程教学七个方面进行阐述。 ...		 詳情>>
售價：HK$ 78.3

学校积极领导力 学校积极领导力
『简体书』 作者：侯龙龙　　出版：机械工业出版社　　日期：2017-03-01
本书义是在作者给北京师范大学经济与工商管理学院教育运营与管理方向的MBA学员的授课内容基础上形成的。推崇和实践的主要是人本主义的理念：人本主义的管理，人本主义的教育观，人本主义的创造力培养观，人本主义的学习观和课程观等等；本课程的授课内容的重心都在人上，内容主要建立在“积极组织心理学”（Positi ...		 詳情>>
售價：HK$ 56.6

中国高等院校办学效率研究 中国高等院校办学效率研究
『简体书』 作者：侯龙龙　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2013-04-01
《中国高等院校办学效率研究》是首次对我国高等教育中的范围经济进行系统的理论分析和实证研究。通过运用Baumol et al.（1982）提出的多产出组织理论，对我国高等教育机构中的范围经济进行计量回归分析，论文的研究主体在实证研究部分，主要内容是第四至第十章。提要如下：第四章和第五章利用222 ...		 詳情>>
售價：HK$ 84.8

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