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余映潮 著
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余映潮初中语文创新教学设计40篇
『简体书』 作者：余映潮 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-08-01 统编版语文教材推行以来，教师的“教”与学生的“学”都有了全新的变革。如何在课堂教学中落实学生的语文核心素养？ 语文教师必须对课文进行创新教学设计。余映潮老师研究语文教材和教学20多年，用“板块式”“主问题”“诗意手法”“一课多案”等手法让经典课文焕发出新生命。在本书中，作者用课文赏析 教学创意的方式，呈现了40篇经典课 ... |
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余映潮语文教学设计技法80讲（修订版）
『简体书』 作者：余映潮 出版：广东人民出版社 日期：2014-03-01 《余映潮语文教学设计技法80讲》呈现给各位同仁的，是余映潮老师用10年的时间写成的80篇短文。在《语文教学通讯》“初中刊”的“名师讲坛”栏目连载了9年。这是作者用连载文章的方式形成的第三本作品，还有两本分别是《中学语文教例品评100篇》和《余映潮阅读教学艺术50讲》。 这80篇短文的写作，建立在余映潮老师对课堂教学进 ... |
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万千教育·余映潮中学语文教学主张与教学创意
『简体书』 作者：余映潮 著 出版：中国轻工业出版社 日期：2021-03-01 本书是《余映潮的中学语文教学主张》的修订版。它是国内著名特级教师、中语界著名课堂教学艺术研究专家余映潮老师的代表作。 余映潮老师在修订版《余映潮中学语文教学主张与教学创意》一书中，从别出心裁研读课文、教学创意的美妙角度、教材处理的生动手法、板块式思路和主问题设计、语文教师阅读教学的基本技能和作文教学的基本素养六个方面 ... |
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名篇教学 余味悠长——余映潮经典课文审美教学16例
『简体书』 作者：余映潮 出版：开明出版社 日期：2022-03-01 ... |
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余映潮中学语文古诗词教学实录及点评
『简体书』 作者：余映潮 出版：中国人民大学出版社 日期：2018-01-01 本书从余映潮老师的数百节公开课中，精选出15节古诗词名篇教学课，以课堂实录 名师点评的形式呈现给读者，真实还原了余映潮的课堂教学全过程，细致解析了古诗词教学的课堂设计和教学方法。 语文教师可以从中学到教授古诗词的基本思路，从而提高自己的古诗词教学素养、教学能力和创新能力，进而提高自己的教学艺术，体会到古诗词的教学之美。 ... |
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余映潮中学语文散文名篇教学实录及评点
『简体书』 作者：余映潮 出版：长江文艺出版社 日期：2017-06-01 本书是著名语文特级教师余映潮的年度全新力作，从他近年在全国各地的数百堂公开课中精选20堂散文名篇教学课，以精彩纷呈的课堂实录为基础，辅以其他名师专业的评点，层层深入地阐释其精巧的课堂设计理念，提炼其新奇高效的教学方法，给一线教师细致而直接的指导。 余映潮老师以数十年的教学经验和对散文名篇内涵的精深理解，在教学过程中 ... |
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余映潮文言课文教学实录及点评
『简体书』 作者：余映潮 出版：中国人民大学出版社 日期：2018-01-01 文言文该教什么？该怎么教？该教到什么程度？怎样才能教出新意？本书精选了余映潮老师执教的15节文言课文教学课。这些课例大体上按部编初中语文教材的篇目之序排列，既有精要的课例导读，又有生动的教学实录，还有名师专业的点评，集中展现了余老师精妙的课堂设计和高超的教学艺术。 ... |
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余映潮与教学艺术探索
『简体书』 作者：余映潮，著，中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-05-01 1.本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。2.本书从成长之路、教学科研、课堂实践、社会反响四个方面呈现了余映潮老师在教学方面的探索，结构清晰，文辞流畅，是中小学语文 ... |
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余映潮给语文教师的80条建议
『简体书』 作者：余映潮 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-01-01 语文统编教材怎么用？教学设计怎样创新？阅读教学、写作教学怎样操作才有实效？……这些问题困扰着很多语文教师。 语文特级教师余映潮结合自己40多年的教育经验，沉淀8年的思考和实践，高屋建瓴地剖析这些问题。他分别从把握治学方法、提升专业能力、细化教材研读、苦练教学本领、创新阅读教学、体味好课设计、用好统编教材、探索作文教学 ... |
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余映潮口述——用奋斗定义时光/当代中国语文教育家口述实录（第一辑）
『简体书』 作者：余映潮口述 周枫琳整理 出版：广西教育出版社 日期：2021-01-01 下乡知青的艰苦磨炼，代课教师的一路艰辛，教研员的开创性工作，五十岁走上讲台的勇气，六十岁退休后开辟新的天地，七十岁依然奔走在全国多地的工作室……余老师乐此不疲地一刻也不停歇地奋斗着。从走上讲台的*年起就订阅专业杂志，满墙记录着思想火花的纸条，自制的读书卡片，独特的听课记录，数十年如一日地读报……积累、提炼，余老师依凭学 ... |
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万千教育·我的中学作文教学主张
『简体书』 作者：余映潮 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-03-01 本书是作者基于20余年对中学语文作文教学的研究和实践精心撰写的，有科学的训练体系，有细节化的指导方案，有创新的教法设计。 书中解析了《义务教育语文课程标准》（2022年版）对作文教学的指示，整体把握统编教材中的作文训练要求，从语文核心素养的角度开展日常作文教学的指导。本书凝练了作者的中学作文教学主张：抓住“范文引路” ... |
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余映潮的中学语文教学主张
『简体书』 作者：余映潮 出版：中国轻工业出版社 日期：2012-03-01 《余映潮的中学语文教学主张》是广大中学语文教师必读的专业书籍之一。余映潮老师是国内中语界知名的课堂教学艺术研究专家，其一流的论文写作和一流的教学艺术深受语文教师喜爱。在书中，余映潮老师从别出心裁研读课文、教学创意的美妙角度、教材处理的生动手法、板块式思路和主问题设计、语文教师阅读教学和作文教学的基本 ... |
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名师作文课 * 余映潮谈写作艺术
『简体书』 作者：余映潮 出版：山西教育出版社 日期：2020-03-01 《余映潮谈写作艺术名师作文课》为名师作文课（6册）丛书中的一本，为语文教师余映潮对于写作艺术的随感和阐释，共100篇。读者定位为中学语文教师和学生。文章所举实例大部分为中学语文教材中的经典课文，例如《陋室铭》《爱莲说》《白杨礼赞》《我的叔叔于勒》等。 作者悉心解读这些作品的片段，并进行深入的分析、归纳和总结，让读者在 ... |
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余映潮谈阅读教学设计
『简体书』 作者：余映潮 出版：中国人民大学出版社 日期：2019-07-01 阅读教学如何设计？如何化解阅读教学中的难点问题、痛点问题？语文特级教师余映潮老师结合自己三十多年的教学和教研经验，将阅读教学抽丝剥茧，从认识教材、处理教材、活用教材、好课的标准、教案的设计、教学创意的切入、提问的角度、培养学生的听说读写审美能力等几十个维度全面细致地解析如何上好阅读课。实用的教学方法，雅致的教学设计，让 ... |
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余映潮中学语文精品阅读课教学实录（万千教育）
『简体书』 作者：余映潮 著 出版：中国轻工业出版社 日期：2016-01-01 余映潮老师是国内著名的中小学语文课堂教学研究专家，其教学艺术和研究成果深受广大语文教师的喜爱与好评。 至2015年8月，余老师在全国各地已经讲了220多个公开课。 他的每一节课都追求创意，都是艰苦地精读教材、精心为学生设计课堂实践活动的结果。 他的课非常注重提取、利用课文中的教育教学资源，对学 ... |
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备课到底备什么——语文名师备教手记
『简体书』 作者：余映潮 王君 肖培东 出版：长江文艺出版社 日期：2018-04-01 优秀的教师需要用一生去备课。本书是余映潮、王君、肖培东、凌宗伟等20位语文特级名师的备教手记。一堂优质的、动人的语文课是怎么炼成的，他们的语文课为什么深受学生喜爱？在这些特级名师的亲笔备教手记中，无一不彰显着对语文课、对教育智慧的思考和体悟。 ... |
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余映潮教语文
『简体书』 作者：余映潮 出版：语文出版社 日期：2015-12-01 《真语文书系:余映潮教语文小学卷》是一部用技术和艺术浇灌而成的中学语文课堂教学兵法，这是余映潮老师多年语文教学智慧与思考的一次集中展示，这是一本向广大语文教师传递科研精神与方法的优秀著作。《真语文书系:余映潮教语文小学卷》为中学语文课教学参考资料。 ... |
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新时代教育书系（3册）教学教研理论、思想指导用书
『简体书』 作者：洪镇涛，程敬荣，余映潮 出版：长江少年儿童出版社 日期：2021-03-01 《洪镇涛和青年教师谈语感教学》一书是洪镇涛语文教育思想的全新之作，寄予了洪镇涛老师对广大青年教师的深切厚望。本书系统论述了洪镇涛语文教育思想及其形成和发展轨迹，展示了洪镇涛语感教学法的实践成果。书中不仅收录了洪镇涛老师本人的语感教学经典课例，并选取了马鹏举、蔡大继、朱长华、陈伯安等语文名师运用语感教学法进行教学的课堂实 ... |
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丁立梅作品：学生版（名师赏析系列）
『简体书』 作者：丁立梅 著 张慧莲 ，余映潮赏析 出版：长江文艺出版社 日期：2022-06-01 本书精选了丁立梅近年来的一些散文代表作，如《风会记得一朵花的香》《有美一朵，向晚生香》《花盆里的风信子》等，按主题分为童年、温情、感恩、成长等几个小辑。其作品流淌着种种温情，有深厚如山的亲情、温润如水的恩情； 也浸润着细腻柔软的诗意，有对自然万物的倾心相知，有对俗常人世的贴心拥抱，有对文学艺术的慧心感悟。她用清秀安静的 ... |
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课例品评的智慧 / 初中语文智慧课堂
『简体书』 作者：冯大海, 余映潮, 张水鱼 出版：山西教育出版社 日期：2015-01-01 本书以课例品评的形式设计，从小说、散文、诗词、戏剧等课题类型进行了举例、讲评和总结，并讲解了议论文、文言文、口语交际、综合性学习及大型语文教研活动等相关内容，题材新颖，内容丰富，且紧跟语文课堂教学需要，是一本**好的教师参考用书。 ... |
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