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轻轻松松认识西方音乐家（60张卡片，配套音频，音乐学习入门必备）
『简体书』 作者：余丹红 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-10-01 《轻轻松松认识西方音乐家》由上海音乐学院音乐教育系主任余丹红教授创意，选取了60位对西方音乐发展具有重要影响的代表性音乐人，通过卡片的形式予以呈现。这60位音乐人或为著名的作曲家、演奏家，或为著名的音乐赞助人、音乐出版商，或为技艺精湛的乐器工匠。卡片的正面为他们的画像或照片以及中外文名字，反面为他们的个人介绍以及音乐风 ... |
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奥尔夫教育研究在中国——从“原本性”到“睿智”
『简体书』 作者：余丹红 出版：浙江教育出版社 日期：2024-01-01 《奥尔夫教学研究在中国：从原本性到无限睿智》是一本聚焦“中国元素”的奥尔夫教学的研究文集，从基础理论到实践运用，从发展历史到专家对话，展示了奥尔夫教育在中国教育大背景之下，四十余年发展和研究的累累硕果。第一部分“基础理论与研究”深入探讨了奥尔夫教育的核心理论，对“原本性”等概念进行了深入解读，分析了其在中国教育环境中的 ... |
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轻轻松松识五线谱（修订版）
『简体书』 作者：余丹红 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-05-01 《轻轻松松识五线谱》这套卡片由上海音乐学院音乐教育系主任余丹红教授创意，余教授在长期音乐教学实践中发现，初学琴或学音乐者，会视五线谱为一个坎，特别是学琴的孩子，五线谱的难会使他们丧失学琴、学音乐的乐趣。余教授发现用卡片识谱是一个既直观、又实用的好方法，能够让学琴、学音乐者轻轻松松垮过这道坎，树立起信心，为以后的学习打下 ... |
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全国高等院校音乐教育专业系列教材：世界音乐教学法（第一卷）
『简体书』 作者：莎拉·H.瓦茨，余丹红 出版：浙江教育出版社 日期：2024-08-01 本书是为音乐教育者探索幼儿音乐教育与世界文化背景下音乐融汇的宝贵资源，聚焦于学龄前、幼儿园和一年级（出生至七岁）儿童的音乐生活，概述了适合不同年龄段的世界音乐教学法，包括非正式与正式的教学方法，以及一系列音乐学习辅助工具和材料，并采用了包括歌唱、聆听、舞动、讲故事和乐器演奏在内的多元性方法。当幼儿逐渐融入最初的家庭与社 ... |
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音阶与琶音
『简体书』 作者：余丹红 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-09-01 《音阶与琶音》的相关练习在音乐学习中有着非常重要的地位，也是非常重要的基本功，涵盖了音乐学习的始终。现以钢琴为例编写了《音阶与琶音》这一教程，本书系统总结了 各调音阶、琶音的各种练习方法及指法规律，内容已涵盖了业余钢琴考级从一级到十级所有的基本技术练习。其主要内容包括：大、小调音阶，大、小调琶音，和弦与分解和弦，属七和 ... |
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艺术：音乐鉴赏与实践
『简体书』 作者：余丹红 出版：华东师范大学出版社 日期： ... |
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行进乐队的构建体系与训练方法大全
『简体书』 作者：余丹红 出版：上海教育出版社 日期：2023-02-01 杰出的行进乐队和鼓乐队1 建立在拥有坚实基本功的基础之上，表演水平会随着基本能力的成熟而提高。因此，对于任何一名乐队的领导者来说，掌握乐队训练的持续性和循序渐进的提高过程是非常必要的。数十年来，从在体育项目及游行中仅供娱乐，到在比赛和节日中进行表演，行进乐队和鼓乐队一直在不断地发展。而如何在各种各样的演出中建立一个“万 ... |
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世界音乐教学法（第二卷）
『简体书』 作者：J. 克里斯托弗·罗伯茨，艾米·比格，余丹红 出版：浙江教育出版社 日期：2025-02-01 本书深入探讨了适用于小学阶段的世界音乐教学法的理论与实践，重点分析了如何使世界音乐教学法更好地契合小学生的学习特点与发展需求。在这一关键阶段，儿童的思维逐渐向广阔的世界敞开，这为培养他们深刻的多元文化理解力以及终身受益的音乐素养提供了宝贵的契机。 本书不仅包含丰富的教学案例，更为小学阶段的世界音乐教学提供了系统的理论 ... |
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大学音乐鉴赏（附光盘1张）
『简体书』 作者：余丹红 出版：华东师范大学出版社 日期：2007-02-01 世界浩大，音乐也同样丰富多彩，有着多种分类方式按照地域划分，可以分为西方音乐、东方音乐（包括中国音乐）以及世界各地区、各民族的音乐；按照性质划分，可以分为古典音乐、现代音乐、流行音乐、爵士音乐、摇滚乐等。 ... |
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大学音乐鉴赏（第二版）
『简体书』 作者：余丹红 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-04-01 《大学音乐鉴赏（第二版）》分为八章，以音乐与人生、音乐与社会、音乐与自然等为主题介绍中西方音乐，以经典音乐作品为切入点，引导学生了解音乐创作背景、欣赏音乐旋律，学习不同的音乐种类。主要供全国各高校非艺术专业的学生作为公共艺术课程的教材使用，也可供艺术爱好者参考。 ... |
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世界音乐教学法（第四卷）
『简体书』 作者：马克·蒙特梅耶，威廉·J·科波拉，克里斯托弗·梅纳，余丹红 出版：浙江教育出版社 日期：2024-06-01 系列介绍 世界音乐教育法系列共七卷，涵盖了音乐、教育和文化领域的主要跨学科问题，详细阐述了世界音乐教学法的理论与实践，以促进曲目和教学方法的多样化。随着学校和社区文化多样性的日益增强以及全球网络的兴起，教师们既感到困惑，又迫切希望找到能够反映学生多重文化遗产的音乐，以及世界范围内各种表达性实践。这些实践体现了人类对歌 ... |
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全国高等院校音乐教育专业系列教材?专业技能课程：钢琴（法国卷）（套装共2册）
『简体书』 作者：夏小燕, 余丹红 出版：上海音乐学院出版社 日期：2011-09-01 《全国高等院校音乐教育专业系列教材?专业技能课程:钢琴法国卷套装共2册》主要由三大部分构成：一是“专业主干课程”，内容涉及学科框架的基本理论与实践，是围绕本科教学大纲而进行编撰的教材，如《音乐教育学教程》、《音乐教学法教程》、《音乐教育史教程》、《音乐教学设计教程》、《音乐教育心理学教程》等。二是“专业技能课程”，下分 ... |
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中国音乐教育年鉴2013
『简体书』 作者：余丹红 出版：上海音乐学院出版社 日期：2015-08-01 《中国音乐教育年鉴2013》内容包括专题论坛；团结奋进开拓创新谱写学会工作新篇章——中国教育学会音乐教育分会第五届理事会工作报告；中国教育学会音乐教育分会发展规划（2013—2018年）；研究动态；解读2013新加坡“亚太地区音乐教育研讨会”——21世纪音乐教育的新趋向；我与云南音乐教研三十年；从我 ... |
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音乐教育的意义与价值探秘——雷默文选与反思
『简体书』 作者：余丹红 编 贝内特?雷默 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-09-01 《音乐教育的意义与价值探秘雷默文选与反思》选自雷默生前发表的150余篇文章。本书*部分涉及雷默音乐教育哲学思想部分；第二部分是关于如何实现音乐教育的价值；第三部分是雷默站在宏观的未来立场审视音乐教育。 ... |
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美国音乐教育者大会手册——音乐认知与发展
『简体书』 作者：【美】理查德?，科威尔 编著，余丹红 主编，章艺悦 译 出版：上海教育出版社 日期：2020-05-01 《美国音乐教育者大会手册音乐认知与发展》一书是音乐教育学理论研究译丛系列中的一本论文集。该译丛是上海教育出版社音乐分社与上海音乐学院音乐教育系、上海市音乐教育教学研究基地于2015年共同构想并付诸实施的学术出版项目。本书是从Oxford University Press（牛津出版社）引进的（原英文书名：MENC Han ... |
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思想之思想——音乐学习的元认知
『简体书』 作者：[美]卡洛?，W.本顿 编著，余丹红 主编，刘茜 译 出版：上海教育出版社 日期：2020-09-01 元认知是我们审视自己思想的能力，这种能力能够帮助我们从纷繁复杂的现象中抽离出来，直击本质，解决问题。元认知策略在音乐教育中的应用，可以让学生在参与音乐活动时，用心思考此刻他们正在从事什么思想活动。当音乐教师具备了一定的元认知知识并在课堂中融入元认知教学策略时，他将创造出一个别样的学习环境：学生能对自己的学习作出计划，并 ... |
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德国音乐教育史（音乐教育学理论研究译丛）
『简体书』 作者：维尔弗里德?，格鲁恩 著，余丹红 主编，蒋虹 译，董勤文 审 出版：上海教育出版社 日期：2020-02-01 本著作在德国的音乐教育史上有着重要的分量，全面探讨19世纪以来德国音乐教育发展史、并受到好评且再次出版。该书视角独特深刻，以美学和文化教育视角下学校歌唱课的发展为主线，从普通学校教育政策、文化和社会事件、校外音乐生活等层面来解读德国学校歌唱课发展的不同支流、转折点、教育教学的方法问题，寻古探今，成为现今德国高校音乐教育 ... |
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中国音乐教育年鉴2012
『简体书』 作者：余丹红 主编 出版：上海音乐学院出版社 日期：2014-07-01 余丹红主编的《中国音乐教育年鉴2012》是以中 国音乐教育为主题的年鉴，聚焦当代中国音乐教育现 状和发展状况，忠实记录中国当今社会发生的音乐教 育事件，及时反映音乐教育学术思想、教育理念、教 学方法及教学成果,具有相当的学术价值与历史意义。 ... |
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为儿童的音乐（音乐教育学理论研究译丛）
『简体书』 作者：Carl Orff 出版：上海教育出版社 日期：2024-10-01 本书曾由著名音乐理论家、教育家廖乃雄根据我国本土的文化特点完成编译，于2004年由我社首次引进出版。在过去的20年间，本书对我国的音乐教育实践领域影响深刻，因仅印刷一次，故读者无法买到正版图书，市面上盗版和PDF版泛滥。此次将对2004版进行升级、再版，译者廖乃雄已91岁高龄，经责编邮件联络，欣然接受我社的再版邀约。 ... |
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