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何成刚
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中国古代史（下）
『简体书』 作者：何成刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-12-01 本丛书基于充分、广泛、深度的史学阅读，系统、详细介绍了课标和教科书核心内容的史学研究成果，进行了基于史料研习的微课教学设计，提供了有价值的史料教学资源，是历史教师专业发展和日常教学必备的专业书籍。 ... |
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历史课标解析与史料研习·中国近现代史（历史课标解析与史料研习丛书）
『简体书』 作者：何成刚 等 出版：复旦大学出版社 日期：2018-12-01 本书共八章，具体内容包括：民族危机的加深及国家出路的早期探索、从辛亥革命到中国共产党的成立、中国革命新局面、中华民族的抗日战争、解放战争、中华人民共和国的成立和社会主义制度的确立、社会主义在探索中的曲折发展、改革开放与社会主义现代化建设的新局面。本书既可作为中等职业院校公共课的教材，也可作为历史爱好者了解中国近现代史的 ... |
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历史课标解析与史料研习·文化交流与传播（历史课标解析与史料研习丛书）
『简体书』 作者：何成刚 等 出版：复旦大学出版社 日期：2019-09-01 史学阅读是历史教学的起点，史学阅读的广度与深度决定历史教师史学素养的发展程度，决定学生历史核心素养的培养质量。首都师范大学赵亚夫教授曾指出，历史有效教学的原动力不是教育学和心理学，而是历史学；凡是把历 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 高中历史
『简体书』 作者：朱汉国，何成刚 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-08-01 普通高中课程标准实验稿已伴随着我们走过了十余年课程改革的历程。经过十余年的实践探索，课程改革取得显著成效，基本建立起适合我国国情、适应时代发展要求的普通高中课程体系，促进了教育观念的更新，推进了人才培养模式的变革，提升了教师队伍的整体水平，有效推动了考试评价制度的改革。面对经济、科技的迅猛发展和社会生活的深刻变化，面对 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 初中历史
『简体书』 作者：朱汉国，何成刚，闫璟 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-07-01 针对上述背景与分析，确定《新版课程标准解析与教学指导》丛书的内容定位如下：（1）以课程标准修订稿的研修为切入点，对修订前后的课程理念、课程目标、课程内容及实施建议等进行深入比较、分析和解读；（2）聚焦一线课堂，从实践层面上帮助教师更好地理解课程标准的要求，通过案例帮助教师在课堂教学中落实新版课程标准的理念；（3）对课程 ... |
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历史教学设计
『简体书』 作者：[中国]何成刚 出版：华东师范大学出版社 日期：2009-11-01 《历史教学设计》可作为高等师范院校历史学（师范）专业选修课教材或中学历史教师培训教材，主要介绍历史教学设计的一般原理、实践策略以及各历史专题教学的设计。 ... |
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历史课堂教学技能训练
『简体书』 作者：[中国]何成刚 出版：华东师范大学出版社 日期：2008-10-01 《历史课堂教学技能训练》除开始的一章外，其余各章均含有导语、知识框架、功能与作用、分类与技巧、实践中的问题、案例节录、拓展链接、实践探究和思考与练习等内容。每章的起始有导语。导语先提出问题情境，再用精 ... |
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历史课堂观察的方法与策略
『简体书』 作者：李杰编著，何成刚丛书 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-09-01 通过一系列的课例研究展示，向读者介绍优秀教师是如何结合课堂教学的实际，解决教学设计中的各种突出问题，使得教学日趋完美，同时，获得解决教学实际问题的本领、提升专业发展。 ... |
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历史课标解析与史料研习·经济与社会生活（历史课标解析与史料研习丛书）
『简体书』 作者：刘汝明 赵文龙 何成刚 出版：复旦大学出版社 日期：2018-10-01 本书是历史课标解析与史料研习丛书中的一册。历史课标解析与史料研习丛书是高中历史教师准确把握《普通高中历史课程标准》（2017年版），并进行基于历史课标的教学的专业发展丛书。 本丛书根据《普通高中历史课程标准》（2017年版）中的单元学习主题，从学术引领教学设计教学资源三个角度，借助学术界的权威研究成果，为高中历史教 ... |
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史学阅读与微课设计：史料教学的理论与实践
『简体书』 作者：何成刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-10-01 本丛书基于充分、广泛、深度的史学阅读，系统、详细介绍了课标和教科书核心内容的史学研究成果，进行了基于史料研习的微课教学设计，提供了有价值的史料教学资源，是历史教师专业发展和日常教学必备的专业书籍。 ... |
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史学阅读与微课设计：中国近代史（上）
『简体书』 作者：何成刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-12-01 本丛书基于充分、广泛、深度的史学阅读，系统、详细介绍了课标和教科书核心内容的史学研究成果，进行了基于史料研习的微课教学设计，提供了有价值的史料教学资源，是历史教师专业发展和日常教学必备的专业书籍。 ... |
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史学阅读与微课设计：中国近代史（下）
『简体书』 作者：何成刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-12-01 本丛书基于充分、广泛、深度的史学阅读，系统、详细介绍了课标和教科书核心内容的史学研究成果，进行了基于史料研习的微课教学设计，提供了有价值的史料教学资源，是历史教师专业发展和日常教学必备的专业书籍。 ... |
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史学阅读与微课设计：中国现代史
『简体书』 作者：何成刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-12-01 本丛书基于充分、广泛、深度的史学阅读，系统、详细介绍了课标和教科书核心内容的史学研究成果，进行了基于史料研习的微课教学设计，提供了有价值的史料教学资源，是历史教师专业发展和日常教学必备的专业书籍。 ... |
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中国古代史（上）
『简体书』 作者：何成刚 郑继明 闫 璟 邢新宝 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-07-01 本丛书基于充分、广泛、深度的史学阅读，系统、详细介绍了课标和教科书核心内容的史学研究成果，进行了基于史料研习的微课教学设计，提供了有价值的史料教学资源，是历史教师专业发展和日常教学必备的专业书籍。 ... |
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世界现代史
『简体书』 作者：何成刚，李君岗,唐正才,沈为慧 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-11-01 本丛书基于充分、广泛、深度的史学阅读，系统、详细介绍了课标和教科书核心内容的史学研究成果，进行了基于史料研习的微课教学设计，提供了有价值的史料教学资源，是历史教师专业发展和日常教学必备的专业书籍。 ... |
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史学阅读与微课设计：世界近代史
『简体书』 作者：姜红珍 沈为慧 何成刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-02-01 本丛书基于充分、广泛、深度的史学阅读，系统、详细介绍了课标和教科书核心内容的史学研究成果，进行了基于史料研习的微课教学设计，提供了有价值的史料教学资源，是历史教师专业发展和日常教学必备的专业书籍。 ... |
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摩檫学基础及应用
『简体书』 作者：刘启跃，王文健，何成刚 编 出版：西南交通大学出版社 日期：2015-01-01 《摩擦学基础及应用》共8章，主要围绕摩擦、磨损与润滑这三大摩擦学研究内容进行介绍；第1章绪论，第2章固体表面的接触，第3章摩擦原理，第4章磨损原理，第5章润滑理论，第6章至第8章主要介绍工业摩擦学与设 ... |
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史学阅读与微课设计：世界古代史
『简体书』 作者：夏辉辉 唐正才 何成刚主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-11-01 本丛书基于充分、广泛、深度的史学阅读，系统、详细介绍了课标和教科书核心内容的史学研究成果，进行了基于史料研习的微课教学设计，提供了有价值的史料教学资源，是历史教师专业发展和日常教学必备的专业书籍。 ... |
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国外历史教学案例译介
『简体书』 作者：何成刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-01-01 这些案例大致可以分为以下六类： 1．关注历史知识的性质。例如：《如何培养时序观念》《什么是偏见》《谁杀死了图伦人》《历史解释可以改写吗》《历史能够重演吗》。 2．拓宽历史学习的领域。例如：属于科学 ... |
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史料教学案例设计解析.历史教师专业发展丛书
『简体书』 作者：何成刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-03-01 《史料教学案例设计解析》主要内容包括引入史料要游刃有余解读史料要掘井及泉——以《封邦建国与礼乐文化》为例、解读文字中的历史——以《夏商制度与西周封建》为例、以史料为基点，搭建理论脚手架——以《罗斯福新 ... |
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