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中国式阅读法传承工程 论语 (上、下) 中国式阅读法传承工程 论语 (上、下)
『简体书』 作者:晓琳主编赵萍萍 吟诵  出版:海燕出版社  日期:2016-01-01
丛书主编把中国传统教育中独有而又系统的教育活动和传承模式叫作“中国式读书法”,这种读书法是中华民族对人类文明的独特贡献。诵读经典是人类几千年来总结出来的最经济、最有效的学习方式,这在历年来的国学教育实践中得以证明。本丛书所选书目,均为中华传统文化典籍中的核心经典。书中经典原文采用正楷大字呈现,按照繁 ...
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中国式阅读法传承工程     三字经 弟子规 千字文 中国式阅读法传承工程 三字经 弟子规 千字文
『简体书』 作者:晓琳 主编 赵萍萍 吟诵 解  出版:海燕出版社  日期:2016-01-01
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中国式阅读法传承工程  声律发蒙 中国式阅读法传承工程 声律发蒙
『简体书』 作者:晓琳主编 赵萍萍吟诵   出版:海燕出版社  日期:2016-01-01
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中国式阅读法传承工程  道德经 中国式阅读法传承工程 道德经
『简体书』 作者:晓琳主编赵萍萍吟诵  出版:海燕出版社  日期:2016-01-01
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中国式阅读法传承工程   大学 中庸 中国式阅读法传承工程 大学 中庸
『简体书』 作者:晓琳 主编 赵萍萍吟诵 杨勇 释  出版:海燕出版社  日期:2016-01-01
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吟诵之美 小学生必背古诗词129首 吟诵读本有声读物陕西西安吟诵学会魏俊梅主编传统吟诵 吟诵之美 小学生必背古诗词129首 吟诵读本有声读物陕西西安吟诵学会魏俊梅主编传统吟诵
『简体书』 作者:魏俊梅  出版:陕西科学技术出版社  日期:2024-09-01
吟诵之美》是一本专为小学生打造的古诗词读本,精选129篇小学生必背古诗词。本书通过作品解读与吟诵相结合的方式,带领读者领略古诗词的韵味之美。书中配有最纯正的吟诵录音,让读者在聆听中感受古诗词的韵律和节奏。同,本书还提供了详尽的字词释义、内容赏析和吟诵提示,帮助读者更好地理解和学习古诗词。 ...
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《我爱吟诵》(中级) 《我爱吟诵》(中级)
『简体书』 作者:徐健顺,陈琴 主编  出版:广西师范大学出版社  日期:2015-01-01
这是一套为初学者学习吟诵而编写的读本,分为初中高三卷,由浅入深,循序渐进,符合初学者逐步提高的学习顺序。书中选篇以绝句、律诗及语文教材中古诗篇目为主。符合古诗词教学要求,是国内众多吟诵教学推荐用书、教师课堂推荐用书。 标吟诵符号,配套吟诵音频。由吟诵家按文读、入声的要求逐一正音,旨在全面提升吟诵初学者古诗词学习水平 ...
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中国式阅读法传承工程    孝经 易传 中国式阅读法传承工程 孝经 易传
『简体书』 作者:晓琳 编,赵萍萍 吟诵  出版:海燕出版社  日期:2016-03-01
丛书主编把中国传统教育中独有而又系统的教育活动和传承模式叫作“中国式读书法”,这种读书法是中华民族对人类文明的独特贡献。诵读经典是人类几千年来总结出来的最经济、最有效的学习方式,这在历年来的国学教育实践中得以证明。本丛书所选书目,均为中华传统文化典籍中的核心经典。书中经典原文采用正楷大字呈现,按照繁 ...
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售價:HK$ 40.5

基础吟诵75首 基础吟诵75首
『简体书』 作者:华锋 主编  出版:大象出版社  日期:2016-02-01
《基础吟诵75首(附光盘1张)》特色: 1.《基础吟诵75首(附光盘1张)》各篇内容一般分为古诗词原文、作者介绍、释、导读、吟诵提示几个部分。其中古诗词原文包含汉语拼音标的原文和按照平水韵标的原文两种,前者供一般阅读使用,后者供学习吟诵使用。 2.为方便读者吟诵,每首诗词都标有平仄符号:蓝色字为人声,O ...
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唐调正声:唐文治、王蘧常师门吟诵传习录 唐调正声:唐文治、王蘧常师门吟诵传习录
『简体书』 作者:杜亚群 魏庆彬 编著  出版:上海远东出版社  日期:2025-01-01
本书共分三大部分,第一部分(前言)介绍了无锡国专沪校唐调的传承脉络;第二部分(正文和附录一)包含以唐文治、王蘧常等为代表的无锡国专沪校唐调三代传承人的五十余首古文吟诵,并辅以专家分析;第三部分(附录二和三)包含唐文治、唐景升等人对唐调读文法的讲词等吟诵指南,以及相关唐门人物的国专回忆录。通过阅读本书,读者不仅可以了解一 ...
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吟诵的源流与体式 吟诵的源流与体式
『简体书』 作者:杜红亮著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-06-01
吟诵是中国传统的读书法,也是汉语言文学感发、灵动的活态,因私塾废除和年代久远而近于绝学。本书从概念辨析、传承历史、基础理论、规则方法、体式范本和重要腔调六个方面对吟诵做了系统研究。概念辨析和传承历史,旨在从繁杂、散碎的文献中梳理出吟诵的产生和演进脉络,描绘吟诵艺术的自觉路径;基础理论和规则方法,由节奏入手,逐层递进,用 ...
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格律诗词的粤语吟诵和朗读的语音及呼吸韵律研究 格律诗词的粤语吟诵和朗读的语音及呼吸韵律研究
『简体书』 作者:邓德崇  出版:暨南大学出版社  日期:2024-09-01
呼吸和语音是人类言语发生过程中最为重要的生理和声学基础。本书通过同步采集的语音及呼吸信号,对格律诗词粤语吟诵和朗读的语音及呼吸韵律进行研究,揭示粤语吟诵和朗读的语音和呼吸韵律规律及其与诗词小句之间韵律层级的对应关系。全书由五个部分组成,介绍了国内外研究现状与发展趋势;研究格律诗粤语吟诵的呼吸与韵律间的关系;研究词在粤语 ...
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生物学教育科学研究方法 生物学教育科学研究方法
『简体书』 作者:俞如旺 赵萍萍主编  出版:北京师范大学出版社  日期:2021-05-01
本书以教育科学研究方法、生物课程与教学论的理论知识为基础,根据生物学教育教学研究的特点,对选题与课题申报、文献研究法、问卷调查法、访谈调查法、行动研究法、教育实验研究法、案例研究法和论文写作与学术规范等做了详细的阐述和介绍。全书对开展生物学教育科学研究做了可操作性的论述和讲解,辅之以实例或案例加以分析与运用,力图结合当 ...
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道德经吟诵读本  魏俊梅主编有声读物陕西汉吟堂西安吟诵学会徐建顺作序传统吟诵中国传统文化诵读 道德经吟诵读本 魏俊梅主编有声读物陕西汉吟堂西安吟诵学会徐建顺作序传统吟诵中国传统文化诵读
『简体书』 作者:魏俊梅  出版:陕西科学技术出版社  日期:2020-05-01
道德经吟诵读本 魏俊梅主编有声读物陕西汉吟堂西安吟诵学会徐建顺作序传统吟诵中国传统文化诵读 ...
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吟诵课堂(初级) 吟诵课堂(初级)
『简体书』 作者:陈江风  出版:河南大学出版社  日期:2021-09-01
本教材由陈江风主编。曲谱由陈江风吟诵并写谱。诗文普通话朗读由左丽娟朗读。前言由陈江风、韩丽霞执笔。文稿:韩丽霞、姚红彩、左丽娟、 杜永青。教材打谱:宋丽。文字合成:姚红彩。教材体例有三。一、诗词正文加汉语拼音以及吟诵符号,以使读者知晓普通话的读音以及吟诵的高低变化。字音的古今变化在“导读”中标示;吟诵符号的区别依照前 ...
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中国文学吟诵读本 中国文学吟诵读本
『简体书』 作者:郭广伟,王淑梅  出版:科学出版社  日期:2020-10-01
“诗言志,歌永言,声依永,律和声”,吟诵伴随古典诗文的创作而产生,古诗文的韵味、感情通过吟诵的抑扬顿挫得以真切地传达体现。作为中华学人传统的读书法,吟诵历史悠久,代代相传。 郭广伟教授早年师从国学大师吴汝纶先生的得意弟子徐仰仪先生学习诗文吟诵,后入无锡国学专修学校、苏南师范学院、南京师范学院,亲聆过唐文治、冯振心、唐 ...
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古典诗词吟诵 古典诗词吟诵
『简体书』 作者:梁明玉 罗莉  出版:西南交通大学出版社  日期:2022-04-01
中国是个诗乐一体的国度。古代的读书人以像唱歌一样的方式读书,这种读书方式称为吟诵吟诵是传统的创作诗文、诵读诗文的方法,在我国有着悠久的历史。先民在生产劳动中吟唱的歌词就是很早的诗歌。春秋战国期,孔子将《诗经》吟诵与音乐、舞蹈相结合——“诵诗三百,弦诗三百,歌诗三百,舞诗三百”。到了唐代,诗歌创作进入了黄金代,吟诗 ...
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中华吟诵:少儿歌诗30首① 中华吟诵:少儿歌诗30首①
『简体书』 作者:戴学忱,李瑾华,杨华副 编  出版:中华书局  日期:2023-12-01
本书主要读者对象是4—7岁的儿童。本书收入流传广泛之五七言诗30首,附录了一首作为欣赏的学堂乐歌《苏武牧羊》(选篇见附件),分上中下三篇排列。本书初版为书配盘,收入戴学忱吟诵诗歌30首,是本书的精华部分,再版改光盘为二维码形式,读者扫码即听,更为便捷。 ...
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小学古诗词吟诵 小学古诗词吟诵
『简体书』 作者:李雪 罗莉 潘利英 徐颖 马用琴 熊永畅  出版:西南交通大学出版社  日期:2022-01-01
全书共收录了40首精读诗词,这些诗词均选自部编版教材1~6年级的精读古诗词篇目。全书分为十个板块,分别是童趣篇、山水篇、四季篇、田园篇、咏物篇、节日篇、送别篇、思乡篇、哲理篇、忧思篇。 童趣篇所选古诗中展示的儿童“偷采白莲”“急走追蝶”“弄冰敲磬”“散学放纸鸢”,让学生感同身受的同,熟悉吟诵的基本方法。山水篇中,辽 ...
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古诗文苏州吟诵教程 古诗文苏州吟诵教程
『简体书』 作者:  出版:苏州大学出版社  日期:
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售價:HK$ 46.2

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