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中国矿业大学制图教材 编写组，陈国平，李爱军 编
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工程制图习题集（第二版）
『简体书』 作者：中国矿业大学制图教材 编写组，陈国平，李爱军 编 出版：高等教育出版社 日期：2018-03-01 《工程制图习题集（第二版）》是根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会****制定的普通高等学校工程图学课程教学基本要求，在第1版的基础上修订而成的，与中国矿业大学李爱军等主编《工程制图》（第二版）配套使用。本套教材是普通高等教育十一五*规划教材。 《工程制图习题集（第二版）》主要内容包括正投影法基础、制图的基本知识 ... |
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工程制图（第3版）
『简体书』 作者：中国矿业大学工程图学中心 编 陈功、孙海波 主编 出版：高等教育出版社 日期：2025-03-01 本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是根据工程制图课程教学需要，在前两版教材的基础上对内容体系进行了调整，在内容的广度上有所拓宽。本书主要内容包括绪论、正投影法基础、制图的基本知识与技能、立体的投影、组合体、轴测图、机件常用表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图等。为满足个性化学习需要，本书配套有三维模型等数 ... |
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云端教学：中国矿业大学（北京）方案
『简体书』 作者：中国矿业大学[北京] 出版：应急管理出版社 日期：2020-12-01 书由七章构成，介绍了中国矿业大学（北京）开展云端教学的整体情况、组织措施、效果评价、经验总结、模式探讨，以及云端教学经验分享和导师制教学实践。云端教学是运用互联网、多媒体、人工智能等现代信息技术进行教与学互动的教育方式，是教育服务的重要组成部分。线上教学是以班级为单位组织授课和双向互动，可采用直播 线上答疑、录播 线上 ... |
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2024年中国外语教材发展报告
『简体书』 作者：北京外国语大学中国外语教材研究中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-06-01 《2024年中国外语教材发展报告》共八章。第一章概述2024年我国外语教材发展的宏观形势、突出特点和主要成就，并展望未来发展方向。第二章至第七章分别阐述中小学外语教材建设、职业院校外语教材建设、高等学校外语教材建设、外语数字教材建设及国际中文教材建设。每章主要内容包括相关政策、教材出版概况、教材使用案例和教师培训情况。 ... |
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工程制图习题集（第3版）
『简体书』 作者：中国矿业大学工程图学中心 编 陈功、宋彦 主编 出版：高等教育出版社 日期：2025-02-01 ... |
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中国上市公司综合竞争力排名评价报告2023
『简体书』 作者：浙江财经大学中国金融研究院课题组 著 出版：中国金融出版社 日期：2024-10-01 本书由浙江财经大学中国金融研究院课题组完成，全书主要由三个章节组成：第一章的内容为国内外宏观环境分析，课题组通过各类宏观指标分析和大事件分析，论述2022年中国和国外主要经济的宏观情况，并结合经济学逻辑给予投资者投资建议。第二章内容为资本市场大事件分析，课题组总结了发生在2022年中国资本市场上与上市公司息息相关的大事 ... |
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中国上市公司综合竞争力排名评价报告（2024）
『简体书』 作者：浙江财经大学中国金融研究院课题组 著 出版：中国金融出版社 日期：2025-02-01 本书由浙江财经大学中国金融研究院课题组完成，全书主要由三个章节组成：第一章的内容为国内外宏观环境分析，课题组通过各类宏观指标分析和大事件分析，论述2023年中国和国外主要经济的宏观情况，并结合经济学逻辑给予投资者投资建议。第二章内容为资本市场大事件分析，课题组总结了发生在2023年中国资本市场上与上市公司息息相关的大事 ... |
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中国工程科技2040发展战略.能源与矿业领域报告
『简体书』 作者：“中国工程科技2040发展战略研究”项目组 出版：龙门书局 日期：2025-06-01 《中国工程科技2040发展战略·能源与矿业领域报告》在系统分析世界科技发展大势的基础上，紧密结合中国发展需求，提出了面向2040年中国能源与矿业领域工程科技的发展思路、战略目标与总体架构，各子领域的重点任务、基础研究方向、重大工程与重大工程科技项目，以及工程科技需求牵引的基础研究重点方向建议。 ... |
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中国海关报关专业教材2024
『简体书』 作者：《中国海关报关专业教材》编写组 出版：中国海关出版社 日期：2024-02-01 《2024中国海关报关专业教材》根据智慧海关建设总体框架精神，为更好地遵循基本理论—操作实践的学习规律，进一步理顺现行通关流程，在保持原写作风格的基础上，大幅度修订教材编写体例，章节重置，旨在系统总结报关基础知识及报关相关知识，传授精准的报关专业知识和实务技能，既有对现行海关政策法规和各项海关业务制度的详细解说，也有对 ... |
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中国建设教育发展报告（2022—2023）
『简体书』 作者：写，刘杰，王要武，中国建设教育协会，组织 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-06-01 为了紧密结合住房城乡建设事业改革发展的重要进展和对人才队伍建设提出的要求，客观、全面地反映中国建设教育的发展状况，中国建设教育协会从2015年开始，计划每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2022—2023年度版。 本书共分6章，是系统分析中国建设教育发展状况的 ... |
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大数据计算架构导论 适用于高等院校信息技术专业学生使用
『简体书』 作者：雷小锋，陈朋朋，中国矿业大学大数据架构教研室 编著 出版：北京大学出版社 日期：2023-09-01 架构大数据系统涉及的技术和工具种类繁多，但技术和工具背后的大数据处理需求和解决问题的思维逻辑却恒久不变。本书采用软件工程化方法，从大数据架构的需求出发，籍由理性和常识的指引，推导和梳理大数据架构之术（大数据处理的基本原理和技术方法），进而讨论大数据架构之器（具体软件工具的功能、设计、实现以及使用方法），建立大数据架构教 ... |
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基于视觉认知理论的头盔显示界面信息编码方法研究
『简体书』 作者：中国矿业大学 著 出版：东南大学出版社 日期：2020-06-01 本书以头盔显示系统（HMDs）界面为研究对象，通过分析信息元素与视觉认知之间的内在机理，全面分析HMDs界面编码的光学条件和飞行任务信息需求，从界面信息元素的编码方法角度建立了符合飞行员认知加工机制的界面信息编码方法。本书既可作为从事信息系统开发、人机交互信息设计、人机交互设计等相关领域的研究者和设计者的业务参考用书， ... |
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中国传媒大学专业学位研究生培养优秀案例选编
『简体书』 作者：中国传媒大学研究生院 编 出版：中国传媒大学出版社 日期：2025-05-01 中国传媒大学专业学位研究生培养优秀案例选编涵盖了产教融合基地建设、实践类课程建设、教学案例建设、示范导师组等多个方面。在产教融合基地建设中，学校与多家企业合作，推动研究生深入产业一线，提升实践能力。实践类课程建设注重理论与实践结合，探索创新教学方法。教学案例建设围绕社会热点、行业需求和文化传承展开，注重案例的实践应用与 ... |
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三步成文看图说话写话二年级
『简体书』 作者：《看图说话写话》编写组 出版：开明出版社 日期：2024-10-01 ... |
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三步成文看图说话写话一年级
『简体书』 作者：《看图说话写话》编写组 出版：开明出版社 日期：2024-10-01 ... |
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混凝土空腔楼盖结构内置排烟系统技术标准 T/JSTJXH23-2023
『简体书』 作者：中国矿业大学 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-10-01 ... |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖（高等教育类）访谈录
『简体书』 作者：课程教材研究所 组编 出版：高等教育出版社 日期：2025-01-01 本书坚持可引领、可借鉴、可咨询、可读性的原则，精心选取18种具有广泛代表性的首届全国教材建设奖高等教育类获奖教材，通过现场、线上等方式对教材编写者进行专访，旨在探析优秀教材的建设机制，总结优秀教材特征，扩大优秀教材示范效应，展示优秀教材传承创新机制，促进优秀教材竞相涌现。 本书以问答形式呈现原始实录，将访谈中涌现的“金 ... |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖（职业教育与继续教育类）访谈录
『简体书』 作者：课程教材研究所 组编 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书精心选取16部具有代表意义的首届全国教材建设奖（职业教育与继续教育类）获奖教材，通过访谈，揭示了获奖教材的编写背景、特点及应用效果。从教材主编、企业参编者、教师参编者、教师使用者、学生使用者及行业专家的视角，展示了教材在育人育才的教学改革中的重要地位和作用。获奖教材涵盖机械工程、单片机应用、植物保护、汽车电气、金属 ... |
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大学数学系列教材（第四版）大学数学3
『简体书』 作者：湖南大学数学学院 组编 刘先霞 李永群 出版：高等教育出版社 日期：2023-10-01 本教材主要介绍线性代数的基本概念、基本理论和基本方法及其应用。内容包括行列式、矩阵、向量空间、线性方程组、二次型、线性空间与线性变换。各节后配有适量习题，各章后配有延伸阅读，各章后配有综合习题。本书增加了数字资源板块，包括典型例题、单元自测题，以及综合题解答等，增强了可读性。 本书是为高等学校本科非数学类各专业编写的线 ... |
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识繁写简 识简写繁（儿歌、童谣卷）
『简体书』 作者：《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版：济南出版社 日期：2024-01-01 《识繁写简 识简写繁》共6册，将简体、繁体相互对照，以儿歌、童谣、韵文、蒙学、古诗、故事等多种体裁的中华优秀传统文化，辅以“汉字变变变”“汉字小游戏”“诗词小游戏”“佳作共赏析”“拓展小天地”等栏目，让读者在阅读中认识汉字的发展演变、熟悉简繁体的对照，从而真切感受中华优秀传统文化的魅力、提升文学素养、培养优秀品德。 ... |
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