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      中国外文局教育培训中心跨语言教学能力测评项目管理中心
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      国际中文传播能力考试(教学类)考试大纲
        『简体书』 作者:中国外文局教育培训中心跨语言教学能力测评项目管理中心 出版:对外经贸大学出版社 日期:2025-06-01 国际中文传播教师,是在跨文化环境下传授汉语知识的教师,更是中国故事的讲述者、中华文化的引导者、中国智慧和中国方案的传播者。国际中文传播教师队伍的建设,可以为我国国际传播能力建设提供人才支持,是加强国际传播能力建设不可或缺的环节。 主办方在充分调查中文和中华文化国际传播发展现状的基础上,结合社会需求调 ...  | 
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      遵道得路——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列:2023级教学作品集
        『简体书』 作者:刘宏昌 主编 中国艺术研究院艺术培训中心 编 出版:文化艺术出版社 日期:2025-05-01 《遵道得路——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列:2023级教学作品集》,刘宏昌主编、中国艺术研究院艺术培训中心编,收录了中国艺术研究院艺术培训中心访问学者班、中国画专业名家高研班、中国画专业创作研修班、书法篆刻专业名家高研班共40余位名家导师的艺术简介及授课影像、写生场景照片,130余位学员近 ...  | 
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      众芳所在——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列:2022级教学作品集
        『简体书』 作者:中国艺术研究院艺术培训中心 出版:文化艺术出版社 日期:2024-03-01 《众芳所在——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列:2022级教学作品集》,刘宏昌主编、中国艺术研究院艺术培训中心编,收录了中国艺术研究院艺术培训中心中国画专业、书法篆刻专业共30余位名家导师的教学总结、授课实录,近300幅学员作品,不仅体现了新时代中国书画丰富的创作实践经验,也反映了新时代中国书 ...  | 
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      青少年语言表演艺术?播音主持系列第10级
        『简体书』 作者:全国青少年语言表演艺术测评中心 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2019-05-01 《青少年语言表演艺术·播音主持系列第10级》是《青少年语言表演艺术训练播音主持系列.0级》,在延续了第9级对于播音主持中的感情投入、肢体语言的训练的基础上,设置了专门的训练环节,让青少年的专注力凝聚在一个点上,进入设置的情境,用表情去展现,进而在主持舞台上带入自己的感受。另外,通过设置新闻话题的讨论 ...  | 
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      中国语言学报(第二十二期)
        『简体书』 作者:中国语言学会 出版:商务印书馆 日期:2024-12-01 《中国语言学报》(第二十二期)收录语言学研究各领域论文20多篇,内容涉及句法语义、历史词汇、方言、类型学、民族语、词典编纂、语言应用等方面,反映了相关研究的最新成果。 ...  | 
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      跨文化能力考试大纲 (试行版)
        『简体书』 作者:跨文化能力测试中心 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-03-01 为积极响应国家传播能力建设的时代需求,外教社跨文化能力测试中心邀请国内顶尖跨文化交际研究领域专家,共同研发“跨文化能力考试”,于2023年上半年正式开考。本稿件为考试配套用书,供考生及其他感兴趣的人了解考试。稿件由跨文化能力测试中心根据跨文化能力考试研究项目材料编写而成。本大纲包含考试介绍、大纲正文 ...  | 
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      第三届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛总决赛获奖团队风采
        『简体书』 作者:跨文化能力测试中心 出版:上海外语教育出版社 日期:2021-09-01 1. 本书收录2020年“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛全国总决赛获特等奖、一等奖及二等奖的前十名团队风采。 2. 参考教学大赛风采,总体框架:张红玲作为评委主席对大赛的整体评价;顾力行作为提问评委对大赛整体尤其是提问部分的整体评价;获奖团队名单;10个团队风采(按名次排列)。 3. 每个 ...  | 
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      我与中国:“熊猫杯”日本青年感知中国征文大赛十周年纪念文集(日)
        『简体书』 作者:中国外文局亚太传播中心 著,中国外文局亚太传播中心 编 出版:外文出版社 日期:2024-08-01 “熊猫杯”日本青年感知中国征文大赛由中国外文局亚太传播中心(原人民中国杂志社)、中国驻日本大使馆、日本科学协会于 2014 年共同发起举办。大赛旨在 促进中日青年交流,让日本青年更加全面、客观、理性地认识中国。 十年间,大赛共征集稿件近 5000 份,成为日本青年了解和认知中国的重要平台与知名品 ...  | 
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      我与中国:“熊猫杯”日本青年感知中国征文大赛十周年纪念文集
        『简体书』 作者:中国外文局亚太传播中心 著,中国外文局亚太传播中心 编 出版:外文出版社 日期:2024-08-01 “熊猫杯”日本青年感知中国征文大赛由中国外文局亚太传播中心(原人民中国杂志社)、中国驻日本大使馆、日本科学协会于 2014 年共同发起举办。大赛旨在 促进中日青年交流,让日本青年更加全面、客观、理性地认识中国。 十年间,大赛共征集稿件近 5000 份,成为日本青年了解和认知中国的重要平台与知名品 ...  | 
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      中国英语能力等级量表——典型语言活动、能力特征及翻译知识量表研究
        『简体书』 作者:教育部教育考试院, 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-05-01 本书是教育考试院牵头的《中国英语能力等级量表》研制团队配合《量表》制订的分量表,是《量表》2018 年出版后的补充和发展,与《量表》2018构成有机的整体。本书先简述了 《量表》的研制背景、理念和能力模型,阐达了典型语言活动、能力特征、翻译知识量表的研制目的、 内容及步骤;然后依次阐达了听力理解 ...  | 
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      中国汽车测评报告(2025)
        『简体书』 作者:中国汽车技术研究中心有限公司 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-06-01 在汽车行业加速迈向智能化、网联化的浪潮中,《中国汽车测评报告(2025)》应运而生。这份由中国汽车技术研究中心有限公司精心组织编写的权威报告,汇聚了众多行业专家的智慧与心血,旨在为汽车制造商、技术研发企业、政策制定者以及广大汽车爱好者提供一份全面、深入且极具前瞻性的行业指南。报告深入剖析了中国汽车市 ...  | 
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      中国语言学报(第二十一期)
        『简体书』 作者:中国语言学会《中国语言学报》编委会 出版:商务印书馆 日期:2024-03-01 《中国语言学报》(第二十一期)为中国语言学会第21届学术年会(西安陕西师范大学2022)会议论文选集。《学报》从参会代表宣读的论文中遴选收录17篇。 ...  | 
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      中国教育后勤蓝皮书(2024)
        『简体书』 作者:中国教育后勤协会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-12-01 本书为系列图书,已出版2022、2023年版。《中国教育后勤蓝皮书(2024年)》主要内容包括年度报告、专题报告和附录三个部分。通过年度报告总结呈现2022年度中国教育后勤的整体发展情况,以及梳理中国教育后勤协会牵头开展的组织建设、服务提升、标准制定、课题研究、智库建设、信息宣传、行业活动、疫情防控 ...  | 
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      教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集
        『简体书』 作者:教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-09-01 教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集 ...  | 
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      构建基于《中国英语能力等级量表》的认知诊断测评与反馈体系
        『简体书』 作者:闵尚超 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-11-01 本书提出基于《中国英语能力等级量表》的诊断反馈促教促学模型,阐释如何将 《中国英语能力等级量表》应用于地方语境,以指导英语教、学、评的一体化建设;并基于模型,开展七项实证研究,探究如何基于《中国英语能力等级量表》研发个性化的诊断反馈报告,促进教师因材施教,学生自主学习,促进教、学、评的有机融合,真正 ...  | 
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      道弸于中——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列:2019级、2020级教学作品集
        『简体书』 作者:中国艺术研究院艺术培训中心 编 出版:文化艺术出版社 日期:2021-12-01 《道弸于中——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列:2019级、2020级教学作品集》,刘宏昌主编、中国艺术研究院艺术培训中心编,收录了中国艺术研究院艺术培训中心22位名家导师工作室的2019级、2020级两届教学总结、教学实录,以及两届学员的书画作品。 导师工作室包括高研班和研修班两个班次,各 ...  | 
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      基于认知学术语言能力发展的数学教学设计
        『简体书』 作者:焦江丽 出版:知识产权出版社 日期:2024-06-01 本书立足于民族地区国家通用语言文字教育事业的发展,以具体数学课程知识与认知学术语言能力相结合为视角,提出了进一步提高民族地区国家通用语言文字数学教学质量的教学模型,即基于认知学术语言能力发展的数学教学模型(BD-CALP),该模型以语言习得理论、信息加工理论、最近发展区理论和课语整合式学习理论为视角 ...  | 
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      高校商务日语课程教学与跨文化交际能力培养
        『简体书』 作者:李明姬 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-07-01 在全球化日益加速的今天,跨文化交际能力已成为商务活动中不可或缺的要素。本书旨在深入探讨高校商务日语课程与跨文化交际能力培养的关系,通过分析当前商务日语课程中文化教学的现状和问题,揭示跨文化交际能力在商务日语教学中的重要性,以期为相关研究和教育实践提供有益的参考。 ...  | 
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      语言、技术与社会(非英语专业学习 英语综合应用能力 跨文化交际能力和批判性思维能力)
        『简体书』 作者:刘小侠 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-08-01 《语言、技术与社会》探索语言、技术与社会之间的相互关系,讨论自文字——第一项专门为语言而设计的技术——到数码时代机器翻译、网络语言等各种与语言相关的创新。以语言技术史为线,以语言技术原理为点,以语言技术发展产生的社会影响为面,通过精心的引导,将语言、技术与学生个体和社会的重要议题关联起来,讨论书写系 ...  | 
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      中国外语教育跨文化能力教学参考框架
        『简体书』 作者:上海外国语大学跨文化研究中心 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-02-01 1. 中国外语教育跨文化能力教学参考框架由上海外国语大学跨文化研究中心张红玲教授团队研制。 2. 本书包含参考框架的研制过程、内容、使用原则,及基于框架的跨文化能力教学案例和大中小学各学段跨文化能力教学实验报告。 3. 基于框架的跨文化能力教学案例包含小初高和大学学段各一个教学案例,从教学目标、 ...  | 
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