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东京大学魔术爱好会主编,汪婷婷, 于涵霏编译
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我会你不会的科学小魔术(多达49款魔术全图解教学,孩子的生日
『简体书』 作者:东京大学魔术爱好会主编,汪婷婷, 于涵霏编译 出版:吉林科学技术出版社 日期:2015-07-01 49款魔术,图片展示每一处细节,文字描述每一个关键,语言引导你的操作。 用科学道理的解释,让你知其然知其所以然;重点步骤的分析、讲解,让你更好把握精彩瞬间。 硬币、绳子、手帕、扑克牌,放弃特殊道具;多加练习即可,不需要特殊技巧。 看了能学会的科学近景小魔术。 ... |
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药物制剂技术(中职阶段)(汪婷婷)
『简体书』 作者:汪婷婷 主编 出版:化学工业出版社 日期:2020-05-01 《药物制剂技术》(中职阶段)是为适应高素质应用型技能人才的培养需要,为中职-应用本科贯通(中本贯通)培养开发的教材之一,主要内容包括走进药物制剂、制备液体制剂、注射剂和眼用液体制剂、固体制剂、半固体和其他制剂等。本教材以典型药品的生产任务为载体,按岗位任务-知识归纳-技能要点为编排顺序,整合知识和技能,符合认知规律,有 ... |
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子涵童书彩绘版(套装共6册)
『简体书』 作者:梅子涵 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2022-04-01 “子涵童书”是原创儿童文学出版重镇苏少社畅销多年的精品丛书。其中包括甫一问世就屡获大奖的《女儿的故事》《戴小桥全传》等长篇名作,也有梅老师早期及近年来创作的短篇小说、散文和童话等,在业内、评论界、读者中好评如潮,获得众多一线名师、阅读推广人倾力推荐。 彩绘版邀请插画名家姚虹、陈泽新和新锐插画作者周雅雯、王笑笑等演绎升 ... |
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高一涵全集
『简体书』 作者:高一涵 出版:黄山书社 日期:2024-06-01 高一涵(1885—1968),安徽六安人,先后任北京大学、南京大学等大学教授,在《新青年》上发表了大量作品,被誉为我国著名启蒙思想家。鉴于其著作出版不多,六安市政府主持编辑出版《高一涵文集》(7卷本)。这套七卷本文集主要收录了高一涵政治思想方面的专著、论文、报刊短论、书信、杂感、随笔、诗集、翻译文稿及其年谱等,内容丰富 ... |
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天真的童话大路 梅子涵 儿童文学
『简体书』 作者:梅子涵 出版:三环出版社 日期:2024-06-01 ... |
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久远的新鲜故事 梅子涵 儿童文学
『简体书』 作者:梅子涵 出版:三环出版社 日期:2024-06-01 ... |
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语用学理论与应用分析
『简体书』 作者:汪婷婷|责编:杨盈园 著 出版:冶金工业出版社 日期:2021-10-01 本书主要介绍语用学的学科发展史及相关理论,并将理论应用于多种类型的文本分析中,如教师话语、新闻报道、红色歌谣、赣南采茶戏、文学作品等,希望对学习语用学感兴趣的读者有一定的参考价值。 本书适合高校英语专业本科生、英语教师及语用学爱好者阅读参考。 ... |
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规划大学
『简体书』 作者:《规划大学》编委会 出版:上海财经大学出版社 日期:2024-08-01 《规划大学》,不是一本偏重理论教学的职业规划书,没有涉及太多繁复的理论阐释,而是一本侧重“拿来就用”的实操性学业规划指南。全书以新生入学就读的时间线为轴,按照学年将大学生大一到大四会碰到的诸多主要问题予以全面而深入的分析,从表面现象到深层原因,从困惑难题到解决方案。鼓励学生们提前进行规划,谋定而后动,以避免走弯路或陷入 ... |
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以命相搏的青春:东京大学安田讲堂1968—1969
『简体书』 作者:[日]岛泰三 著,董炳月 译 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2024-10-01 20世纪60年代是战后日本社会剧烈震荡的时代,是一段必须正视的历史,安田讲堂事件,又是风起云涌的60年代的一个高潮。 本书是一部“青春史诗”,它不仅再现了那个惊心动魄的历史瞬间——1969年1月东京大学安田讲堂内外,青年学子以血肉之躯对抗高压水龙与催泪弹的悲壮画面——而且深入反思和挖掘了这场运动背后的历史背景、思想脉 ... |
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67号的妈妈(著名作家梅子涵原创亲情美文,献给8-12岁孩子家庭的共读经典)
『简体书』 作者:梅子涵 出版:青岛出版社 日期:2025-05-01 诗意童年 闪烁纯真童趣的优雅文字——诗意美文映照最暖的光,温柔守护童年清澈心灵。 成长哲思 平凡生活中的生命感悟——成长点滴背后的哲学思考,为文学阅读注入思辨力量。 亲情美学 跨越时光的温暖叙事——捕捉细微而确定的幸福,探讨爱的永恒课题。 ... |
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化学工程基础(第4版)
『简体书』 作者:武汉大学 主编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,面向21世纪课程教材,国家精品资源共享课主讲教材。本版教材在保持第3版特点和风格的基础上,重新改写和更新了部分内容。既包括了一些传统的化工过程及设备,又介绍了一些化学工程技术的新进展,内容侧重于化学与应用化学专业学生所必须了解的化学工程学及化学反应工程学方面的基础知识。全书共 ... |
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东京幻想作品集
『简体书』 作者:[日]东京幻想著 出版:人民文学出版社 日期:2021-05-01 别样的宫崎骏《天空之城》!奇异的蒸汽朋克!犹如Dr. Stone设定般的奇妙世界!日本著名游戏画师东京幻想全新力作!晴空塔、东京站、涩谷109、新宿、浅草、表参道……你所看到的一切都颠覆你的想象! 来自日本的游戏、动漫背景插画家东京幻想在自己的社交媒体上公布了全新的画集,该画集一经出版便销售一空。本画集描绘了变成废墟 ... |
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儿童游戏图鉴(15种类型,400多个游戏,你想玩的游戏,都能在这本书里找到)
『简体书』 作者:东京学艺大学未来儿童研究所 出版:海峡书局出版社 日期:2025-01-01 孩子为什么需要做游戏? 学习压力越来越大,孩子需要有乐观的心态来迎接时代挑战。哪怕外部环境不尽如人意,一个通过玩乐建立起来的“安全堡”,也可以让孩子的内心世界平稳运转。 这本书不是一本游戏规则手册,也不是游戏合集,它是游戏玩法的基础启蒙,也就是“游戏的种子”。遵循已有的游戏方法,也可以让孩子获得愉快的游戏体验,但是 ... |
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EVC企业价值创造实务教程
『简体书』 作者:汪婷婷,郭文茂,林颖 主编 出版:厦门大学出版社 日期:2019-03-01 本教材基于厦门网中网软件有限公司研发的EVC财务管理实战平台,指导学生从宏观经济指标、微观市场分析、经营战略制定、投资筹资决策、生产运营决策、股利分配决策等方面模拟经营企业,亲身体验和实践企业价值创造的全过程。教材对平台中运用的实用工具进行介绍,提高学生的学习和工作效率。 ... |
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大学数学系列教材(第四版)大学数学2
『简体书』 作者:湖南大学数学学院 组编 主编 肖萍 孟益 出版:高等教育出版社 日期:2024-01-01 湖南大学数学学院组编的大学数学系列教材包括《大学数学》(1-5),共五册。《大学数学2》主要介绍微积分基本概念、基本理论和基本方法及其应用。内容包括向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、多元函数微分学的应用、多元函数积分学、多元函数积分学的应用、含参变量的积分和无穷级数。各节后面配有适量习题,各章后面配有综合题。本书 ... |
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日本瑰宝:东京国立博物馆珍藏
『简体书』 作者:日本东京国立博物馆 出版:上海书画出版社 日期:2021-04-01 东京国立博物馆创建于1872年,是日本历史*悠久的博物馆。东京国立博物馆主要收藏、展示日本及东方艺术珍品和考古文物,共收藏文物约12万件,其中有国宝89件,无论是文物的品质或数量都是日本首屈一指的。 为迎接东京国立博物馆建馆150周年,中日出版社携手策划出版《日本瑰宝:东京国立博物馆珍藏》。本书收入东京国立博物馆15 ... |
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厦门大学年鉴(2024)
『简体书』 作者:厦门大学年鉴编辑委员会 出版:厦门大学出版社 日期:2024-12-01 本书全面系统地以图文表并茂的方式,翔实地记载了2023年度厦门大学的事业发展及重大活动的基本情况,包括校领导的重要讲话与出席的重要活动,各个院系、重点实验室的具体发展情况、获奖情况以及基金申请情况等,按照时间条目给出具体信息,再按照事项的重要程度编排顺序,可为本校教职员工提供学校的基本文献、基本数据、科研成果和最新工作 ... |
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从一道日本东京大学的入学试题谈起:兼谈π的方方面面
『简体书』 作者:刘培杰数学工作室 著 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2025-01-01 本书从一道日本东京大学的入学试题谈起,详细介绍了π的相关知识。全书共分为5编,主要包括从教学的视角看π、从数学文化的视角看π、从超越数论的视角看π、从数学研究的视角看π、从物理研究的视角看π等内容。 本书适合高等学校数学专业学生、教师及相关领域研究人员和数学爱好者参考阅读。 ... |
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记忆脑科学(东京大学药学研究科教授、《考试脑科学》作者池谷裕二高效记忆指南 )
『简体书』 作者:池谷裕二[Yuji Ikegaya]著 出版:湖南科技出版社 日期:2025-06-01 为什么考前拼命熬夜学习,但记住的知识转瞬即逝? 为什么出租车司机能记住常人难以记住的复杂路线? 为什么注意力总是难以集中,容易忘事和走神? 《记忆脑科学》是东京大学药学研究科教授池谷裕二关于脑科学研究的奠基之作,作者结合脑科学前沿研究成果,用通俗易懂的语言,向大家讲述了大脑极为复杂的神秘功能:记忆的内在机制 ... |
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允许孩子哭,是培养情商的第一步 父母的一言一行都决定着孩子的情商 育儿知识小课堂系列丛书
『简体书』 作者:涵涵妈 出版:中国妇女出版社 日期:2025-06-01 本书是心理咨询师、亲子育儿作家涵涵妈,结合自己的育儿经验,从培养孩子的自知情商、自控情商、自信情商、自励情商、语言情商、社交情商和阅读习惯等7个方面,分析孩子在面对不同问题时的所思所想,以及家长应该如何引导孩子在不同阶段的言行。 作者通过实际案例与理论知识的结合,希望所有的父母都能明白:情商这门课,只能父母来教。在日 ... |
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