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上海市教育委员会教学研究室 编著
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超越知识的学习:学科项目化学习的上海实践
『简体书』 作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室]著 出版:上海科技教育出版社 日期:2025-01-01 ● 厌倦了传统的死记硬背?这本书带你走进上海的学科项目化学习现场,把知识变成有趣的挑战,让学习不再枯燥!在实践中探索,在探索中成长,每个孩子都能成为知识的主人! ... |
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学校课程计划完善实践指南
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室著 出版:上海科技教育出版社 日期:2020-06-01 2015年,上海市教委启动上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究(第二轮)项目,把基于证据的学校课程计划完善研究作为必选项目之一。本书是小学17所项目学校 ... |
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幼儿园,课程领导力在生长
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室著 出版:上海科技教育出版社 日期:2019-09-01 ● 本书是上海市提升中小学课程领导力项目(幼儿园阶段)的研究成果。 ● 书中有大量来自幼儿园一线教师的案例,让读者在具体实例中理解课程领导力在幼儿园课程实践中 ... |
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课程领导的上海高中行动
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室著 出版:上海科技教育出版社 日期:2019-09-01 自2009年起,基于课程改革深化的需要,基于学校内涵发展的需要,基于校长与教师专业成长的需要,上海市教委先后开展两轮上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究 ... |
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学校特色课程在行动
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室著 出版:上海科技教育出版社 日期:2020-02-01 本书是在上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究(第二轮)项目小学学段和初中学段学校实践探索成果基础上的经验总结与提炼,是总项目组和各相关项目学校实践智慧的 ... |
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助力阅读,点亮童年——3—6岁儿童100本图画书研究
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室著 出版:上海教育出版社 日期:2021-12-01 这是一项为期6年的实证研究, 由上海市教育委员会教学研究室主持, 基于100本优质图画书, 3000名幼儿、90位一线教师、10位教研员参与调研, 涉及 ... |
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创课程:上海市中小学跨领域实践创新课程的研究
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:上海科技教育出版社 日期:2020-06-01 创课程脱胎于STEM课程,是在吸收STEM课程的精髓并对其加以本土化改造后命名的课程名称。创课程以跨学科项目式学习为主要教学模式,以培养学生问题解决能力与合作学 ... |
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上海市中高职贯通教育专业教学标准开发指导手册
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-02-01 《上海市中高职贯通教育专业教学标准开发指导手册》为上海市中高职贯通专业教学标准开发指导手册。双证融通就是通过学历证书与职业资格证书这两类证书内涵的衔接与对应,实现学历教育与职业资格培训的融通,实现 "一教双证"。双证融通下的课程教学,保证学 ... |
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上海市各界抗敌后援会档案汇编
『简体书』 作者:上海市档案馆 出版:五洲传播出版社 日期:2024-10-01 “抗日战争档案汇编”丛书是为落实习近平总书记加强抗日战争研究重要指示精神和国家确定的目标任务,由国家档案局组织全国各级国家综合档案馆编纂出版的系列图书。《上海市各界抗敌后援会档案汇编》为该丛书之一种,共二册。本书选用档案一百四十二件,主要包 ... |
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上海市档案馆指南(上、下)
『简体书』 作者:上海市档案馆著 出版:上海书店出版社 日期:2024-05-01 《上海市档案馆指南(上、下)》专章介绍上海市档案馆馆藏资料,为读者了解上海市档案馆有关情况提供方便。按资料的不同,分节介绍综合资料、革命历史资料、报刊、外文资料 ... |
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上海市中高职贯通教育信息技术课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职 ... |
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上海市中高职贯通教育数学课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职 ... |
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上海市中高职贯通教育英语课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职 ... |
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跨学科主题学习:认识与实践
『简体书』 作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室] 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-10-01 促进学生核心素养发展 助力教师实现专业成长 ... |
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新时代职业教育课堂教学基本规范实施指南
『简体书』 作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室] 出版:上海教育出版社 日期:2025-05-01 本书聚焦于职业教育课堂教学的基本规范与改革创新,具有较高的实践指导价值和理论意义。本书通过联合上海市教师教育学院、同济大学、华东师大等科研机构及职业学校,针对当 ... |
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上海市档案馆指南(上、下)(精装)
『简体书』 作者:上海市档案馆著 出版:上海书店出版社 日期:2024-05-01 《上海市档案馆指南(上、下)》专章介绍上海市档案馆馆藏资料,为读者了解上海市档案馆有关情况提供方便。按资料的不同,分节介绍综合资料、革命历史资料、报刊、外文资料 ... |
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《上海市消费者权益保护条例》释义
『简体书』 作者:上海市人大常委会法工委、上海市市场监督管理局 出版:上海人民出版社 日期:2023-12-01 《上海市消费者权益保护条例》由上海市第十五届人民代表大会常务委员会第四十二次会议修订通过,自2022年8月1日起施行。 为了条例更好地施行,在实际适用中不产生歧义,从而更好地发挥条例应有的效用,本书以逐条释义的方式对条例内容进行解读,分 ... |
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联结自然,在生活中成长:我们这样创设托班环境
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-03-01 托班教养环境如何创设?托班游戏材料如何提供?实践案例指导,全方位支持托班幼儿发展 * 上海市学前教育专家团队引领,集结十三所幼儿园的多年实践研究成果 * 理 ... |
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联结自然,在生活中成长:托班幼儿这样在环境中生长
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-09-01 托班幼儿成长故事,海量实践案例呈现托班环境创设、托班游戏材料提供 * 上海市学前教育专家团队引领,集结十三所幼儿园的多年实践研究成果 * 聚焦实践,一本书网 ... |
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上海市幼儿园装备指南(试行)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教育技术装备中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-02-01 为了适应上海市学前教育事业发展的需要,规范和引领上海市幼儿园设施设备和玩教具的配备,保障幼儿安全和身心健康发展,依据《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(中发〔2018〕39号)、《幼儿园工作规程》(中华人民共和国教育 ... |
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