購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
《职通英语》系列教材编写组
”共有
369160
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
职通英语（第二版）拓展练习1
『简体书』 作者：《职通英语》，系列教材 编写组 出版：高等教育出版社 日期： 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据，以任务型教学为训练框架，以小组项目为指导，以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下：1 对接中职，体现过渡：教材编写体现中高职的过渡和衔接，体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 强调听说，重视素质：以培养听说为主的交际能力为重点，全面提高 ... |
詳情>> | |
 |
职通英语（第二版）拓展练习2
『简体书』 作者：《职通英语》，系列教材 编写组 出版：高等教育出版社 日期： 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据，以任务型教学为训练框架，以小组项目为指导，以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下：1 对接中职，体现过渡：教材编写体现中高职的过渡和衔接，体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 强调听说，重视素质：以培养听说为主的交际能力为重点，全面提高 ... |
詳情>> | |
 |
职通英语（第二版）学生用书3
『简体书』 作者：《职通英语》，系列教材 编写组 出版：高等教育出版社 日期：2020-10-01 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据，以任务型教学为训练框架，以小组项目为指导，以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下：1 对接中职，体现过渡：教材编写体现中高职的过渡和衔接，体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 强调听说，重视素质：以培养听说为主的交际能力为重点，全面提高 ... |
詳情>> | |
 |
职通英语（第二版）学生用书1
『简体书』 作者：《职通英语》，系列教材 编写组 出版：高等教育出版社 日期：2020-10-01 《职通英语》整体设计以“建构主义”理论为依据，以“任务型教学”为训练框架，以“小组项目”为指导，以“职业岗位”需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下：1 对接中职，体现过渡：教材编写体现中高职的过渡和衔接，体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 强调听说，重视素质：以培养“听说”为主的交际 ... |
詳情>> | |
 |
职通英语（第二版）学生用书2
『简体书』 作者：《职通英语》，系列教材 编写组 出版：高等教育出版社 日期：2020-10-01 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据，以任务型教学为训练框架，以小组项目为指导，以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下：1 对接中职，体现过渡：教材编写体现中高职的过渡和衔接，体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 强调听说，重视素质：以培养听说为主的交际能力为重点，全面提高 ... |
詳情>> | |
 |
职通英语（第二版）拓展练习3
『简体书』 作者：《职通英语》系列教材编写组 著 出版：高等教育出版社 日期：2019-08-01 ... |
詳情>> | |
 |
职通英语工商管理模块教师用书
『简体书』 作者：《职通英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2017-12-01 ... |
詳情>> | |
 |
职通英语市场营销模块教师用书
『简体书』 作者：《职通英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2017-12-01 ... |
詳情>> | |
 |
职通英语教师用书1
『简体书』 作者：《职通英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2018-01-01 ... |
詳情>> | |
 |
职通英语旅游管理模块教师用书
『简体书』 作者：《职通英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2018-03-01 ... |
詳情>> | |
 |
职通英语公安管理模块
『简体书』 作者：《职通英语》系列教材编写组 编 出版：高等教育出版社 日期：2017-05-01 ... |
詳情>> | |
 |
职通英语市场营销模块
『简体书』 作者：《职通英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2016-12-01 《职通英语》系列教材编排新颖、主题鲜明、选材科学、内容充实，具有时代性、可操作性、教育性和娱乐性。 《职通英语》*、二册以学生感兴趣的话题作为单元主题，主课文阅读、语法讲解、写作实践占单元总量的50%，听说实践占单元总量的50%，旨在提高学生对英语的综合应用能力和跨文化交际能力，培养学生的学习兴趣 ... |
詳情>> | |
 |
职通英语旅游管理模块
『简体书』 作者：《职通英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2017-03-01 本套教材针对浙江省中职英语统考改用全国英语等级考试（以下简称PETS考试）的需求编写。教材的设计基于中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语（基础模块）（第2版）》内容，紧贴《中等职业学校英语教学大纲》的教学理念与要求，同时融合了全国英语等级考试（以下 简称PETS考试）的评价理念与方法，旨在帮助 ... |
詳情>> | |
 |
职通英语工商管理模块
『简体书』 作者：《职通英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2016-09-01 ... |
詳情>> | |
 |
高级职业英语（第四版）听说教程2
『简体书』 作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2025-02-01 《高级职业英语》（Advanced Career English）系列教材根据毕业生目标就业岗位的需求，采取“能力倒推”的方法，以培养学生掌握“职场共核技能”为引领，以提升学生的英语语言沟通能力为目标，构建“双能力”（职场涉外沟通能力、多元文化交流能力）＋“双提升”（语言思维提升、自主学习能力提升） ... |
詳情>> | |
|
高级职业英语（第四版）读写教程2
『简体书』 作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2025-02-01 《高级职业英语》（Advanced Career English）系列教材根据毕业生目标就业岗位的需求，采取“能力倒推”的方法，以培养学生掌握“职场共核技能”为引领，以提升学生的英语语言沟通能力为目标，构建“双能力”（职场涉外沟通能力、多元文化交流能力）＋“双提升”（语言思维提升、自主学习能力提升） ... |
詳情>> | |
 |
高级职业英语（第四版）读写教程1
『简体书』 作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2025-03-01 《高级职业英语》（Advanced Career English）系列教材根据毕业生目标就业岗位的需求，采取“能力倒推”的方法，以培养学生掌握“职场共核技能”为引领，以提升学生的英语语言沟通能力为目标，构建“双能力”（职场涉外沟通能力、多元文化交流能力）＋“双提升”（语言思维提升、自主学习能力提升） ... |
詳情>> | |
|
高级职业英语（第四版）听说教程1
『简体书』 作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 《高级职业英语》（Advanced Career English）系列教材根据毕业生目标就业岗位的需求，采取“能力倒推”的方法，以培养学生掌握“职场共核技能”（Career Common Core Skills）为引领，以提升学生的英语语言沟通能力为目标，构建“双能力”（职场涉外沟通能力、多元文化交 ... |
詳情>> | |
 |
纪检监察法规一本通（第五版）
『简体书』 作者：《纪检监察法规一本通》编写组 出版：法律出版社 日期：2025-01-01 纪检监察干部要学习的党规党纪、法律法规浩如烟海。为方便纪检监察干部在较短时间内既精通党章党规党纪又熟悉宪法法律法规，我们编辑出版了本书。本书收录了100多部纪检监察常用法规，对重点条文进行注解；预留边栏，便于“读法条 做读书笔记”；附录表格构建立体化知识体系。 全书内容完整、条理清晰、重点突出 ... |
詳情>> | |
 |
纪检监察重点一本通（第三版）
『简体书』 作者：《纪检监察重点一本通》编写组 出版：法律出版社 日期：2025-01-01 本书严格对照党内法规和国家法律要求，将法规中最基础、最需要掌握的知识点作了精心编排，按照线索处置、政治监督、日常监督、巡视巡察监督、初核、立案审查调查、案件审理、案件查办后半篇文章、激励党员干部担当作为等监督执纪执法流程，将纪检监察工作实践中经常遇到的近100个知识点以表格形式呈现，要点清晰、简明实 ... |
詳情>> | |
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |