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《奔跑吧,兄弟》栏目组 编著
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奔跑吧!夸父
『简体书』 作者:牟艾莉 出版:中信出版社 日期:2023-06-01 《奔跑吧!夸父》的故事出自中国上古奇书《山海经》,讲述的是夸父仰慕太阳的力量,决心追逐太阳的故事。在漫长旅程中,他体会到力量的局限,人的渺小。所以,当他听见小鱼、小鸟的呼救时,他能感同身受。 渐渐地,他从出发时那个“傲慢的巨人”变成了“悲悯的巨人”。最后,他自己成为一颗微小的“种子”,释放出生生不息的能量,滋养了世世 ... |
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科学探秘·培养儿童科学基础素养:了解电 电,快奔跑吧
『简体书』 作者:温会会 著 曾平 绘 出版:浙江摄影出版社 日期:2022-08-01 知心童书,陪伴小朋友快乐成长! 在温暖有趣的故事中分享喜悦。 童趣画风,成长启迪! 本书是“科学探秘培养儿童科学基础素养”系列中的一册,用有趣的故事带你了解电的知识。 ... |
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奔跑吧,妈妈
『简体书』 作者:沈石溪 王潇潇 出版:浙江教育出版社 日期:2023-02-01 ... |
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奔跑吧,藏羚羊!
『简体书』 作者:树语 出版:海豚出版社 日期:2025-05-01 这是一本适合小学生阅读的童话故事。 主人公迎风是一只小藏羚羊,被羊群抛弃后,他梦想着过安逸生活。后来,在一只狼的引导下,他来到了一个梦幻般的地方——31号高地,这里有吃不完的草,也不用遭受狼的威胁,羊们长得又肥又壮又懒散。但是,随着时间的推移,迎风和朋友们发现了31号高地的一些秘密。为了弄清真相,他们参加了一年一度的 ... |
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奔跑吧,兄弟
『简体书』 作者:《奔跑吧,兄弟》栏目组 编著 出版:中国广播影视出版社 日期:2015-02-01 轻松幽默的游戏,让观众贴身感受“跑男”们合纵连横的竞技智慧和“演技”,欣赏“跑男”们个性纷呈的魅力,“跑男”们取得的战果、遇到的坎儿、意料之中的完胜和出人意料的逆袭,无法预判的竞赛结果增添了紧张刺激,观众体会到了一种亲身参与感,在此气氛中还能汲取积极向上的正能量。 七大“跑男”各具特色,戏感十足: ... |
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奥特曼绘本·奔跑吧,银河(萌翻天的奥特曼与小怪兽们,不只是孩子心中的英雄,更是孩子成长道路上的同伴)
『简体书』 作者:[日]后藤胜 著,[日]光 绘 出版:青岛出版社 日期:2024-10-01 银河和他的好朋友维克特利去一个遥远的国家买药。不成想,在这个国家里遇到了怪兽们的哭诉,怪兽们说他们的国王欺负他们,请银河帮帮他们。于是,银河和维克特利去找国王理论。国王很生气,把银河抓了起来。维克特利请求国王放了银河,他可以代替银河坐监牢。国王便放了银河,并对他说要是想救维克特利,必须在规定的时间内赶回来。银河在送回药 ... |
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奔跑吧夸父
『简体书』 作者:刘刚 著,谢乐聪 绘 出版:新星出版社 日期:2020-12-01 洛洛汀平常是个嘻嘻哈哈的开心果,不过却在神话里的海边,遇见了一个非常不开心的新朋友。她会变成蓝色的鸟,流下的眼泪简直能汇成一条大河。怎么帮助她呢? 一个关于亲情和陪伴的故事。 ... |
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童立方·食育系列:奔跑吧!烤肉兄弟
『简体书』 作者:[日]塚本靖◎著;[日]塚本靖◎绘 出版:中国大地出版社 日期:2017-07-01 《奔跑吧!烤肉兄弟》 今天,店长牛山先生伤透了脑筋店里要卖的烧肉无精打采。他喊起口号,让烤肉们动起来。先去南瓜山热身,再和泡菜拔河,*后冲刺奔跑。成功了!每一块烤肉都变得健康强壮!这时,爱吃烤肉的太郎来到店里,美味的烤肉让他停不下来,却一口青菜也不吃。怎么能让太郎大口吃青菜呢?突然,烧肉们想到一个好方法 ... |
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日语分级阅读.零食大舞会·奔跑吧!梅洛斯(节选)(中级.日汉对照.赠音频)
『简体书』 作者:日语分级阅读研究组 出版:华东理工大学出版社 日期:2022-11-01 ◆“日语分级阅读”系列读物共分3个级别——“初级”“中级”“高级”,每个级别5册,对应日语能力考N5~N1级别。 ◆全书标注注音假名,每篇文章均配有音频,由日籍专业人员录制。配有原创插图,风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能,巩固日语基础知识。 ◆中级的阅读文本主要选自 ... |
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ARM64体系结构编程与实践
『简体书』 作者:奔跑吧Linux社区 出版:人民邮电出版社 日期:2022-04-01 本书旨在详细介绍ARM64体系结构的相关技术。本书首先介绍了ARM64体系结构的基础知识、搭建树莓派实验环境的方法,然后讲述了ARM64指令集中的加载与存储指令、算术与移位指令、比较与跳转等指令以及ARM64指令集中的陷阱,接着讨论了GNU汇编器、链接器、链接脚本、GCC内嵌汇编代码、异常处理、中断处理、GIC-V2, ... |
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RISC-V体系结构编程与实践
『简体书』 作者:奔跑吧Linux社区 出版:人民邮电出版社 日期:2023-02-01 本书旨在介绍RISC-V体系结构的设计和实现。本书首先介绍RISC-V体系结构的基础知识、实验环境搭建、常用指令、函数调用规范与栈,然后讲述GNU汇编器、链接器、链接脚本和GCC内嵌汇编代码,接着讨论RISC-V体系结构中的异常处理、中断、内存管理、高速缓存、缓存一致性、TLB管理、原子操作、内存屏障指令,最后阐述RS ... |
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奔跑吧,爸爸(金爱烂作品集)
『简体书』 作者:金爱烂 出版:人民文学出版社 日期:2022-10-01 《奔跑吧,爸爸》是金爱烂首部短篇小说集,共收入九篇作品,为“金爱烂作品集”(共6册)第一本。这些小说写还未出生就被爸爸抛弃的孩子,写女大学生如何选择光顾哪家便利店,写永远有失眠理由的职场社畜,写五个素不相识的女人合租,写一个青年用小说的句子便条贴满首尔的出租屋……相较金爱烂后期写法上更为成熟、关涉面更广的作品,它们更显 ... |
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紫金文库·儿童文学— 奔跑吧,大明
『简体书』 作者:陆樱 出版:中国书籍出版社 日期:2021-02-01 《奔跑吧,大明》为紫金文库少儿卷系列之一。本书故事梗概:大明是江城福利院的一名孤儿。他的名字是福利院的院长妈妈给他取的,他姓江。九岁那年,他被一对夫妇领养,从此他将告别福利院。他有了新的家,去了新的学校上学。因为特殊的成长背景使他与很多同龄段的孩子表现不同,在他内心深处,总有一种莫名的孤独与恐惧。因此,在新的环境、新的 ... |
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奔跑吧,妈妈
『简体书』 作者:[西]希梅纳·特洛[Jimena,Tello] 著,孟玮 译 出版:新世纪出版社 日期:2019-06-01 妈妈总是在奔跑。早上,我们一块儿往学校跑,接着她要跑去工作。下班后,她要跑去购物,然后再跑回家。她整天都在城市里跑来跑去,到了夜里,她总是特别疲惫。她老在发愁:要怎样才能跑得更快呢? 突然有一天,妈妈变成了一匹马,一切都开始变得不一样了。有些事情变得轻松起来,而有些事情变得糟糕起来。 究竟是马一样的妈妈好,还是原来 ... |
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三江源国家公园自然教育系列丛书·奔跑吧!藏羚羊
『简体书』 作者:曹谁 出版:中国地图出版社 日期:2024-01-01 本册主题:国家一级重点保护野生动物藏羚羊 藏羚羊多杰凭借自己快速奔跑的能力,从狼群口中救下了藏羚羊卓玛,他们也因此相爱。卓玛怀孕后带着母藏羚羊族群沿着固定的路线迁徙到卓乃湖去产崽。出发时,多杰组织藏羚羊护卫队赶走了猎杀她们的狼群。在卓乃湖产下小藏羚羊后,母藏羚羊带着藏羚羊幼崽返回,途中狼群再次出现。为了保护所有的小藏 ... |
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奔跑吧,雷梦拉(8册套装)
『简体书』 作者:[美]贝芙莉·克莱瑞 出版:新蕾出版社 日期:2023-09-01 雷梦拉是一个聪明、善良、调皮、任性的小女孩,她的成长之路并非一帆风顺:姐姐永远是她难以逾越的一个标杆,父亲的失业曾让全家一度陷入窘迫之境,老师的责罚和误解总是让雷梦拉难以释怀,她渴望得到家长的关注和认可,她也会有自己的烦恼…… 本系列从她四岁的经历开始写起,经过幼儿园的胡闹、一年级的勇敢、二年级的父亲失业、三年级的 ... |
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中国梦德育读本02:奔跑吧,少年
『简体书』 作者:郭立志 著 出版:济南出版社 日期:2019-02-01 《奔跑吧,少年》是由聊城二中德育编写团队精心组织编写的面向广大中学生的德育专业化读本。本书分六个模块,分别是:感恩篇、交友篇、习惯篇、战胜挫折篇、心态篇、情绪篇。本书旨在通过古今中外经典的故事培养学生学会感恩、学会交往、学会坦然面对遇到的困难、控制自己的情绪,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进学生核心素养提 ... |
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奔跑吧,阳光小子——一个教师家庭的亲子交流手账
『简体书』 作者:莫华英 著 出版:福建教育出版社 日期:2021-01-01 本书作者莫华英,是一位优秀教育工作者。她的儿子性格开朗,机智幽默,学习成绩优秀。作者用生动的文字记录了自己的日常家教情景:在与儿子的日常交流中指导孩子如何学习,如何对待考试与升学,如何处理师生关系、同学关系,如何待人接物等,其中不乏鸡飞狗跳的亲子矛盾,但更多的是充满欢乐的温馨画面。本书记录了孩子从顽童到考入重点高中期间 ... |
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上学就看 儿童习惯养成小说 奔跑吧,图图
『简体书』 作者:王悦 著 出版:北京少年儿童出版社 日期:2021-07-01 上课不敢举手发言?常常有“又失败了”的感觉?觉得自己缺少朋友?上课溜号?坐不住凳子?不能专心写作业?不能独立完成作业?害怕一个人睡?自己拿不定主意?不爱学习?考试成绩差?学习效率低?一放假就偷懒?做事拖拉总是很懒散? 本套书以生动的故事向读者展示了故事中想小主人公在小学1-3年级生活和学习中所遇到的问题和巧妙的解决 ... |
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奔跑吧,爸妈
『简体书』 作者:洪伟 出版:中山大学出版社 日期:2020-11-01 何谓人格? 人格是个体特有的特质模式及行为倾向的统一体。它来自拉丁文persona(面具),即在人生的大舞台上,每一个人应根据不同的环境和角色而更换不同的面具。 从这个角度,人格也是一种能力,通过培养不断成长的能力。因此,本书将围绕人格的三大关系、六大子人格和十大能力的框架,通过点面结合的理论和实践,阐述人格对 ... |
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