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国学启蒙经典彩图注音版-声律启蒙笠翁对韵
『简体书』 作者:《国学启蒙经典》编写组 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2016-01-01 《声律启蒙·笠翁对韵》精选了清朝学者车万育所著的《声律启蒙》和戏曲家李渔的《笠翁对韵》中的精粹,按韵排列文字,对仗工整,平仄和谐,读起来琅琅上口。儿童熟读这些句子,可以在潜移默化中掌握音韵格律,自然地领会平仄对仗,以后在学习诗词时,大有帮助。 ... |
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国学启蒙经典彩图注音版-中华成语故事
『简体书』 作者:《国学启蒙经典》编写组 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2016-01-01 这套自古以来代代相传、家喻户晓的国学启蒙经典,是沉淀了中华民族千年的智慧结晶,是一直以来人们从最初教育孩子学习做人、做事、品德的修养最经典的智慧丛书和必读之书。在国内市场有着深厚影响的至理名言精典书籍,对处在成长阶段的儿童来说,都是再好不过的启蒙教材,有一定的市场优势,有比较大的市场需求量。 ... |
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国学启蒙经典彩图注音版-论语
『简体书』 作者:《国学启蒙经典》编写组 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2016-01-01 《论语》是我国传统文化的经典之作,它记录了孔子及其部分弟子的言行。全书汇聚了孔子关于教育、道德、政治、文化、历史、人生、哲学、宗教等问题的观点。在古代就有“半部论语治天下”之说,它还被称为中国人的《圣经》,可见《论语》在我国历史上的重要地位。 ... |
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国学启蒙经典彩图注音版-增广贤文
『简体书』 作者:《国学启蒙经典》编写组 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2016-01-01 《增广贤文》吸收了民间流传的谚语、古圣先贤的名言和文化典籍中的佳句,内容涉及为人处世、待人接物以及严谨治学等多个方面,反映了中华民族千百年来形成的艰苦朴素、勤奋努力、诚实守信的优良传统。 ... |
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国学启蒙经典彩图注音版(套装共8册)
『简体书』 作者:《国学启蒙经典》编写组 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期: ... |
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马克思主义经典每日读(精装)
『简体书』 作者:《马克思主义经典每日读》编写组 出版:人民日报出版社 日期:2024-11-01 《马克思主义经典每日读》一书,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴这一主题,寄希望党员干部群众通过每日读经典、悟原理,以知促行、以行求知、知行合一,坚持马克思主义立场,发现问题、分析问题、解决问题,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维等七种思维能力,进一步增强学习本领、政治领导本领、 ... |
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中华经典诗文诵读·中学篇Ⅰ(第三版)
『简体书』 作者:《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 这套图书收录诸子百家及文学作品共计 600 余篇(则)。依读者的年龄层次、学习习惯、兴趣特点分别编入“幼儿篇”“小学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“中学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“大学篇”“壮岁篇”和“晚晴篇”六篇八册之中。 “幼儿篇”考虑幼儿的特点和兴趣,选取的都是诗词,其他各册分“进德修业,成就智仁勇”“含英咀华,体悟真善美”和“附录”三部 ... |
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中华经典诗文诵读·中学篇Ⅱ(第三版)
『简体书』 作者:《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 这套图书收录诸子百家及文学作品共计 600 余篇(则)。依读者的年龄层次、学习习惯、兴趣特点分别编入“幼儿篇”“小学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“中学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“大学篇”“壮岁篇”和“晚晴篇”六篇八册之中。 “幼儿篇”考虑幼儿的特点和兴趣,选取的都是诗词,其他各册分“进德修业,成就智仁勇”“含英咀华,体悟真善美”和“附录”三部 ... |
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中华经典诗文诵读读本·小学篇Ⅰ(第三版)
『简体书』 作者:《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 本丛书从诸子百家经典和历代文学作品(包括古代和现代)选录了570余篇(则)选文,按读者的年龄层次及兴趣特点分别编入”幼儿篇””小学篇(Ⅰ、Ⅱ)””中学篇(Ⅰ、Ⅱ)””大学篇””壮岁篇””晚晴篇”,共6种8册。 本册为小学篇Ⅰ,分”进德修业”和”含英咀华”两部分。”进德修业”部分收录诸子百家经典中道德修养和人格塑造方面的 ... |
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中华经典诗文诵读读本·小学篇Ⅱ(第三版)
『简体书』 作者:《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 本丛书从诸子百家经典和历代文学作品(包括古代和现代)选录了570余篇(则)选文,按读者的年龄层次及兴趣特点分别编入”幼儿篇””小学篇(Ⅰ、Ⅱ)””中学篇(Ⅰ、Ⅱ)””大学篇””壮岁篇””晚晴篇”,共6种8册。 本册为小学篇Ⅰ,分”进德修业”和”含英咀华”两部分。”进德修业”部分收录诸子百家经典中道德修养和人格塑造方面的 ... |
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国学经典藏书-聊斋志异
『简体书』 作者:国学经典藏书-聊斋志异 出版:吉林大学出版社 日期:2021-06-01 ... |
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文明经典(二)
『简体书』 作者:《文明经典》教材编写组 出版:重庆大学出版社 日期:2023-08-01 重庆大学出版社隆重推出《文明经典一》《文明经典二》,这两本书是重庆大学人文通识核心课程文明经典系列A、文明经典系列B的教材,2023秋季学期课程开设即正式投入使用。 【重庆大学本科教育工程】 大学的教育职能,与国家和人类文明的兴衰紧密联系。综观世界著名大学的人才培养,除了注重专业训练外,都要通过文明传统教育,培养学 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(三)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第三册。全书分为秋高气爽、壮美山河、伊人风采、明媚春夏、诗人独白、感遇怀古、故乡情思7个主题单元,每单元收录诗歌5-6首,共计收录经典诗歌39首。每个单元给孩子规划出需要理解 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(六)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第六册。全书分为借景咏怀、悠然田园、诗中哲理、春山细雨、高洁理想、词曲之妙、《诗经》之美7个主题单元,每单元收录古诗词4—5首,共计收录经典诗歌31首。每个单元给孩子规划出需 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(四)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第四册。全书分为自然之美、风物哲思、边塞风光、咏史怀古、田园野趣、送别友人、咏物抒怀7个主题单元,每单元收录古诗词4—6首,共计收录经典诗歌38首。每个单元给孩子规划出需要理 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(五)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第五册。全书分为家国情怀、匹夫有责、触摸自然、风俗习惯、惜时与勤学、田园童趣、战争羁旅、游子思乡8个主题单元,每单元收录诗歌3-5首,共计收录经典诗歌32首。每个单元给孩子规 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(七)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第七册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目36首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(八)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第八册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目34首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(九)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第九册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目41首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
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(2册)经典诗词每日一诵 低年级一、二年级 彩绘版国学经典读本 古诗词启蒙课外诵读
『简体书』 作者:《经典诵读》编写组 编 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 ... |
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