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《创新优化学习》 编写组 编
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创新优化学习黄冈同步课时练数学二年级下册RJ 人教版配书夹卷
『简体书』 作者:《创新优化学习》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2019-12-01 ... |
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创新优化学习黄冈同步课时练语文二年级下册RJ 人教版配书夹卷
『简体书』 作者:《创新优化学习》 编写组 编 出版:北京教育出版社 日期:2019-12-01 ... |
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创新优化学习黄冈同步课时练数学一年级下册RJ 人教版配书夹卷
『简体书』 作者:[chuan]《创新优化学习》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2019-12-01 ... |
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因需而智理念下新商科智慧学习工场建设探索与实践
『简体书』 作者:新商科智慧学习工场建设项目组 出版:中国财政经济出版社 日期:2021-03-01 《因需而智理念下新商科智慧学习工厂建设探索与实践》简介: 本书面对工业化时代向数智化时代转型带来的机遇和挑战,以学习者为中心,在产教深度融合制度框架下,因需而智,聚焦教育的三内核——课程、测量和评价 ... |
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创新优化学习黄冈同步课时练语文一年级下册RJ 人教版配书夹卷
『简体书』 作者:[中国]《穿心优化学习》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2019-12-01 ... |
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新要点 高中英语读后续写
『简体书』 作者:新要点英语编写组 出版:现代教育出版社 日期: 本书按最新《普通高中英语课程标准》(2017年版2020年修订)要求编写,由新要点英语编写组精编而成,是针对新高考英语写作中重要的题型??读后续写进行专项辅导的图书。本书既注重从主题语境、创作思维、语 ... |
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创新范式:日用而不觉的变革力量
『简体书』 作者:浙江大学创新范式研究组 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 本书为2022年度国家社会科学基金重大项目研究成果,主要从本体论、认识论、方法论等维度阐释了创新范式的新内涵,预判了创新共同体扩张、人机协同等创新范式转型趋势,回顾了从实验科学、理论科学到计算机仿真模 ... |
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识繁写简 识简写繁(儿歌、童谣卷)
『简体书』 作者:《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版:济南出版社 日期:2024-01-01 本从书对汉字最主要的表现形式是简体字与繁体字的对照。无论是生活在祖国大陆的读者,还是生活在港、澳、台的读者,甚至是海外华侨,都能以自己熟悉的字形轻松阅读,还能互 ... |
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识繁写简 识简写繁(古诗、成语故事卷)
『简体书』 作者:《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版:济南出版社 日期:2024-01-01 本从书对汉字最主要的表现形式是简体字与繁体字的对照。无论是生活在祖国大陆的读者,还是生活在港、澳、台的读者,甚至是海外华侨,都能以自己熟悉的字形轻松阅读,还能互 ... |
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识繁写简 识简写繁(历史故事、神话故事卷)
『简体书』 作者:《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版:济南出版社 日期:2024-01-01 本从书对汉字最主要的表现形式是简体字与繁体字的对照。无论是生活在祖国大陆的读者,还是生活在港、澳、台的读者,甚至是海外华侨,都能以自己熟悉的字形轻松阅读,还能互 ... |
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识繁写简 识简写繁(韵文、蒙学卷)
『简体书』 作者:《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版:济南出版社 日期:2024-01-01 本从书对汉字最主要的表现形式是简体字与繁体字的对照。无论是生活在祖国大陆的读者,还是生活在港、澳、台的读者,甚至是海外华侨,都能以自己熟悉的字形轻松阅读,还能互 ... |
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识繁写简 识简写繁(元曲、民间故事卷)
『简体书』 作者:《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版:济南出版社 日期:2024-01-01 本从书对汉字最主要的表现形式是简体字与繁体字的对照。无论是生活在祖国大陆的读者,还是生活在港、澳、台的读者,甚至是海外华侨,都能以自己熟悉的字形轻松阅读,还能互 ... |
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识繁写简 识简写繁(宋词、寓言故事卷)
『简体书』 作者:《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版:济南出版社 日期:2024-01-01 本从书对汉字最主要的表现形式是简体字与繁体字的对照。无论是生活在祖国大陆的读者,还是生活在港、澳、台的读者,甚至是海外华侨,都能以自己熟悉的字形轻松阅读,还能互 ... |
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跨学科项目经典案例:展馆类项目如何做/学习素养·项目化学习的中国建构丛书
『简体书』 作者:上海学习素养课程研究所 上海市世外小学毕业课程项目组 编著, 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 具备哪些典型特征的项目才能真正称为跨学科项目 ?如何评估学生在跨学科项目中的成长?大型长程的跨学科项目在学校何以可能? 本书以跨学科项目“中国馆”为载体,完 ... |
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生物种业创新能力评估
『简体书』 作者:生物种业创新能力评估研究组著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-06-01 本书从物种、创新链和 创新体系三个维度构建了分 析框架和模型,围绕创新环 境、创新资源和创新产出三 个要素搭建了生物种业创新 能力评估分析指标体系。基 于项目、论文、专利、生产 、消费以及贸易等多源 ... |
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刑法学习宣传本(知识点+双色大字本·普及本)
『简体书』 作者:《刑法学习宣传本》编写组 出版:中国法制出版社 日期:2024-02-01 双色大字本 普及本,配有知识点和案例,便于法律学习和普及 大字醒目·双色标示·知识点拨·案例指引 ... |
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预见“新学习”:徐汇区小学项目化学习的探索与实践
『简体书』 作者:钱佩红 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 预见新学习,素养新生长:一个区域的实践探索 项目化学习是落地素养的一种重要载体。真实的项目支持学生主动地、具身地、像专家一样地思考与探索,成为心智自由的学习者 ... |
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创新者:13位企业家亲授创业心法
『简体书』 作者:《创新者》栏目组 出版:机械工业出版社 日期:2022-01-01 13个堪为传奇的精彩创业故事行业标杆的创新密码和路径行业前沿的创新观点和思路13位企业家关于创新的真实表述:他们是宗庆后、刘永好、董明珠、俞敏洪、周鸿祎、黄克兴 ... |
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三北工程建设水资源承载力与林草资源优化配置研究
『简体书』 作者:《三北工程建设水资源承载力与林草资源优化配置研究》项目组 出版:科学出版社 日期:2022-07-01 三北工程区大部分区域地处干旱半干旱区,水资源稀缺,如何根据水资源承载力科学布局和实施三北工程区林草植被建设成为亟待解决的科学问题。《三北工程建设水资源承载力与林草资源优化配置研究》从不同空间尺度,系统 ... |
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特色组穴与创新针法
『简体书』 作者:张然 刘金花 出版:北京科学技术出版社 日期:2025-01-01 陈枫教授从事医教研?作近40年,药承经?,针遵古法,中?汇通,守正创新,在内、外、妇、?各科疾病的治疗??颇多建树。创造性地提出颅底七穴组?,应?于帕?森病的临 ... |
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