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《主题班会活动设计
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班级生长的支点：主题班会活动设计方略
『简体书』 作者：魏登尖 出版：福建人民出版社 日期：2023-03-01 全书由三部分内容构成。第一部分是绪论，探讨了自实践而来的问题逻辑，并分析探讨实践路径。第二部分由第一章和第二章构成，探讨主题班会活动研究的理论形成逻辑，确立基本的探讨框架，构建了班会活动设计与实施的整体框架及实践范式。第三部分由第三章到第十章构成，围绕主题班会活动设计与实施的学生分析、背景分析、主题设计、目标设计、系列 ... |
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主题班会活动设计与实施
『简体书』 作者：主编 吴强辉 段珑玉 出版：中国人民大学出版社 日期：2018-04-01 本书根据职业教育规律，充分考虑职院院校学生的特点，将团队合作、职场礼仪、服务意识、感恩、责任意识、情绪管理、诚信、时间管理、有效沟通、执行力、目标管理、创业、顶岗实习、技能等职业素养内容融入到职业院校主题班会中，并以案例的形式呈现，让主题班会走出教室，走入学生的生活，有助于提高学生的就业能力和职业素养，让他们更从容地面 ... |
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中小学生纪念日主题班会设计
『简体书』 作者：谷力群、徐宝玉 出版：清华大学出版社 日期：2025-05-01 《中小学生纪念日主题班会设计》依据《中国学生发展核心素养》，以主题分类。提供具备详尽操作流程与符合教育规律的多个案例模板，同时辅以课程设计理念与方法、理论与工具的介绍与指导。班会主题全面涵盖中小学素质教育要求和内容，以体验式课程为载体，以学生为主体，通过亲历实践、体验、参与、反思与讨论来收获知识、提高认知和内化外行。图 ... |
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中小学生生涯规划主题班会设计
『简体书』 作者：谷力群、浦 曲、梁岩 出版：清华大学出版社 日期：2025-01-01 《中小学生生涯规划主题班会设计》依据《中国学生发展核心素养》，以主题分类。提供具备详尽操作流程与符合教育规律的多个案例模板，同时辅以课程设计理念与方法、理论与工具的介绍与指导。班会主题全面涵盖中小学素质教育要求和内容，以体验式课程为载体，以学生为主体，通过亲历实践、体验、参与、反思与讨论来收获知识、提高认知和内化外行。 ... |
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中学生综合素质的培养：活动育人理念下的主题班会课设计
『简体书』 作者：潘正茂 著 出版：中国纺织出版社 日期：2024-12-01 《中学生综合素养的培养：活动育人理念下的主题班会课设计》是一本专为班主任打造的班会课指南，旨在通过创新的班会课设计，让班会课成为真正富有生命力，能够促进学生全面发展的教育阵地。 本书作者基于教育学、心理学及社会学等多个学科的深厚底蕴，历经与不同学校、不同年龄段班主任的实践探索，成功构建出一套系统化的班会课设计——活动育 ... |
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和融教育主题班会课的创意设计
『简体书』 作者：李耀文 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-10-01 书是河南淮阳外国语实验小学班主任工作专业发展的成果。全书共分8章，分别是“和融教育主题班会课的设计理念”“和融教育主题班会课的设计原则”“和融教育主题班会课的设计目标”“和融教育主题班会课的主题确定”“和融教育主题班会课的内容选择”“和融教育主题班会课的活动形式”“和融教育主题班会课的评价标准”“和融教育主题班会课的价 ... |
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中小学生自我管理主题班会设计
『简体书』 作者：谷力群、李满 出版：清华大学出版社 日期：2025-03-01 《中小学生自我管理主题班会设计》依据《中国学生发展核心素养》，以主题分类。提供具备详尽操作流程与符合教育规律的多个案例模板，同时辅以课程设计理念与方法、理论与工具的介绍与指导。班会主题全面涵盖中小学素质教育要求和内容，以体验式课程为载体，以学生为主体，通过亲历实践、体验、参与、反思与讨论来收获知识、提高认知和内化外行。 ... |
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中小学生学习能力主题班会设计
『简体书』 作者：谷力群、杨宇、车芳璐 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 《中小学生学习能力主题班会模板》依据《中国学生发展核心素养》，以主题分类。提供具备详尽操作流程与符合教育规律的多个案例模板，同时辅以课程设计理念与方法、理论与工具的介绍与指导。班会主题全面涵盖中小学素质教育要求和内容，以体验式课程为载体，以学生为主体，通过亲历实践、体验、参与、反思与讨论来收获知识、提高认知和内化外行。 ... |
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幼儿园科学主题系列活动设计
『简体书』 作者：梁媛玲 出版：福建教育出版社 日期：2024-11-01 本书中的科学主题系列活动主要是指在一段时间内围绕科学领域中幼儿感兴趣的某一个探究点或科学原理点开展的，以幼儿为主体，以整合为方向，幼儿、教师、家长三方深度、持续参与的一系列活动。本书精选了适合幼儿园小班、中班、大班开展的11个科学主题系列活动，其中小班2个（有趣的光；奇妙的水）、中班4个（磁铁的秘密；好玩的纸；颜色变变 ... |
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小学社会主义核心价值观主题班会的设计与实施
『简体书』 作者：朱庆发 曾金花 出版：中国文联出版社 日期：2023-09-01 小学主题班会是一种育人的现实路径，主题班会最重要的就是选择主题导向。将社会主义核心价值观融入到主题班会中，有助于培养具有社会主义价值观意识的一代新人。本书认为采用主题班会形式对小学生开展社会主义核心价值观教育是可行的，也是必要的，益于学生成长。书中对社会主义核心价值观主题班会的设计原则和实施策略进行了解读，力求达到更好 ... |
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上海主题书目（2017年）
『简体书』 作者：《上海主题书目》编纂组 出版：上海书店出版社 日期：2025-05-01 本书是上海图书馆《上海主题书目》编纂组编写的2017年的《上海主题书目》。收入2017年中国（不含港台地区）出版的以上海为主题内容的、具有国际标准书号的纸质图书，分政经法律、文学艺术、历史地理、文教生活、科卫生态等部分。以上海图书馆馆藏、国家图书出版在版编目中心（CIP）书目为基础编制。著录包括书名、作者、版别、版次、 ... |
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作者身份与中国古代文学活动
『简体书』 作者：份与中国古代文学活动 出版：武汉大学出版社 日期：2025-06-01 与现代大多数作者身份为“职业作家”不同，中国古代作者的身份极为特殊，即他们基本都有一个“官员”的身份。从西方后现代“身份”理论介入中国古代文学活动，研究中国古代作者身份的特殊构成，可以看到作者的这种特殊身份对其创作所产生的影响，从而去重新认识中国古代一些特殊的文学现象，对中国古代文学活动的研究和认识，也能够多一个视角。 ... |
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中学优质主题班会构建实用手册
『简体书』 作者：刘远平 出版：西南大学出版社 日期：2023-09-01 初中三年的班会课共包括6个主题，每个主题为一个序列，每个主题包含15个课题，共设90个课题。七年级上期围绕主题“过渡与适应”设置了“走进中学，少年有梦”“目标，伴我成长”等15个课题，七年级下期围绕主题“求学与做人”设置了“严于律己，共筑和谐”“珍惜时光，绿色上网”等15个课题；八年级上期围绕主题“责任与励志”设置了“ ... |
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综合实践活动与跨学科主题学习的融通设计
『简体书』 作者：王雯 著 出版：福建教育出版社 日期：2024-12-01 2022版义务教育课程方案要求各门课程用不少于 10%的课时开展跨学科主题学习。跨学科主题学习设计成了各门课程教师必须掌握的基本能力。 跨学科主题学习是什么？与综合实践活动有什么联系与区别？有没有一种通用的设计可以融通使用？这是现阶段教师们最困惑也是最期待解决的问题。 本书从综合实践活动和跨学科主题学习的有关概念入 ... |
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活动育人 德性内生——中学体验式主题班会的设计与实施
『简体书』 作者：邱少莹 出版：广东高等教育出版社 日期：2023-05-01 ... |
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主题班会的理论与实践
『简体书』 作者：张鲁川 编著 出版：苏州大学出版社 日期：2024-03-01 本书是继笔者上一本专著《基于学生价值认同的主题班会设计》之后的又一部以主题班会为内容的著作。如果说上一本专著主要围绕道德教育原理来思考主题班会有效设计的话，本书则主要围绕“幸福”这一终极哲学命题来思考“人何以道德”，通过对传统主题班会存在问题的反思，尝试探索主题班会如何让道德成为学生的自觉追求，并从“幸福生活”视域提出 ... |
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跨学段德育联动：小初高一体化主题班会实践
『简体书』 作者：李文 出版：知识产权出版社 日期：2025-05-01 本书是北京教育学院石景山分院德育研究中心开展的主题为“聚焦学段特点， 探寻育人规律” 的融合式项目培训的成果。本书基于跨学段德育联动的理论基础、政策依据、实践路径及具体案例， 以思想情感类、文明礼仪类、学习求知类主题班会设计为载体， 分析不同学段学生的德育需求与特点， 探讨如何在小学、初中、高中三个学段间实现德育工作的 ... |
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主题党日怎么开展
『简体书』 作者：《主题党日怎么开展》编写组 编著 出版：人民出版社 日期：2024-10-01 本书分上下两篇：策划篇和专题篇。策划篇阐述了主题党日的由来概貌，就主题党日安排部署、主题党日的文书起草作了专门论述。专题篇分9个专题，对理论武装、大兴调查研究、“过政治生日”、参观红色教育基地、廉政教育、志愿服务、微党课等类型的主题党日怎么开展，进行了深入浅出的介绍和阐发。全书囊括开展主题党日工作的方方面面，注重针对性 ... |
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幼儿园主题教育活动设计与实施
『简体书』 作者：余玲 出版：电子工业出版社 日期：2023-04-01 本书以幼儿教师教育教学能力为依据，立足“幼儿园教育活动设计与实施”课程标准，并基于模 块化主题教学编写而成。本书主要包括生活感知、自然环境、幼儿成长、节日、科学技术、爱国情 怀、社会实践、多元艺术文化等八个模块化主题教育活动，每个模块又设计了若干个任务，通过具体 任务的学习与训练，使学生掌握教育教学活动设计、组织实施、 ... |
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幼儿主题游戏活动指南
『简体书』 作者：李艳莹 白鸽 出版：中国言实出版社 日期：2025-02-01 《幼儿主题游戏活动指南》围绕幼儿主题游戏活动设计与实施组织开展研究，试图通过梳理符合幼儿身心发展特点和规律的内容，设计有利于实现幼儿主题游戏活动的内容主题，从家长、社区、社会等多层面、多领域开发有利于幼儿主题游戏活动的教育教学资源。书稿共分为七章，内容涵盖对幼儿主题游戏活动的阐释、各类具体的主题游戏活动介绍，以及对未来 ... |
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