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	天哪，我居然活下来了！古生物的演化故事 『简体书』 作者：[日]探究学社 编，丁丁虫[丁子承]译　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2022-09-01 欢迎观看生物进化的故事。 在这个故事里登场的，是皮卡虫、奇虾、邓氏鱼、始祖兽……各种古老的生物。 在发生过数次大灭绝事件的地球历史中，每当遭遇危机的时候，古生物们就会奋力改变自己从而生存下去。 这其实也是身为弱者不断挑战危机的故事。 ...	詳情>>	售價：HK$ 68.8

	科普活动探究 『简体书』 作者：王小明　　出版：科学出版社　　日期：2025-07-01 科技创新活动本身就是科学文化和科学家精神传递的过程，科普活动是一种以参与者为主体、以体验为学习方式、辅以实物为学习内容的非正式学习，其特点在于互动性、探究性、情境性、开放性和广泛性，能帮助参加者获得新知和新技能，认识科技和社会的新变化，更有效地满足和适应未来发展的需要，并在科普活动过程中彰显科技文化传播效果和教育育人的 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	探究（一） 『简体书』 作者：[日]柄谷行人　　出版：西北大学出版社　　日期：2023-07-01 本书是日本当代思想家柄谷行人思想转折时期的重要作品。在开始于1980年代中期的“探究”连载中，柄谷行人将关注点转向“他者”或“外部”，而这一重点的转变，意味着针对柄谷行人自1970年代以来一系列思考的“态度变更”。通过考察维特根斯坦、弗洛伊德、尼采、马克思等众多现代思想家，作者揭示了包含在一般交往行为和交易行为中的偶然 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	小河丁丁少年西峒系列：竹婆婆 『简体书』 作者：小河丁丁　　出版：江苏凤凰少年儿童出版社　　日期：2025-06-01 离丁丁学校不远的竹林里，住着一位竹婆婆。她以编竹器为生，平日离群索居。丁丁和哥哥、兰兰派结伴去竹林捉蝉、捕蜂、采笋，因淘气惹竹婆婆生气。在喜欢竹子、热爱竹文化的竺老师引导下，孩子们慢慢理解了竹婆婆。通过参与凤教授和她的研究生小尹姐姐的田野调查，孩子们进一步了解了语言文字的内涵，知晓了烟火日常与源远流长的文化之间的密切联 ...	詳情>>	售價：HK$ 30.8

	小河丁丁少年西峒系列：板凳龙 『简体书』 作者：小河丁丁　　出版：江苏凤凰少年儿童出版社　　日期：2024-11-01 小河丁丁“少年西峒”系列，是大奖作家小河丁丁极具个人创作风格的代表作品书系，其中多本图书获得中华优秀出版物奖、苏版好书等奖项，入选新闻出版总署向全国青少年推荐优秀图书等权威书单。 作为系列小说地理环境背景的西峒优美宁静，宛若中国少年版“边城”。作品在展现人与大自然和谐共处之间，盈溢中华民族千百年来的道德芬芳，向孩子们 ...	詳情>>	售價：HK$ 30.8

	高等数学教学与改革探究 『简体书』 作者：杨谦，毕磊，康丽坤 著　　出版：文化发展出版社　　日期：2025-03-01 《高等数学教学与改革探究》由杨谦，毕磊，康丽坤著 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	让探究自然发生 『简体书』 作者：肖丽娜 编　　出版：南方出版社　　日期：2025-01-01 本书是立足幼儿自主学习，以幼儿“发现问题与解决问题”为课程实施线索，不断地支持幼儿大胆体验和深入探索建构新经验而生成的园本课程。激发幼儿主动关注、积极参与、持续探究；关注幼儿已有经验、兴趣、学习方式；以幼儿感兴趣的问题为出发点，激发幼儿探究欲望，鼓励幼儿全身心投入到游戏化的课程中；深入观察、追随幼儿的脚步，分析、引导、 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	良质：一场对卓越的探究 『简体书』 作者：[美]罗伯特·M·波西格　　出版：重庆出版社　　日期：2024-06-01 《良质：一场对卓越的探究》是美国畅销书作家罗伯特?M.波西格未发表作品的原创合集，由其妻子温蒂·K.波西格收录编辑，首次展示波西格之前未发表的演讲、信件、采访和私人笔记，以及《禅与摩托车维修艺术》和《莱拉：一场对道德的探究》的关键节选。作品多维度解读《禅与摩托车维修艺术》中无法定义的“良质”，以前所未有的清晰程度展现波 ...	詳情>>	售價：HK$ 60.7

	英汉互译探究 『简体书』 作者：李向娜 著　　出版：水利水电出版社　　日期：2024-11-01 当下，人工智能已经广泛融入翻译技术中。 聚焦于英汉互译的隐喻、修辞、文体、语用和口译等层面，系统地梳理了翻译相关理论的发端、演化和其在国内外的应用成果， 借助丰富的翻译实例，探究英汉互译的重点和难点，以期对专业教学和翻译研究者有所助益。 ...	詳情>>	售價：HK$ 35.2

	环境监测与环境管理探究 『简体书』 作者：王宇，王沙，高艳 著　　出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司）　　日期：2025-01-01 本书主要研究环境监测与环境管理，本书从环境监测基本概念入手，针对水和废水监测，大气和废气监测、土壤监测、环境噪声源监测进行了探究，对生态监测技术做了简单的讲解，最后对环境管理提出了一些建议，为其工作人员提供参考借鉴。 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	生命探究的伟大史诗 『简体书』 作者：[美]罗布·邓恩 著， 咸逸 译　　出版：北京大学出版社　　日期：2019-06-01 入选首届“公众最喜爱的十本生态环境好书”，荣获美国国家户外图书奖！著名博物学家、进化生物学家爱德华·O. 威尔逊作序推荐，饶毅、尹传红等众多名人推荐。 生物学家和一般人士一再声称，人类在生命探究的征程中取得了完满的胜利。一千年前，我们认为我们知道几乎所有的生物，一百年前也是如此。然而，大自然很善于愚弄那些试图限定它的 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	探究（二） 『简体书』 作者：[日]柄谷行人 著 王钦 译　　出版：西北大学出版社　　日期：2023-10-01 本书收录了柄谷行人在1986年至1988年连载于《群像》杂志上的“探究”。继《探究（一）》中对“唯我论”和抽象的普遍性进行批判后，柄谷行人在《探究（二）》中着重考察了“独特性”的问题。从这一主题的选择上，已经可以清晰地看到柄谷行人对于黑格尔的批判态度。 通过专名问题和“作为单一性的个体”的问题的语言学和哲学讨论 ...	詳情>>	售價：HK$ 110.4

	大数据与人工智能应用探究 『简体书』 作者：孙立雷，王磊，高峻 著　　出版：中国建材工业出版社　　日期：2025-03-01 大数据与人工智能AI是两个密切相关且相互促进的领域，它们在不同领域和行业中都有广泛的应用.基于此，本书从大数据的内涵与影响、大数据平台能力与架构、大数据Hadoop及其应用领域不同方面切入，首先探究大数据处理与技术、大数据技术的实际应用;其次论述人工智能及其未来发展、人工智能技术与系统开发、人工智能在不同领域中的应用; ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	探究精神——现代科学的基石 『简体书』 作者：[爱尔兰]苏珊娜·吉布森[Susannah Gibson]著　　出版：清华大学出版社　　日期：2025-03-01 在人类探索未知的漫长征程中，《探究精神：现代科学的基石》以温润如茶的文字，缓缓展开剑桥大学自然哲学学会跨越200年的传奇画卷。从 18 世纪的基督教牧师培训机构，到如今全球顶尖的科学殿堂，这部著作深入解析学会发展的重要转折点，揭示其如何塑造当代科学精神的核心特质。 书中生动呈现了达尔文、麦克斯韦、卢瑟福等科学巨匠在剑 ...	詳情>>	售價：HK$ 83.6

	小河丁丁少年逐光成长四部曲（套装共4册）：想象力拓展文库/地域文化解码/非遗文化启蒙，带领孩子踏遍山河文化路，激发无限创 『简体书』 作者：小河丁丁　　出版：江苏少年儿童出版社　　日期：2022-04-01 《水獭男孩》《唢呐王》《小鲁班》《板凳龙》 这是新锐儿童文学作家小河丁丁以西峒为背景创作的系列长篇小说，其中最早推出的《水獭男孩》已屡获殊荣，适合中小学生阅读。 ...	詳情>>	售價：HK$ 105.6

	高校思想政治教育创新探究 『简体书』 作者：杨小东，张英杰，杜尚远 著　　出版：线装书局　　日期：2025-01-01 《高校思想政治教育创新探究》由杨小东，张英杰，杜尚远著 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	物理教学的多维视角探究 『简体书』 作者：董兰凯，于际奎，张忠娟 著　　出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司）　　日期：2025-03-01 《物理教学的多维视角探究》由董兰凯，于际奎，张忠娟著 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	Python基础探究（共2册） 『简体书』 作者：野雪莲 薛晖　　出版：机械工业出版社　　日期：2024-09-01 本书是“育英科技课程系列丛书”之一，由《学习指南》和《实践指南》2个分册组成。《学习指南》，共6章，围绕Python基础知识的学习脉络，基于在学习过程中可能出现的疑问，以问题的方式引发思考并开展探究，启发你带着疑问主动开展探究式学习，在知识探究学习的基础上紧跟实践运用，并引导你在实践中发散思维，抓住实践中的新思考或疑问 ...	詳情>>	售價：HK$ 90.9

	声乐艺术发展的多维探究 『简体书』 作者：巩丽美，高峰 著　　出版：中国戏剧出版社　　日期：2023-03-01 为了帮助广大声乐艺术爱好者和学习者在学习过程中能够更加科学、有效地了解声乐艺术的各种研究方向和课题，笔者在研究了大量相关资料的基础上，结合自身的实践经验和研究成果，抓住声乐艺术在各历史时期以及在各民族文化背景下的发展与演变规律的线索，撰写了《声乐艺术发展的多维探究》一书。 《声乐艺术发展的多维探究》首先对声乐艺术的构成 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	“143”课堂教学法实践与探究 『简体书』 作者：朱启、胡道群　　出版：西南交通大学出版社　　日期：2024-08-01 学习是学生在教师的引导下通过自主、合作、探究来解决问题的过程。要实现课堂教学高效增分，关键是教师的引导，核心是学生的自主学习，重点是学生的训练。“143”课堂教学模式是根据学生在学习过程中“预习、上课、作业”的流程而设计的。“1”是指课前预习；“4”是指课堂教学的学、展、讲、练四个环节；“3”是指课后的“三清”，即日日 ...	詳情>>	售價：HK$ 76.2

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