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小学识字写字教学指导
『简体书』 作者:张学鹏,张素凤,周予 著 出版:北京大学出版社 日期:2017-01-01 目前市场上有很多识字教学书籍,但是缺少写字教学指导书,尤其是把识字和写字结合起来的教学指导教程非常缺乏。在小学阶段,识字和写字教学应该是同时完成的任务,为此,编写一本把识字和写字教学结合起来的教学指导教程,对于提高小学识字写字教学水平非常必要。《小学识字写字教学指导》以小学语文中的生字为内容,讲解汉 ... |
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健身气功教学指导教程
『简体书』 作者:国家体育总局健身气功管理中心 出版:人民邮电出版社 日期:2025-01-01 健身气功教学指导教程 由体育总局健身气功管理中心组织编写,旨在为希望从事健身气功教学指导工作的专业人士提供系统化、规范化的指导。 介绍了健身气功的理论基础、练功要素与锻炼要领,接着讲解了健身气功的教学方法和实践应用方法,然后介绍了健身气功教学指导者应具备的职业素养和应承担的社会责任,讲解了健身气功 ... |
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《红楼梦》整本书阅读教学指导
『简体书』 作者:顾之川,位灵芝等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-04-01 《整本书阅读教学指导》整理、收录了2022年第四期“曹雪芹美学艺术暑期讲习班”中九位专家及老师的授课内容,全书分为上篇与下篇。上篇主要关注“《红楼梦》整本书阅读”的教学理论、课程设计实践、测评指导建议以及表达技巧分析等,下篇重点阐述《红楼梦》哲学、美学理念以及曹雪芹个人经历对《红楼梦》创作 ... |
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瑜伽健身教学与习练方法指导
『简体书』 作者:刘远花,邢玉 著 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书主要围绕瑜伽健身教学和瑜伽学练方法展开研究,首先阐述瑜伽运动的基础理论知识与传播发展,其次分析瑜伽健身教学指导与发展建议,再次对瑜伽健身入门教学与修习指南进行研究,最后详细说明瑜伽体式习练方法、不同功效的瑜伽习练方法以及其他丰富实用的瑜伽习练方法。本书主题鲜明,结构清晰,内容丰富,图文并茂,理论 ... |
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临床护理教学指导手册
『简体书』 作者:陈英 出版:湖北科学技术出版社 日期:2024-05-01 本书聚焦临床护理教学的特色和需求,紧扣护理专业学生的培养大纲。共分为 5 篇,包括实习护士管理、护理基本理论知识、常见基础护理操作、常见病症护 理、常见专科护理操作、临床常用辅助检查技术。本书具有以下特色:①夯实基础,重点阐述了护理学的基本理论、基本知识和基本技能;②促进应用,紧紧围绕临床护理工作 ... |
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现代声乐教学实践指导
『简体书』 作者:井鹏,陈殷斌,冯雁南 编 出版:电子科技大学出版社 日期:2025-01-01 本书以声乐艺术概论为基础,以声乐教学实践为导向,将声乐教学实践和不同维度下的声乐技巧相结合,就现代声乐教学实践的相关内容展开论述。本书首先介绍了声乐艺术的概念、主要特征以及中西方声乐艺术发展史;其次对声乐教学的相关理论进行了详细阐述,包括声乐教学的理念与特点、形式与结构、唱法研究以及高校声乐教学的课 ... |
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基础医学PBL教学实践指导
『简体书』 作者:赵霏,宋雷 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-09-01 问题导向式教学法(PBL)是 McMaster 大学于 1969 年首创的以学生为中心的教学方法,一经推出便倍受认可和肯定,与传统的教学方式相比,很适合基础医学课程学习阶段的学生做较深入的探讨问题式培训,在培养学生医学思维和临床实践技能上,具有不可替代的优势,是近年来医学教育改革的重要组成部分。本书 ... |
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3~6岁儿童篮球教学指导
『简体书』 作者:单曙光 杨通烈 孙燕华 出版:人民邮电出版社 日期:2024-12-01 本书由武汉体育学院教授单曙光老师主编,致力于为一线儿童篮球教练员及体育老师等提供篮球教学的有效参考。本书对《3~6 岁儿童学习与发展指南》中的篮球训练和儿童身心发展特点进行了解读,在此基础上提供了3~6 岁儿童篮球体能训练的基本理念和游戏化训练方法,并分章节分别介绍了3~6 岁儿童传接球、投篮、运球 ... |
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中学生家庭教育指导标准化课程
『简体书』 作者:浙江省家庭教育指导中心 出版:浙江大学出版社 日期:2025-08-01 随着《家庭教育促进法》颁布实施,家教行业需要规范化指导用书。为此,浙江省家庭教育指导中心组织专家,系统研发“家庭教育指导标准化课程”。本书即该课程体系成果之一。全书按照《全国家庭教育指导纲要》,根据中学段学生身心发展特点,编制了30个标准课程。即如何指导孩子正确应对青春期身体变化,帮助孩子做好学业规 ... |
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社区家庭教育指导服务工作手册
『简体书』 作者:浙江省家庭教育指导中心 出版:浙江大学出版社 日期:2025-01-01 为贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》,全国妇联等11部门印发《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021—2025年)》,浙江省妇联等7部门印发《浙江省社区(村)家庭教育指导服务推进行动实施方案》,都强调构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。2022年,省妇联印发《关于开展县域社区(村)家庭教育指导服 ... |
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小学生家庭教育指导标准化课程
『简体书』 作者:浙江省家庭教育指导中心 出版:浙江大学出版社 日期:2025-08-01 随着《家庭教育促进法》的颁布实施,家教行业需要规范化指导用书。为此,省家庭教育指导中心组织专家,系统研发“家庭教育指导标准化课程”。本书即该课程体系成果之一。全书按照《全国家庭教育指导纲要》,根据小学段儿童身心发展特点,编制了30个标准课程。即如何帮助孩子拥有健康身体,培养注意力、自理能力、良好的学 ... |
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跨越丝路(1B)
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国教育部中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-03-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育*联合中国教育*中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级 ... |
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国际中文教学通用课程大纲(中小学阶段)(英文版)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心, 组编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-04-01 《大纲》对中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述,并提供了常见综合教学模式课例,旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能力测评和资源研发等方面提供参考依据和参照标准,为不同国家和地区制定本土中小学中文教学大纲提供参考。 ... |
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国际中文教师专业能力标准(中俄对照)世界汉语教学学会
『简体书』 作者:世界汉语教学学会 编著 出版:北京大学出版社 日期:2024-02-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求,根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》,在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上,结合国际中文教育特点,中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位,联合制定了《国际中文教师专业能力标准》,旨在为国际中文教师培养 ... |
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国际中文教师专业能力标准(中意对照)世界汉语教学学会
『简体书』 作者:世界汉语教学学会 发布 出版:北京大学出版社 日期:2024-04-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求,根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》,在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上,结合国际中文教育特点,中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位,联合制定了《国际中文教师专业能力标准》,旨在为国际中文教师培养 ... |
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网络营销专业建设指南
『简体书』 作者:全国电子商务职业教育教学指导委员会网络营销专业建设指南开发项 出版:人民邮电出版社 日期:2018-12-01 网络营销技术技能人才需求研究、高等职业教育网络营销典型职业活动和PGSD能力分析、高职网络营销专业教学指导方案、高职网络营销专业课程课程标准、高职网络营销专业实训基地建设方案、高职网络营销专业教学资源建设方案、高职网络营销专业师资队伍建设方案。 ... |
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第五届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(职业院校组)总决赛获
『简体书』 作者:教育部职业院校外语类专业教学指导委员会,教育部高等学校外国语 出版:上海外语教育出版社 日期:2015-02-01 《第五届"外教社杯"全国高校外语教学大赛职业院校组总决赛获奖教师教学风采》介绍了“外教社杯”全国高校外语教学大赛已成功举办五届,是我国规模最大、范围最广的国家级外语教学赛事。作为大赛的结晶,《第五届"外教社杯"全国高校外语教学大赛职业院校组总决赛获奖教师教学风采》涵盖:“选手简介”和“参赛感 ... |
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图形设计(教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会推荐教材、全国高等院校艺术设计专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:魏洁 出版:中国轻工业出版社 日期:2018-06-01 图形设计是艺术设计专业视觉传达方向的专业核心课程,也是艺术设计所有专业方向的基础平台课,本教材采取更加适用于应用型本科院校教学的编写模式,结合了作者多年教学和实践的大量成果和丰富经验,强调基础理论 设计方法、设计思维 案例研究的编写模式,对学生具有切实的指导和借鉴作用。 ... |
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国际中文教学通用课程大纲(大学成人段)(英文版)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心, 组编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-09-01 为顺应世界各地中文教学迅速发展的趋势,满足各国中文教学课程规范化的需求,中外语言交流合作中心编写了《国际中文教学通用课程大纲(大学成人段)》,该书对中文作为第二语言课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述,并提供了常见教学模式课例,旨在为大学及社会成人中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容和 ... |
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跨越丝路(3B)
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教 育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别 ... |
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