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南京师范大学学前教育研究所[系]
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托起未来：南京（上下卷）
『简体书』 作者：《托起未来·南京》 编委会 出版：江苏人民出版社 日期：2020-07-01 本书以短篇对话的形式，对南京市的历史与风光、传说与名人等等，进行生动有趣的介绍，中英文对照，适合学生和英语爱好者阅读。 ... |
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芳华绽放—江苏省科学技术情报研究所自主科研项目成果汇编（2018）
『简体书』 作者：江苏省科学技术情报研究所 著 出版：科学技术文献出版社 日期：2020-11-01 2020年是江苏省科学技术情报研究所成立60周年，全所各项工作均实现了快速发展，在科技文献资源共享、科技发展战略研究、科技信息咨询服务、科技媒体宣传服务等方面取得了累累硕果。60年来，全所一代又一代科技情报工作者不忘初心、坚定信念、奋斗敬业，为科技情报事业和科技创新奉献出了自己的青春和汗水。取得这一 ... |
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风帆正扬—江苏省科学技术情报研究所2010-2020年重大科研科研成果汇编
『简体书』 作者：江苏省科学技术情报研究所 著 出版：科学技术文献出版社 日期：2020-11-01 本成果汇编内容汇集了江苏省科学技术情报研究所这些年完成的各类重大调研工作、科研项目、工作平台及科技咨询和科技宣传的相关工作内容与工作成果。全书分为科技智库、科技大数据、科技咨询、科技传媒4个部分，精心挑选了30篇研究报告。其中，科技智库部分包括了创新性省份建设和创新性城市建设的路径研究，涉及人工智能 ... |
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兰坪玉水坪——云南省文物考古研究所田野考古报告第21号
『简体书』 作者：云南省文物考古研究所，怒江州文物管理所，兰坪县文物管理所 编 出版：文物出版社 日期：2020-08-01 因为怒江州此前从来没有开展过科学的考古发掘工作，2001年5月，云南省文物考古研究所杨德聪所长、刘旭、何金龙、闵锐等一行到兰坪县进行发掘选点调查。先到马鞍山遗址，因为遗址遭受破坏严重，不适于进行主动发掘；后到通甸玉水坪遗址，发现遗址虽受到扰动，但保存状况尚好，当时认为其可能是新石器时代晚期遗址，为兰 ... |
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高等数学 上册
『简体书』 作者：南京航空航天大学高等数学编写组 编 出版：高等教育出版社 日期：2025-07-01 本书是为适应新时代的需求，结合南京航空航天大学多年来高等数学课程教学改革实践经验编写而成的。本书分上、下两册，共五篇内容，上册涵盖一元函数微积分学和无穷级数，下册涵盖解析几何与向量代数、多元函数微积分学和常微分方程. 本书框架简洁，逻辑清楚，既注重数学知识学习，又利用几何动图展示数学思想；问题导向式 ... |
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小诗系
『简体书』 作者：于永森 出版：国际文化出版公司 日期：2025-08-01 新诗集《小诗系》是诗人利用自己的新审美理想理论为指导进行的创作实践，原稿本共有小诗1408首，出版本系精选约300首形成。语言通俗易懂，几乎适合所有具有基本识字能力的各个年龄段的读者阅读；作品因其之短，具有较好的以诗歌文本为基础的新文化营作潜力，可以进行书法、绘画、篆刻、石刻等形式的再创作，方便呈示 ... |
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南京蓝皮书：南京文化发展报告（2017）
『简体书』 作者：中共南京市委宣传部 郭榛树 出版：社会科学文献出版社 日期：2018-01-01 本书以双效统一为主题，分为总报告、领域篇、双效统一篇、区域篇、专题调研篇、创新案例篇及附录七个部分，从不同层次不同侧面反映了2016年南京文化发展情况，并探讨了2017年文化发展路径。书中集中了南京市及各区宣传文化部门及相关人员的智慧，对南京市文化发展情况进行了全面描述和探讨，资料丰富，论述全面，对 ... |
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智圆行方——清华大学计算机科学与技术系系史
『简体书』 作者：清华大学计算机科学与技术系 编 出版：清华大学出版社 日期：2018-09-01 打开这本书，您就翻开了一个系的历史--清华大学计算机科学与技术系60年的历史。在科学技术日新月异的时代，60年一个甲子已不算短暂，足够沉淀出可资娓娓道来、耐人寻味的深厚底蕴。岁月如歌。 ... |
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学前教育原理（第2版）
『简体书』 作者：岳亚平 出版：高等教育出版社 日期：2023-03-01 本教材为教师教育国家级精品资源共享课配套教材，包括十章内容：学前教育导论、学前教育理论的产生与发展、学前教育中的基本关系、学前教育的基本观念、现代学前教育的基本理论、学前儿童的全面发展教育、学前儿童的发展特征与教育、幼儿园一日活动的设计与组织、幼儿园教育的衔接与合作、幼儿园教师的专业发展。本书内容系 ... |
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【2024年新版】中华人民共和国学前教育法（附草案说明）
『简体书』 作者：法律出版社 出版：法律出版社 日期：2024-11-01 本书收录《中华人民共和国学前教育法》的全部法条内容。学前教育是学校教育制度的起始阶段，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。《中华人民共和国学前教育法》是针对学前教育发展中相关问题而制定的法律，是为了保障适龄儿童接受学前教育的权利、促进学前教育事业普及普惠安全优质发展、规范学前教育实施 ... |
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南京博物院 青少年研学旅游百科 穷游富游不如少年游学
『简体书』 作者：陈晨 主编 出版：北京联合出版有限公司 日期：2024-12-01 本书以生动有趣的解说、精美的文物图和实景图，来介绍南京博物院的布局、馆藏珍品。使读者对南京博物院有一个深入的了解。并让孩子以南京博物院为切入点，了解中国历史的发展脉络和中华文化的博大精深。 本书以孩子们喜闻乐见的语言，绘制了一幅幅栩栩如生的历史画卷，让读者能够亲身感受到南京博物院珍贵展品背后的故事 ... |
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社会力量在提供普惠性学前教育资源中的角色研究
『简体书』 作者：查明辉，张水华 出版：研究出版社 日期：2024-11-01 本书旨在通过深入分析社会力量在提供普惠性学前教育资源中的角色状况，科学合理地确立社会力量在提供普惠性学前教育资源中的角色，以助力入园难入园贵问题的解决或缓解。主要内容包括：相关文献研究；内在机理剖析；分析社会力量在提供普惠性学前教育资源中的角色冲突；探讨政府在扶持普惠性学前教育中所扮演的角色；国外的 ... |
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研学南京 图说天下研学中国 青少年城市旅游百科
『简体书』 作者：秦越 编著 出版：甘肃少年儿童出版社 日期：2025-01-01 南京，作为一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市，是游学的理想城市。这里既有六朝古都的遗风，又有现代都市的繁华。在南京游学，学生们可以亲身感受中华文明的博大精深，领略古都的韵味与现代都市的活力。 本书以南京这座城市为主，从历史、人文、艺术、博物四个方面搭建游学路线，串联起中小学教材的相关知识点，并通过学 ... |
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信息技术赋能的学前教育评价研究与实践
『简体书』 作者：吕雪，李丽 出版：知识产权出版社 日期：2024-09-01 在教育信息化背景下，物联网、人工智能等新兴技术逐渐应用于教育管理和教学等领域，新兴技术的出现为教育评价范式的拓展提供了有力支持。基于新兴信息技术的学前教育评价将探讨新兴信息技术与学前教育评价融合的理论基础以及新兴信息技术应用于学前教育评价的内容、方法与路径以及相关的实证研究，在此基础上提出新兴信息技 ... |
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万千教育学前·给学前教育工作者的高效教研工具
『简体书』 作者：周丛笑，薛婷婷，宾芬 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-11-01 教研是提高学前教育质量的重要保障，而教研工具是其落地见效的关键手段。本书立足于学前教育工作者的实际需求，构建了“授渔 授鱼”的双重赋能体系： 一方面“授之以渔”，系统阐释教研工具的内涵、研制依据与方法，帮助学前教育工作者掌握自主研制、灵活运用工具的能力，从根源上提高专业素养； 另一方面“授之以鱼 ... |
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学前教育评价（第2版）
『简体书』 作者：程秀兰 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 本教材针对学前教育专业本科生编写。学前教育评价是学前教育改革中的一个非常重要的问题，本书作者在多层次的实际教学基础上编写了本书，系统研究了学前教育评价的基本理论，着重研究了如何编制学前教育评价方案的问题，特别探讨了如何实施学前教育评价的问题，还分别研究了西方学前教育评价的主要模式和策略等。全书强调紧 ... |
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学前教育学（第二版）
『简体书』 作者：芦苇 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-03-01 本教材全面探讨了学前教育的发展历史、基础概念、基本命题，构建了学前教育学的基本理论框架，全面反映了学前教育学的基本内容和历史线索，向读者提供了比较完整的学前教育学理论体系，对21世纪我国学前教育学的发展做了理论性总结。本教材适用于学前教育专科、本科学生，也可用于学前教育学硕士研究生的教学辅导。 ... |
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学前教育政策与法规
『简体书』 作者：常棚 出版：中国轻工业出版社 日期：2023-10-01 本教材主要介绍学前教育政策法规的基础知识，梳理我国学前教育政策法规的衍变历程，并对近年来主要的学前教育政策法规文件进行解读。全书一方面从纵向的维度考察学前教育法规的历史沿革，另一方面从横向的维度梳理了近几年颁布的学前教育政策法规等，分别从出台的背景介绍、内容简介、重要意义及贯彻实施等方面深入浅出地解 ... |
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中外学前教育简史
『简体书』 作者：梧桐世纪教材编写组 出版：浙江大学出版社 日期：2023-07-01 《中外学前教育筒史》是学前教育专业的主要课程之一。本教材遵循史论结合的原则以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，力图简要而全面地勾画出中外学前教育的历史，并在此基础上进行实事求是地分析和评论，探讨学前教育发展的一般规律。在教材内容上，本教材分为上下两篇，其中上篇为中国学前教育筒史，下篇为外国学前教育简 ... |
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三岁看“大”：学前教育与经济增长的作用机制
『简体书』 作者：高雪姮 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-09-01 本书以人力资本理论、内生增长理论、新人力资本理论等经典理论为支撑，按照学前教育的相关主体，从个体、家庭和社会三个层面分析学前教育对经济增长的影响和作用机制。本书突破了传统单一的基于微观层面的人力资本解释路径，在其基础上，将劳动经济学视角的婚育女性劳动参与率、教育消费的经济驱动逻辑等纳入分析视野，从而 ... |
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