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《初中生综合防灾安全教育》编委会
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新东方 一本练透初中数学几何题 7年级 初中数学精讲精练冲刺复习
『简体书』 作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2023-09-01 本书是一本针对7年级几何题的专项训练图书,读者对象为初一学生,书中的内容以新版人教版教材为依据进行编写,将7年级(上、下册)教材中的几何图形初步、相交线与平行线、平面直角坐标系共三章划分章、考点,每一章节中对初中数学7年级几何题的重要知识、解题方法和技巧、易错点、记忆口诀等内容进行提炼,并选取省统考 ... |
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初中英语同步拓展阅读(上海培优版) 七年级上册(初中英语新教材培优系列)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:上海教育出版社 日期:2024-08-01 《初中英语同步拓展阅读(上海培优版)》是对教材主题内容的补充和延伸,通过文体多样、内容丰富的阅读语篇和有针对性的练习活动,有效提高学生的英语阅读能力、拓展百科知识、拓宽文化视野,同时巩固、提升课内所学语言知识。 本套同步拓展阅读可读性强,内容丰富有趣,配有练习、答案解析和文章内容注释,方便学生课后 ... |
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初中英语同步拓展阅读(上海培优版) 六年级上册(初中英语新教材培优系列)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:上海教育出版社 日期:2024-08-01 《初中英语同步拓展阅读(上海培优版)》是对教材主题内容的补充和延伸,通过文体多样、内容丰富的阅读语篇和有针对性的练习活动,有效提高学生的英语阅读能力、拓展百科知识、拓宽文化视野,同时巩固、提升课内所学语言知识。本套同步拓展阅读可读性强,内容丰富有趣,配有练习、答案解析和文章内容注释,方便学生课后自主 ... |
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周计划:初中语文阅读高效训练五合一(八年级)
『简体书』 作者:章鸿群 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-11-01 本书为“周计划”初中语文阅读专项的组合训练(八年级),分为古诗词鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、非连续性文本和名著阅读,按周编排,每周一份“五合一训练”,共二十周。在每周的练习后面都会以思维导图的形式呈现一个重要考点,五种体裁的考点均有涉及,并提供基本的答题模板和解题技巧。本书系统综合地提高初中生的阅 ... |
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周计划:初中语文阅读高效训练五合一(七年级)
『简体书』 作者:章鸿群 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-11-01 本系列为“周计划”初中语文阅读专项的组合训练,分为古诗词鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、非连续性文本和名著阅读,按周编排,每周一份“五合一训练”。在每周的练习前面都会以思维导图的形式呈现一个重要考点,五种体裁的考点均有涉及,并提供基本的答题模板和解题技巧。本书系统综合地提高初中生的阅读应试能力,以“五 ... |
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周计划:初中语文阅读高效训练五合一(九年级+中考)
『简体书』 作者:章鸿群 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-11-01 本系列为“周计划”初中语文阅读专项的组合训练,分为古诗词鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、非连续性文本和名著阅读,按周编排,每周一份“五合一训练”。在每周的练习前面都会以思维导图的形式呈现一个重要考点,五种体裁的考点均有涉及,并提供基本的答题模板和解题技巧。本书系统综合地提高初中生的阅读应试能力,以“五 ... |
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核心素养视域下初中语文教学改革研究
『简体书』 作者:张庆祝、熊章波 出版:天津人民出版社 日期:2024-12-01 著作《核心素养视域下初中语文教学改革研究》系浙江省“十三五”教师教育创新项目。全书共包括:接受美学视域下的初中语文现代散文阅读教学研究、魏书生语文教育思想的当代价值及教学启示、初中语文小说单元整体教学设计与实证研究、初中古诗词群文阅读教学设计与优化策略、初中生语文阅读能力量表的编制及其测评应用、初中 ... |
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21天搞定初中必背文学常识
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-11-01 本书属于“21天” 系列图书,将初中生需要掌握的文学常识分解到21天中进行讲解和练习,在21天循序渐进的学习中即可掌握初中文学常识。本书对整个初中阶段需要掌握的文言语法知识点进行了系统梳理和讲解,覆盖了文言字词句知识、文言文诵读及翻译方法、古代文学文化常识等。通过讲练结合的方式进行呈现,通过21天的 ... |
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函数关系与几何证明——初中数学教学中的核心问题
『简体书』 作者:史宁中 著 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 本书主要讲述初中数学教学内容中的一些本质问题,在理解内容的基础上,探讨实现“四基”课程目标、适合初中生认知规律的教学方法。“问题篇”包括30个问题,大部分问题来自数学教育工作者和教学一线的数学教师,本书尝试以回答问题的方式进行讲述,希望读者通过对这些问题的理解能够把握初中数学的核心。在“话题篇”中设 ... |
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劳动实践(初中)
『简体书』 作者:蒋信伟,马磊 出版:国家开放大学出版社 日期:2022-04-01 劳动实践(初中) ... |
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初中英语语法重点难点精讲精练(第2版)
『简体书』 作者:朱成 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-04-01 本书主要聚焦初中英语学科核心素养培育,突出语言综合运用能力,所设试题的难易度兼顾初高中衔接,体现基于标准、循序渐进的原则,凸显“减负增效”的宗旨。着眼“要点精讲”,根据初中阶段学生应知应会的语法关键问题,分为词法和句法两大部分,共编写18个章节。关注“真题解析”,在讲解语法点的基础上,共罗列近年来上 ... |
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初中数学教师职业发展路径研究
『简体书』 作者:李舒宇 出版:北京交通大学出版社 日期:2025-07-01 《初中数学教师职业发展路径研究》立足于初中数学教学中部分教师在课程、教学、教研、教法、作业等层面存在不足的现状,结合自身教学经验、实践成果,提出相关理论和解决措施。同时,随着新课程改革与素质教育的不断深入,作为数学教师应积极响应各项教育要求,形成正确的素质教育思想以及专业发展意识,增强自身综合成长与 ... |
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故事里的家庭教育学——初中学生家庭教育指导手册
『简体书』 作者:赵刚,总主编? 李学义,本册主编 出版:湖北教育出版社 日期:2025-04-01 本丛书共 6 册,分别针对0~3岁、3~6岁、小学低段、小学中高段、初中、高中等不同阶段家庭教育的核心需求,为孩子的成长智慧引航。每本书设置有家庭德育、安全教育、亲子教育、家长教育等专题,通过故事形式,将专业理论转化为实操方法,助力家长科学育儿,推动家校共育,帮助家长实现从经验养育到智慧教育的跨越。 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例:初中生物学
『简体书』 作者:丛书主编:中国教育装备行业协会,本册主编:张锋 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养,整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“高中生物学”七个学科。本书为其中的初中生物学学科,全书分为三个板块。第一板块为实验教学设计原则与理论指导;第二板块为实验教学创新案例,遴选全国各省优秀实验 ... |
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初中3年,好妈妈这样陪孩子走过
『简体书』 作者:武斯敏,闫瑞莉 出版:中国纺织出版社 日期:2025-08-01 在初中阶段,孩子进入青春期,身心都快速发展,因而心理状态并不稳定,情绪方面也常常冲动。父母如何与初中孩子建立良好的亲子关系,进行顺畅的亲子沟通,从而走入孩子的内心,给予孩子更好的教育和引导,这是至关重要的。 《初中3年,好妈妈这样陪孩子走过》旨在提示父母要重视孩子在初中3年的学习与成长,要全力以赴陪 ... |
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23小红书-初中数学公式定律
『简体书』 作者:王楠楠 出版:知识出版社 日期:2019-08-01 本书为初中数学公式定律小红书汇编。包含一般考点、常考考点和必考考点。内容包含初中三年必须要掌握的公式及定律。方便考生考前速记速背,应对考试。 ... |
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初中文言160实词例释(全新增订版)
『简体书』 作者:秦振良 编著 出版:上海古籍出版社 日期:2024-06-01 本书最初以《上海市初中毕业统一学业考试手册?语文科》所列文言实词成书出版,历经13年,11次重印,受到广大师生欢迎。本次全新增订出版,以人教新版初中语文课本为依托,筛选了其中古今差异大,在各类试题中高频出现的160个文言实词和课文中的56个通假字、191个古今异义词,编为《初中文言160实词例释》, ... |
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新东方 初中英语词汇自测默写本
『简体书』 作者:新东方考试研究中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-05-01 《初中英语词汇自测默写本》是新东方考试研究中心编著的一本单词工具书,收录了同学们在初中阶段应掌握的2040词。其中包括《义务教育英语课程标准》词汇表中的1600词,以及全国各地初中使用的主流英语教材中的440个重点单词。全书划分为30个单元,便于同学们合理规划学习进度。本书从辅助学生自测的角度进行编 ... |
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初中英语语法专练(大字版)(习题精练)
『简体书』 作者:姚东 金保罗 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-07-01 本系列书是“中学英语专练百分百系列丛书”之一,本着精讲多练的原则,归纳和总结了初中阶段必须掌握的语法知识点,并提供了适量练习,使学生通过有针对性的自测训练,解决初中阶段英语语法的重点、难点和疑点。本书在《初中英语语法专练(第5版)》的基础上,将知识点讲解部分和专项训练部分拆分成单册,根据国家对教辅图 ... |
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初中物理学生自主创新实验设计与应用
『简体书』 作者:刘小丰 出版:暨南大学出版社 日期:2024-08-01 本书聚焦初中物理实践性作业的重要组成——学生自主创新实验。描述了国内外初中物理学生自主创新实验(以下简称学生自主创新实验)的研究和发展历程,介绍了学生自主创新的设计理念和应用方法。作者站在一线教师的视角,为如何设计和应用学生自主创新实验指明了方向,提供了可复制、可参考、可创新的方法和案例。本书是初中 ... |
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