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王思斌,全国社会工作专业学位研究生教育指导委员会
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云南省专业学位研究生教学案例库——运动促进健康
『简体书』 作者: 出版:云南大学出版社 日期: ... |
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外语专业学位论文写作实践教程
『简体书』 作者:夏艳、张丹、池美英 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书全面翔实地介绍了外语专业学位论文写作从选题谋篇到论文答辩的各个环节,针对外语专业的不同研究方向分别讲解了其写作要领和注意事项,以方便读者学习和参考。本书共八章,包括外语专业学位论文写作流程介绍和内容介绍。流程方面包括外语专业学位论文的选题、学位论文资料的搜集和使用、学位论文的撰写和学位论文的答辩 ... |
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专业学位类别(领域)博士、硕士学位基本要求
『简体书』 作者:全国专业学位研究生教育指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2015-04-01 ... |
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校园名厨的菜 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处
『简体书』 作者:中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会为中国教育后勤协会的分支机构,一直致力于推动各级各类学校伙食管理和研究工作。本书为中国教育后勤协会伙食管理专业委员会“校园名厨”培训班的成果转化,精选了参培学员的 185道代表菜品,皆为具有地方特色、代表本单位餐饮水准的特色菜品。每道菜品皆详细介绍了主料、辅料、调味 ... |
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研究生教育指数:理论与实证
『简体书』 作者:黄宝印 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 研究生教育指数:理论与实证 ... |
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科研机构研究生教育与典型案例
『简体书』 作者:王颖 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 科研机构的研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分,对推动我国研究生教育发展发挥了重大作用。《科研机构研究生教育与典型案例》分为主题篇和案例篇两部分,主题篇总结了国内外科研机构研究生教育的发展历程和教育模式,并对我国科研机构研究生教育数据进行了分析;案例篇从思政与综合素质教育、招生选拔、培养模式、培 ... |
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2019年MBA/MPA/MPAcc管理类专业学位联考高分指南 综合能力(数学分册+逻辑分册+写作分
『简体书』 作者:全国管理类专业学位联考辅导用书编写组 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-06-01 主要内容为面向MPA.MPACC.MBA专业学位联考综合能力考试的各科内容。含论说文,写作,逻辑推理,数学等内容,既有讲解,又有练习及答案解析,非常适合考生复习备考。 ... |
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研究生教育大数据采集与处理
『简体书』 作者:周学军 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 本书是一部探讨研究生教育大数据采集与处理方法技术的学术专著。全书共八章,从理论、框架、技术、应用等方面系统展开,厘清研究生教育大数据的范围特征,探索构建研究生教育大数据的数据体系,结合研究生教育管理需求对大数据采集和处理技术的理论、方法和应用进行探究,以实际案例介绍研究生教育大数据采集管理和分析应用 ... |
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高等师范院校专业基础课教材:教育心理学(第2版)
『简体书』 作者:全国十二所重点师范大学联合编写 莫雷 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-11-01 本书为高等师范院校教育专业和心理专业的学生设计,作为教育专业和心理专业的基础课教材。本书深度融合了教育心理学领域的最新研究成果,构建了一个既新颖又紧贴时代脉搏的知识体系。 本书融科学性、创新性、实用性为一体,全书共分为13章,即绪论、学习与学习理论、知识的学习、学习策略的学习、智力与创造力的培养 ... |
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研究生教育资源配置理论与模型
『简体书』 作者:李侃,屈少杰 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 本书是一部探索研究生教育资源配置理论与模型研究的学术专著,其动机源自对于高等教育的责任与使命的思考,域变换理论是本学术专著的核心理论框架。本书共八章,融合古代先贤的思想精华,汇聚跨学科智慧,提出了研究生教育资源配置的域变换理论,分析了影响资源配置的多种因素和模式,构建了资源配置模型和评价指标体系,并 ... |
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中药学研究生教育 : 传承与创新
『简体书』 作者:刘艳, 杨炳友 出版:中国中医药出版社 日期:2024-12-01 本书立足国家大健康发展战略和国务院《“十四五”中医药发展规划》对中药学高层次人才的迫切需求,回顾中医药人才培养的发展历程,立足中药学研究生教育的现状,分析新时代新环境下中药学高层次人才培养过程中的突出问题,提炼整理并提出中药学研究生教育改革的方向和原则,并指出实现新培养目标切实可行的培养路径和实施办 ... |
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研究生英语学位课统考真题及模拟题精解(GET 2023—2024)
『简体书』 作者:鲁显生 卢鹿 姜琳琳 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 本书包括三个部分:(一)2023—2024年研究生英语学位课统考真题和模拟题;(二)统考真题和模拟题答案及录音文字稿;(三)统考真题和模拟题精解。 统考题的考查重点是基础知识,强调主动使用英语的能力。词汇部分以常见词为主,考查的重点是国外流行而本国学生不熟悉的用法、使用时容易出错的词、经常在国内被错 ... |
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且行且思——教育专业研究生读书札记
『简体书』 作者:付八军 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-05-01 本书是一部由十几名教育硕士研究生通过认真研读经典教育著述所撰写的读书报告合集。每篇读书报告都是作者在引用原文经典语句的基础上,结合当前教育现状以及自身教育经历进行的深入思考。通过阅读此书,读者既可以快速了解到经典原著的全貌,还可以感受到作者对教育的个人思考,从而碰撞出思维的火花。全书具有很强的可读性 ... |
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中国研究生教育研究进展报告2017
『简体书』 作者:国学位与研究生教育学会进展报告编写组 著;中国学位与研究生教 出版:中国科学技术出版社 日期:2017-10-01 本报告以汇聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究现状、启发研究生教育科学发展为定位,从研究生教育基本问题研究、研究生教育质量研究、研究生培养研究、导师队伍建设研究、研究生招生与就业、研究生德育研究、学科建设研究、研究生教育管理问题研究、研究生教育国际比较研究九个专题对我国2015年度研究生教育研究 ... |
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振动力学 中国机械工业教育协会力学专业委员会 ,中国力学学会教育工作委员会 新形态教材
『简体书』 作者:中国机械工业教育协会力学专业委员会 ,中国力学学会教育工作委 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书内容包括单自由度系统的自由振动和受迫振动、多自由度系统的振动、振动问题的近似解法、连续体系统的振动,主要介绍线性振动的基本理论,内容紧密结合工程实际。书中还介绍了振动的最优控制理论,作为振动主动控制学习的启蒙。 本书所有知识点都附有电子课件和微课,读者可以用手机扫描书中的二维码进行学习。与本书 ... |
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中国数字教育创新实践案例集(2023)
『简体书』 作者:中国教育科学研究院数字教育研究所 全国教育科学规划领导小组 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 数字教育的深化发展,是高质量发展和教育强国建设的关键引擎和创新动力。扎根中华大地,教育领域全方位探索数字教育,一系列生动鲜活、极具特色的实践在身边持续涌现。乘数字教育变革之东风,汇各方之力,中国教育科学研究院数字教育研究所、全国教育科学规划领导小组办公室面向国家基础教育、职业教育、高等教育和特殊教育 ... |
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公司金融(第二版)(全国金融硕士核心课程系列教材;全国金融专业学位研究生教育指导委员会组织编写;教育部研究生教学创新计划
『简体书』 作者:李曜,刘莉亚,邓辛 等 编著 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-10-01 本书是金融专业硕士的核心课程之一。本书结合国内外关于公司金融的*研究成果,围绕公司金融学的主要研究对象,根据我国目前有关公司金融的理论研究与实践情况,揭示出了公司金融学的主要内容和发展脉络。本次修订,根据公司金融领域这几年的变化情况以及教学过程中发现的问题,进行了替换、补充和改进,既体现了学科理论精 ... |
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数字教育标准研究报告与优秀应用案例汇编(2024)
『简体书』 作者:全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 本书由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会组织撰写,包括数字教育标准领域的年度研究报告、标准化需求分析与政策研究报告、新技术对教育的影响分析报告、数字教育标准应用案例分析报告,以及10个数字教育标准优秀应用案例汇编。 本书可以作为数字教育标准工作者和教育信息化领域研究与开发人员的参考书 ... |
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学术学位研究生核心课程指南(二)(试行)
『简体书』 作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
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学术学位研究生核心课程指南(四)(试行)
『简体书』 作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期: 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
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