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2017年天津市高级中等学校招生报考指南
『简体书』 作者:天津市招生委员会高级中等学校招生办公室 出版:天津人民出版社 日期:2017-06-01 本书较全面系统地介绍了天津市2017年高级中等学校的招生政策规定、招生计划、报考条件、志愿填报、录取规则等内容,招生计划既含普通高中,又含普通中专、职校和技校等各类学校招生计划。 同时,也刊登了部分招生学校的简介,有助于初中生及其家长了解今年的招生政策规定,以便冷静、客观地填报志愿。 说明:本书 ... |
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中国冠饰设计研究
『简体书』 作者:丁凌云,王宝成 出版:中国商业出版社 日期:2025-06-01 本书是国家社科基金项目(项目编号:19BG107),中国冠饰作为服饰文化的重要组成部分,自古以来,冠饰不仅是身份地位的象征,更是审美情趣和时代精神的体现,社会习俗、身份等级、个人道德有着紧密关系。本书以时间为线聚焦中国冠饰设计,从远古时期一直延伸至近现代,细致梳理了冠饰的发展轨迹,内容涵盖冠饰的起源 ... |
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冠世兴核:李冠兴传
『简体书』 作者:杨新英,杨关 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 李冠兴院士是一位成就卓著的战略科学家和工程技术专家,是一位谦和且执着的学者,也是一位德艺双馨的智者,他的身上,体现了风度与才华的完美融合,也谱写了科学家与管理者的“双料”传奇。《冠世兴核 : 李冠兴传》展示了这位腹内有乾坤、立马振山河的核科学家*折感人而又辉煌励志的人生故事,真实记录了李冠兴院士为我 ... |
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心理健康教育导航(中等职业教育精品教材)
『简体书』 作者:李凤梅 孙少英 贾炜 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-07-01 心理健康教育导航(中等职业教育精品教材) ... |
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心理健康与职业生涯(中等职业教育精品教材)
『简体书』 作者:杨小英 黄延海 谭滟莎 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-08-01 本教材以《中等职业学校心理健康教育指导纲要》以及2008年教育部颁布的《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》《中等职业学校心理健康教学大纲》为依据,立足中职生心理发展特点及二十六年的中等职业学校一线工作实践体验点,以活动体验为主要内容,将心理健康教育与职业生涯指导有机融合,从社会我、个体我、人际我、现 ... |
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“中等职业学校公共基础课程配套教学用书”《英语》 拓展模块 1 教师用书
『简体书』 作者:梅德明, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-03-01 图书名称 :“中等职业学校公共基础课程配套教学用书”《英语》 拓展模块 1 教师用书 书号 :9787544679206 版次 :1 出版时间 :2024-03-01 作者 :梅德明, 主编 开本 :BD16 ... |
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“中等职业学校公共基础课程配套教学用书”《英语》 拓展模块 2 教师用书
『简体书』 作者:梅德明, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-05-01 图书名称 :“中等职业学校公共基础课程配套教学用书”《英语》 拓展模块 2 教师用书 书号 :9787544682015 版次 :1 出版时间 :2024-05-01 作者 :梅德明, 主编 开本 :BD16 ... |
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公共服务财政支出与中等收入群体发展
『简体书』 作者:何冬妮 出版:上海社会科学院出版社 日期:2020-11-01 许多研究认为,公共财政是影响中等收入群体发展的重要因素之一。本书以公共服务财政支出与中等收入群体发展为题,选择从公共服务财政支出这一视角来研究扩大中等收入群体的公共财政因素,尝试构建公共服务财政支出影响中等收入群体发展的路径和机理分析框架,并在对我国公共服务财政支出对中等收入群体的影响进行实证研究以 ... |
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中等收入者的结构特征与扩大路径
『简体书』 作者:万海远等 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-11-01 本书对我国中等收入者的概念进行定义,提出一个国际横向可比、不同时期纵向可比的界定标准;在此基础上分析中等收入者的规模、结构分布、人口学特征及其异质性,讨论中等收入者规模的主要影响因素和中等收入群体的潜在来源,考察中等收入者的收入流动性和阶层结构变迁等,并聚焦中等收入者的消费结构、消费潜力和消费贡献, ... |
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俄罗斯中等职业教育质量保障体系研究
『简体书』 作者:刘金花 出版:上海财经大学出版社 日期:2021-06-01 本书首先分析俄罗斯构建中等职业教育质量保障体系的影响因素,在此基础上,通过分析俄罗斯中等职业教育质量保障相关政策,探究俄罗斯中等职业教育质量观的内涵及其对质量保障主体及质量标准的影响,还对俄罗斯中等职业教育质量保障体系的基本构成——质量标准体系、外部评估体系及内部监控体系进行系统研究,从而探究国家教 ... |
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中等强国崛起与国际关系的新变局
『简体书』 作者:戴维来 出版:中央编译出版社 日期:2017-01-01 中等强国崛起是当今国际体系演变*重要的发展趋势之一。冷战结束特别是2008年全球金融危机爆发以来,印度、巴西、土耳其、印尼、南非等一批新兴中等强国群体性崛起。中等强国的地位和作用前所未有地凸显,并以其不断上升的经济实力、政治能力、国际影响力,从世界体系的外围逼近中心,在国际舞台上扮演的角色越来越突出 ... |
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计算机信息技术(中等职业教育规划教材)
『简体书』 作者:汪英杰,曲艺峰,王勇 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-08-01 本教材根据教育部2020版《中等职业学校信息技术课程标准》及*发布的教学大纲编写,教材紧紧围绕中等职业教育的培养目标,遵循职业教育教学规律,从满足新时期社会发展对高素质技能型人才的需要出发,由具有丰富教学经验的教师编写,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索,对提高广大中等职业学校学生的 ... |
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中等职业教育质量评价指标体系研究
『简体书』 作者:李向辉 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-03-01 本书围绕以学生发展为核心的中等职业教育质量评价指标体系,从以下几个方面进行研究:*,指标体系的构建依据。通过分析指标体系构建的逻辑理路、基本维度、技术路线等,建立中等职业教育质量评价指标体系构建的理论模型,为构建具有科学化、层次化、可操作化的中等职业教育质量评价指标体系提供框架和思路。第二,指标体系 ... |
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中等职业教育人才培养质量问题循证研究
『简体书』 作者:许佳佳著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-11-01 追求高质量是职业教育发展的核心和风向标,中等职业教育作为职业教育体系的质量短板,人才培养质量是制约其发展的关键。如何深入、系统地剖析中等职业教育的人才培养问题及其根源,并据此探索提升中等职业教育人才培养质量的可行路径,是当前教育理论与教育实践必须共同面对的焦点和难点问题。本书根据人力资本理论、工作本 ... |
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“中等职业学校公共基础课程配套教学用书”《英语》 基础模块 2 教师用书
『简体书』 作者:梅德明, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-03-01 “中等职业学校公共基础课程教材”《英语》系列由上海外国语大学梅德明教授担任总主编,由谢永业、赵美娟、吴文斌担任副主编并由来自江浙沪地区的高校教师及职业学校教师共同编写完成,供全国中职学校及中高职贯通学校教学使用。这套教材包含基础模块1-2、职业模块、拓展模块1-3等的学生用书、教师用书和练习册。 ... |
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物流运输组织与管理 第3版 潘波 覃冠华 主编
『简体书』 作者:潘波 覃冠华 主编 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 物流运输的基本知识、选用公路方式运输、选用铁路方式运输、选用水路方式运输、选用航空方式运输、选用多式联运方式运输、货物运输合同的顶立、运输方案的选择。 ... |
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中等职业学校英语课程标准(2020年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2020-05-01 《中等职业学校英语课程标准(2020年版)》是指导中等职业学校英语学科教育工作的国家标准,出版相关教育领域的国家标准是我社应当承担的出版任务,相关选题的出版也是提升我社专业水平及巩固权威地位的机会。自2017年以来,我社就在教育部职成司及中国职业技术教育中心研究所的领导下,协助《课标》研制组的各位专 ... |
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健康评估(卫生中等职业教育规划教材 )
『简体书』 作者:钟锋 编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2010-12-01 《健康评估(卫生中等职业教育规划教材)》是根据卫生中等职业学校护理、助产专业教学指导方案要求,在卫生职业教育协会的组织和指导下完成编写的。 健康评估是护理与助产专业的一门重要桥梁课程,是学习临床各专科护理的基础。该书编写的指导思想是坚持以科学发展观为指导、以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求 ... |
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妇产科护理(卫生中等职业教育规划教材 )
『简体书』 作者:林珊,何国喜 编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2010-12-01 妇产科护理是诊断并处理女性现存的或潜在的身心健康问题,为女性健康和孕产妇的需求提供护理服务的一门科学,是现代护理学的重要组成部分。 本教材参照*制定的卫生中等职业教育护理专业的培养目标、规格及教学大纲,并结合“2010年全国护士执业资格考试大纲”编写而成,供卫生中等职业技术学校护理专业学生及相应水 ... |
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上海市中等职业学校家庭教育实践与探索
『简体书』 作者:王向群 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-09-01 为贯彻落实中央关于学校要切实担负起指导和推进家庭教育的责任这一要求,上海市中等职业教育学校关心下一代工作委员会根据中等职业学校特点,结合多年来开展家庭教育工作方面的经验和探索,收集整理班主任、任课教师、家长和关工委老同志在工作中的典型案例和体会,汇编成册。 本书以教育者亲身经历反映了中职学生 ... |
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