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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(八年级下册)
『简体书』 作者:秦红 主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-08-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(九年级)
『简体书』 作者:秦红 主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-12-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(四年级)
『简体书』 作者:秦红 主编 出版:上海教育出版社 日期:2022-06-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(五年级)
『简体书』 作者:秦红 等 出版:上海教育出版社 日期:2022-08-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这 ... |
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教容易 写不难——新模式新教材小学作文教学案例点评
『简体书』 作者:施茂枝 等 出版:高等教育出版社 日期:2021-03-01 本书是作者带领团队实施写作课改十年的成果。全书以学生易写、教师易教为直接诉求,在教学是学科逻辑与学生心理逻辑沟通的教学观指导下,基于皮亚杰儿童心理发展阶段理论,在构建13种教学模式基础上,带领团队参照统编小学语文教材写话语习作教学要求进行案例开发。 本书收录了40多个小学作文案例,覆盖小学三个学段, ... |
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万千教育学前·幼儿园反思性教学:有效教与学的十项原则
『简体书』 作者:[英]珍妮弗·科尔韦尔[Jennifer Colwell]等 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-09-01 学前教育为儿童的成长奠基,教师是其中的关键力量,教师的专业素养将对儿童的身心发展产生深远影响。 本书从学前教师的职业身份出发,通过全面阐述有效教与学的十项原则,引导学前教师对以下问题进行反思,从而促进他们自身的专业成长,实施高质量学前教育。 为什么选择学前教师这一职业? 儿童是如何学习与发 ... |
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聊着天儿教语文——语文建构式对话教学理论及实践
『简体书』 作者:赵慧 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-05-01 语文教学长期存在教师过度预设、单向输出等问题,因此,与学生在平等对话的基础上,共同建构语文教学的全过程,是改变传统语文课堂的重要路径。建构式对话教学因其创生性、平等性、开放性、参与性、互动性等特点,能够解决学生的真问题,实现核心素养的真提升。本书基于北京市第八十中学语文特级教师赵慧老师的二十余节精品 ... |
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国际中文教材评价标准
『简体书』 作者:世界汉语教学学会 发布 出版:北京大学出版社 日期:2024-03-01 为满足国际中文教育事业与学科发展的迫切需要,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国著作权法》,在借鉴国内外第二语言教材评价标准的基础上,结合国际中文教育的特点,基于科学的研究方法,中外语言交流合作中心与国内外多所高校、社会团体和企事业单位,联合制定了《国际中文教材评价标准》(以下简称“《标准 ... |
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活动·问题·教学——初中数学教与学(九年级上册)
『简体书』 作者: 出版:苏州大学出版社 日期: ... |
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深化产教融合科教融汇 提高人才培养适应性——成都航空职业技术学院职业教育教学成果汇编
『简体书』 作者: 出版:西南交通大学出版社 日期: ... |
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超级飞侠 识字故事点读发声书 婴幼儿触摸发声汉字组词阶梯式趣味教学 儿童早教启蒙认知学习有声书
『简体书』 作者: 出版:吉林摄影出版社 日期: ... |
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超级飞侠 启蒙认知点读发声书 婴幼儿触摸发声汉字组词阶梯式趣味教学 儿童早教启蒙认知学习有声书
『简体书』 作者: 出版:吉林摄影出版社 日期: ... |
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华西医院住院医师/专科医师规范化培训带教师资工作指南 医生胜任力培养 临床教学示范 教学医院管理规范
『简体书』 作者:赁可、游蓁 出版:四川大学出版社 日期:2025-03-01 住院医师专科医师培训是毕业后医学教育的重要阶段。中国医师协会发布《住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)》,加强了住院医师思政教育,明确了住院医师六大核心胜任力要求,强调了住院医师综合能力的提升问题,对推进分层递进培训模式提出新要求。 为了进一步做好外科住院医师专科医师培训工作,提高培训质 ... |
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儿童文学(附微课视频+教学课件+教学大纲+习题解答) 应用型人才培养产教融合专业核心课程教材·教育学系列
『简体书』 作者:李春燕,谢琳薇 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-05-01 《儿童文学》主要分为理论和实践两大部分。理论部分为认识儿童文学,系统论述儿童文学的基本理论,包括儿童文学的概念与特质、创作源起、国内外发展历史与现状、主要文体分类及代表作品艺术特色,分类梳理当代中国原创儿童文学热点主题。实践部分为应用儿童文学,在剖析儿童文学的文学价值与学科价值的基础上,总结国内外儿 ... |
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World River Happiness Report 2021 Executive Summary(世界河流幸福指数
『简体书』 作者:中国水利水电科学研究院 出版:水利水电出版社 日期:2023-07-01 本书是《世界河流幸福指数报告 2021》的英文版,由中国水利水电科学研究院成立的幸福河研究课题组编写,在《中国河湖幸福指数报告》的基础上,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕联合国可持续发展目标,尝试将建立的指标体系和评估方法应于世界,在全球范围内选择了15条代表性河流编制而成。通过研究发 ... |
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世界河流幸福指数报告2021
『简体书』 作者:中国水利水电科学研究院 出版:水利水电出版社 日期:2023-07-01 本书由中国水利水电科学研究院成立的幸福河研究课题组编写,在《中国河湖幸福指数报告》的基础上,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕联合国可持续发展目标,尝试将建立的指标体系和评估方法应于世界,在全球范围内选择了15条代表性河流编制而成。通过研究发现问题,进一步提升公众对全球河流及生态系统的关 ... |
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公路工程设施支持自动驾驶技术指南(JTG/T 2430—2023)
『简体书』 作者:交通运输部公路科学研究院 出版:人民交通出版社 日期:2023-10-01 根据《交通运输部关于下达2019 年度公路工程行业标准制修订项目计划的通知》交公路函〔2019〕427 号 的要求, 由交通运输部公路科学研究院承担《公路工程设施支持自动驾驶技术指南》以下简称“本指南” 的制定工作。国内外的研究与实践表明,完善公路基础设施,使之更加适应自动驾驶车辆的认知和行 ... |
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教学召唤(教师教育哲学译丛)
『简体书』 作者:戴维·汉森 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 在《教学召唤》一书中,作者戴维·汉森教授提出将教学视为一种“职业”或“使命”的理念,深描了教师职业的独特性与不可替代性。在为期三年的研究中,汉森观察、记录、呈现和剖析了四位教师的日常教学实践,将实证调查和案例分析的成果与学术文献、文学作品、寓言、电影等资料相结合,帮助读者理解教师为什么而教,他们如何 ... |
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生活垃圾焚烧发电知识问答
『简体书』 作者:生态环境部华南环境科学研究所 出版:中国环境出版社 日期:2022-12-01 《生活垃圾焚烧发电知识问答》由生态环境部华南环境科学研究所生态环境部生态环境应急研究所编著 ... |
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儿童青少年身体素质提升指导与实践 力量练习
『简体书』 作者:国家体育总局青少年体育司 国家体育总局体育科学研究所 出版:人民邮电出版社 日期:2024-07-01 本书由国家体育总局青少年体育司和国家体育总局体育科学研究所联合主编,提供了儿童青少年力量训练的科学知识和动作指导。本书首先阐述了力量的基础知识,包括力量的定义、分类、影响因素、敏感期及训练意义;其次介绍了力量的测试方法;接着概述了力量的训练方法,并通过多步骤图文和视频演示详细讲解了力量练习;最后提供 ... |
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