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乾学书院人文素养教研所
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数字人文阅读
『简体书』 作者：金雯，王贺 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-05-01 本书为《数字人文系列教程》之一。本教材分七个部分汇集数字人文领域的重要研究文献，方便学生很快地了解数字人文在不同人文社科领域中的应用，比较便捷有效地掌握数字人文的基本方法和研究实例。具体来说，第一部分是基本方法文献，后面的五个部分是学科专业板块，分文、史、艺术和艺术史、新闻传播学以及教育学，最后一部 ... |
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医学人文心
『简体书』 作者：应颂敏，刘有恃 出版：浙江大学出版社 日期：2025-07-01 叙事医学是基于医学的叙事性特征发展的新兴学科。本书以叙事医学为落地点，由浙江大学医学院临床医学博士后执笔，记录了他们在住院医师临床工作中所经历的一个个感人至深、发人深思的医学人文小故事。本书分为《孕育新生》《绽放微笑》《温情时刻》《破茧成蝶》《攻坚克难》《以爱沟通》《生命尽头》七个篇章，展现了年轻医 ... |
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护士人文修养
『简体书』 作者：刘桂瑛 曹珊 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本教材编写旨在打造符合时代要求的实用教材，为时代培养德才兼备的高素质护理人才。全书共九章，分别为绪论、人文关怀理论与实践、护士文化修养、护士美学修养、护士社会学修养、护士学习能力与思维能力修养、护士人际关系修养、护士人际沟通修养、护士礼仪修养等九个单元。本教材图文并茂、内容精炼。教材以融合创新的思路 ... |
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医学人文导论
『简体书』 作者：郭莉萍，程瑜 出版：人民卫生出版社 日期：2025-02-01 《医学人文导论》为第十轮规划教材新增品种，由五个部分构成。第一部分是医学人文学科的介绍，包括它的发展历史、分支学科和研究方法。第二部分是对医学中人的认识，包括人在不同生命周期中不同阶段的生命体验、不同阶段的医疗照护需求，文学中的人和病，病人角色，家庭在人的健康和疾病中的功能和责任，以及医务人员本身的 ... |
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大学生人文素养经典阅读
『简体书』 作者：李艳 马琳 出版：高等教育出版社 日期：2023-06-01 本教材是高等职业教育语文类新形态一体化教材，根据高等职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向，全面提高高职学生的人文素养”的教育理念编写，立足于激发学生阅读兴趣，培养学生阅读习惯和阅读能力，提升学生的人文素养，突出文学性、科学性、针对性、趣味性的统一。教材分为人间挚情、立德修身、艺术长廊、万水千山、科技 ... |
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乾嘉皖派的理必科学
『简体书』 作者：冯胜利 出版：科学出版社 日期：2023-11-01 本书从乾嘉考据学入手，揭示皖派学者在“理证”和“求是”方面的学术建树，论证戴震的理必、段玉裁的理校和王念孙的理训之间一脉相承的学术范式，力从乾嘉学者理性思维的角度，发覆他们在科学思想上的原创成果。在此基础之上，本书提出民国时期章黄承袭“理必思想”（即理性主义），创造性地发展出“发明之学”。“发明之学 ... |
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大学生人文素养名家讲座.二
『简体书』 作者：张荣祥 出版：语文出版社 日期：2024-01-01 本书收入十名北京大学知名教授演讲稿，话题主要集中在人文社会科学方面。与同名讲座 一 比较，本书更多贴近当下生活的时尚话题，比如新媒体发展状况、网络文学的社会影响及名家名作、电影新时代的来临，让这一本演讲集很有时代气息。在这样的背景下，再看名家叙述的中国近代思想史演变、传统文化艺术人文价值讨论、现 ... |
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贵乾半细毛羊
『简体书』 作者：申小云 等 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2025-01-01 ... |
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地名里的中国（“国家人文历史”倾力打造，随书赠送一套四张四季山水书签）
『简体书』 作者：《国家人文历史》编著 出版：北京联合出版有限公司 日期：2023-05-01 中国幅员辽阔，地名众多，许多地名穿越千年流传至今，在潜意识中影响、塑造着当今的中国人。通过地名，过去与现在、先人与今人相互交汇，形成中华文化的滔滔洪流。 地名，不只是地理学符号，更是古人与山川湖海、日月星辰、历史社会深度交流后留下的人文印记。地名所承载的内涵是中华大地上一笔宝贵的遗产。本书从地理、 ... |
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高中古诗词掌心卡
『简体书』 作者：人民教育出版社人文社科编辑室编 出版：人民教育出版社 日期：2025-02-01 古诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分，语文教材优中选优，将优秀的古诗词作品呈现给中小学生。对古诗词的学习和掌握，对学生语文技能和文化素养的提高都具有重要意义。 《高中古诗词掌心卡》收录统编高中语文教材中的44首古诗词，并按其在教材中的顺序编号。掌心卡正面为古诗词原文，背面为为精心挑选的与诗词内容 ... |
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司马迁与李陵（汉文、吉尔吉斯文）
『简体书』 作者：陕西师范大学人文社会科学高等研究院 出版：商务印书馆 日期：2024-11-01 公元前99年，李陵在战争中为匈奴所俘，单于器重其才干，封其为右校王。后李陵与单于之女成婚，后代繁衍生息。李陵后裔随郅支单于迁徙到坚昆之地，并定居于此，成为吉尔吉斯人中黑发黑睛者的祖先。司马迁因李陵之祸遭遇厄运，发愤著书。因此，吉尔吉斯人民对李陵与司马迁有着特殊的感情，对中国历史与文化有着浓厚的兴趣。 ... |
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人文（第二卷）
『简体书』 作者：《人文》 编辑部 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-04-01 《人文》学术辑刊由河南大学高等人文研究院编 辑，《人文》坚持正确舆论导向，坚持社会效益。《人文》以人文关怀为中心，突出学术原创性与新 知传播，注重实证研究，鼓励综合创新，力图融通各 学科,探讨各种学术思想和历史文化问题，展示中国思 想学术界新成果。《人文》力争为学术界提供一个优 质学术成果发表平台。 ... |
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人文（第一卷）
『简体书』 作者：《人文》 编辑部 编 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-10-01 一部人类文明的历史，总是时刻面临着来自非文明要素的挑战。换言之，一部人类文明史也即是一部企图通过寻求理性或科学能力以应对生活或者说支配环境之雄心彰显的历史。说得直白些，就是如何确认不确定性与确定性之间我思我在的命题。就人文的不确定性而言，在当下，她尤其需要作为孪生姊妹并自以为是的科学的理解。本来，没 ... |
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图像学研究：文艺复兴时期艺术的人文主题（汉译名著本20）
『简体书』 作者：欧文·潘诺夫斯基[Erwin Panofsky]著 出版：商务印书馆 日期：2024-08-01 本书初版于1939年，是潘诺夫斯基图像学研究的代表作之一，随着本书的出版，最初由瓦尔堡学派创立的图像学已然脱离辅助地位成为美术史研究不可或缺的基础，美术史之为人文学科，从此进入了图像学研究的时代，它与沃尔夫林的风格分析一起成为现代美术史教学的两大支柱。 除了作为方法论的导论之外，本书共有六章，每一 ... |
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大学物理（下册）
『简体书』 作者：苏中乾 出版：电子工业出版社 日期：2025-09-01 《大学物理》（上、下册）作为面向高等院校理工科学生的基础物理教材，系统涵盖了《理工科类大学物理课程教学基本要求》的物理学的核心分支与经典内容，旨在为学生构建完整的物理知识体系，培养其科学思维与解决问题的能力。本教材上册聚焦于物理学的基础力学框架及波动相关内容：力学部分从质点运动规律入手，深入讲解牛顿 ... |
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人文论丛 2020年第2辑（总第34卷）
『简体书』 作者：教育部人文社会科学重点研究基地 出版：武汉大学出版社 日期：2020-11-01 本书是由教育部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的，本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、文史考证、传统思想研究、明清经济·社会·文化、文学书写研究等多个专题，聚焦中国传统文化，注重个案研究与综合研究相结合，义理、考据、词章并重 ... |
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海外人文社会科学发展年度报告2020
『简体书』 作者：武汉大学人文社会科学研究院 编 著 出版：武汉大学出版社 日期：2020-04-01 《海外人文社会科学发展年度报告（2020）》是武汉大学中国高校哲学社会科学发展与评价研究中**术成果的汇编，本书收集了诸如优选价值链分工地位研究的前沿进展、人工智能对马克思主义经济发展理论的影响：海外前沿文献追踪、算法决策中的社会心理学、健康大数据挖掘研究靠前前沿追踪、2020年度武汉大学海外人文社 ... |
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大学人文基础（第五版）
『简体书』 作者：马振荣 出版：高等教育出版社 日期：2025-08-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材。 本书立足人文素质教育，突出美育，紧紧围绕现代化美育教育重新构建内容体系，注重提升学生的艺术素养和人文素养。全书内容共分为“大学：人文与美育的圣地”“自然之美”“言语之美”“举止行为美”“心性之美”“艺术之美”“诗意的生活”等7篇，包含20个教学项目。本次修订将 ... |
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人文基础简明教程
『简体书』 作者：蒙一丁 出版：清华大学出版社 日期：2024-09-01 ”应用文写作、演讲与口才、现代礼仪是大学生人文素养培育的重要内容，本书汇总三门课程的教学内容于一体，是人文类通识性课程的配套教材。本书的编写本着人文类理论知识和专业技能密切结合的理念，融入编者多年的实践探索，采用模块化教学方法编写，有助于形成智能一体、知行合一、理论与实践密切结合的应用型人才培养模式 ... |
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中国传统文化与人文旅游资源
『简体书』 作者：谢镕键 出版：中国旅游出版社 日期：2023-03-01 本书针对中国传统文化与人文旅游资源的研究主题，对中国传统文化的主要思想进行了概述，并根据旅游资源分类国家标准对人文旅游资源进行案例式的介绍，揭示了人文旅游资源内含的传统文化精神，实现游客与中华先辈的文化共情。 第一章是文化与旅游资源概述。首先对文化的含义、结构进行了阐述，其次以列表形式详细介绍了最 ... |
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