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核心素养的教学目标:怎么写与怎么用(课改专家余文森教授团队最新探索成果,让核心素养在教学目标的引领下、在任务的驱动中落地
『简体书』 作者:莆田市教师进修学院附属小学 编写 出版:福建教育出版社 日期:2024-11-01 本书为福建师大余文森教授主编的“新时代课堂教学深化改革”丛书之一,莆田市教师进修学院附属小学编写。本书围绕“核心素养目标是什么、核心素养目标怎么编写、核心素养目标怎样使用”三个核心问题展开。在理清这些基本问题之后,重点讨论了基于核心素养目标的各学科单元教学设计与实施问题,选取了语文、数学、英语等多个 ... |
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跨学科主题学习:认识与实践
『简体书』 作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室] 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-10-01 为更好地落实义务教育课程方案提出“开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能”的要求,2022年11月,上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)启动了小学各学科“跨学科主题学习”市校合作研究项目。此书稿是项目研究的阶段性成果,代表各学科项目研究团队对跨学科主题学习的阶段性认识和理解。书稿由三部 ... |
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等啊等啊等(魔法象·图画书王国)
『简体书』 作者: 著 绘者,﹝日﹞高畠那生 译者,彭懿 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-10-01 《等啊等啊等》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。 排队等待时的无聊时光也是生活中的一部分,用心观察,发现无聊生活中的小美好,总能将无聊变成有趣。等啊等啊等,排队在等什么呢?原来在等章鱼小丸子。啊哟......还在排队?这会在等什么呢?原来在排队等甜甜圈,啊哟哟......还在排队?这 ... |
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遇见最好的自己:"三名"工作室的南沙启示
『简体书』 作者:广州市南沙区教师发展中心 出版:中山大学出版社 日期:2023-08-01 ... |
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成唯识论证义(繁体横排)
『简体书』 作者:[明]王肯堂 证义,倪梁康、许伟 校证 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2023-08-01 1. 以“日本大谷大学藏刻本”为底本,参校“续藏经本”;2. 书前有一篇“整理说明”;3.《成唯识论》原书分十卷,故《证义》也是十卷,另卷前有王肯堂的一篇“自序”;4. 十卷主体内容体例为:《成唯识论》原文,王肯堂的“证义”,脚注中的“校证”文字;5. 整理工作包括:标点,校勘,根据文义细分段落,人 ... |
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名臣碑传琬琰集校证(全五册)
『简体书』 作者:[宋]杜大珪 编,顾宏义,苏贤 校证 出版:上海古籍出版社 日期:2021-12-01 本稿对《名臣碑传琬琰集》进行校证,选用静嘉堂本为底本,以铁琴铜剑楼藏宋本为参校本,校以清钞本、《四库全书》本与清稽瑞楼藏影宋旧抄本等,并参校宋元史籍如《宋史》、《长编》、《系年要录》以及宋人文集所载神道碑、墓志铭、行状等。校点之余,针对碑传疏漏、错讹及隐晦、矛盾之处加以适度辨证,并注意吸收已有研究成 ... |
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中学生物学考试与命题
『简体书』 作者:黄少旭 著 出版:广东高等教育出版社 日期:2023-10-01 《中学生物学考试与命题》回顾和总结了考试演变和生物学科高考的发展历程,介绍了经典教育测量理论,阐释了命题依据和试题编制流程,对试题命制的技术做了深入的讨论。该书有较好的理论基础,也提供了丰富的实践策略和案例,具有很强的基础性、指导性、实践性。可以供中学生物学一线教师、教研员和命题人员参考和借鉴。 ... |
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超级有趣的科学实验:神秘的液体(四色)动手动脑科学达人 趣味科学实验详解童书 小学生课外科学实验操作图书 7-12岁儿童
『简体书』 作者:时间岛图书研发中心 著 著 出版:应急管理出版社 日期:2018-10-01 ... |
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超级有趣的科学实验:古怪的化学(四色)动手动脑科学达人 趣味科学实验详解童书 小学生课外科学实验操作图书 7-12岁儿童
『简体书』 作者:时间岛图书研发中心 著 著 出版:应急管理出版社 日期:2018-10-01 《超级有趣的科学实验 古怪的化学》从科学原理出发,搜罗了50个非常具有特色的实验,从化学原料到生活中的每一件小物件,它们都可以用到这些有趣的实验中,来增加大家的知识和对世界的了解,激发对科学的好奇心、培养丰富的想象力,让孩子化身小小实验家,窥探科学的无限可能。不过,这当中也有一些小有危险的实验,因为 ... |
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Breakfast Buddies 给宝宝的高频词游戏书(全20册)
『简体书』 作者:陪你读书语言研究与发展中心著 出版:北京日报出版社 日期:2022-08-01 Breakfast Buddies 给宝宝的高频词游戏书,全套共包含20本书,由美国Read With You语言研究与发展中心专家研发。这套书描绘了5位“早餐宝宝”的20个日常小趣事,绘本故事内容生动有趣,非常贴合孩子的生活。每册首页呈现一组基础核心高频词,方便识记。全套书包含90种常用句型,让孩 ... |
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教师如何管控法律风险: 50个好用的依法执教策略 雷思明 著(校园安全/依法执教/依法治校/鲜活司法案例)
『简体书』 作者:雷思明 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-10-01 依法治校的关键,是教师依法执教。 教师只有依法执教,才能实现育人初衷。 资深教育律师雷思明结合鲜活的司法案例和教师关心的热点问题,以有关法律法规和政策文件为依据,从学生基本权利保护、学生专项保护、日常事项管理、教育惩戒、学生安全管理等方面,总结出50个拿来就能用的策略,全面解答与教师密切相关的法 ... |
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河南省黄河流域动物多样性研究与保护 史明艳 李金博 著 动物多样性研究动物学爱好者动物学教师
『简体书』 作者: 出版:世界图书出版公司 日期: ... |
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做温暖的教育 詹大年著 与点书系 教师教育用书温暖教育指南
『简体书』 作者:詹大年 出版:四川人民出版社 日期:2025-08-01 詹大年是一位独特且充满勇气的教育专家。他创办了昆明丑小鸭中学,专门接收“问题学生”。在书中,他从家庭、师生、同伴、家校、人机五个层面分析了怎样的教育才是好的教育。他认为教育的核心是关系,好的关系才是好的教育,才是温暖的教育。他始终相信,教育就是多给生命一条路,一条让学生在任何时候都可以走下去的路。 ... |
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摩天轮转啊转/小科学之友经典图画书·小小观察家
『简体书』 作者:[日]安江理惠 著,[日]齐藤俊行 绘,彭懿 译 出版:接力出版社 日期:2025-07-01 《小科学之友》是“日本绘本之父”松居直策划的科学绘本月刊《科学之友》的幼儿版,由日本著名绘本作者、绘者联袂创作。它秉承着“培养孩子的科学之心”的出版宗旨,自2002 年创办至今,共出版了数百本科普书,是深受读者喜爱的科普品牌。 “小科学之友经典图画书?小小观察家”系列是一套专为2—4岁儿童打造的科 ... |
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保育师(基础知识)
『简体书』 作者:中国就业培训技术指导中心 著 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-08-01 为全面建设高质量技能人才队伍,大力推行职业技能等级制度,规范职业技能培训,中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心组织有关专家编写了职业技能等级认定培训教程。本书作为职业技能等级认定推荐教程,根据《保育师国家职业技能标准(2021年版)》要求编写,适用于职业技能等级认定培训和中 ... |
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Grammar Toolkit:一看就懂的语法工具箱(全24册)
『简体书』 作者:陪你读书语言研究与发展中心 著 出版:北京日报出版社 日期:2022-09-01 《Grammar Toolkit》系列套书共24本,由美国陪你读书语言研究与发展中心出品,带孩子在欣赏绘本故事的同时学会语法知识。这套书分别讲述了情态动词、介词、名词单复数、句子的各种时态和肯定句及否定句等语法知识点。绘本故事深入浅出,并全方面解析和梳理了难懂的英语语法知识。孩子在阅读生动有趣、贴近 ... |
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新定杜工部草堂诗笺斠证(全五册)(平)(中国古典文学丛书)
『简体书』 作者:[唐]杜甫 著,[宋]鲁訔 编,蔡梦弼 会笺,曾祥波 斠证 出版:上海古籍出版社 日期:2021-12-01 《杜工部草堂诗笺》是宋人鲁訔编次、蔡梦弼会笺的一种杜诗宋人编年集注本。宋人杜诗编年集注本今存完帙者不多,仅旧题王十朋撰《王状元集百家注编年杜陵诗史》及此书。但因通行《古逸丛书》本编纂失次,导致今人对此书价值认识不足。实际上,本书保留了不少宋人注杜诗的材料,对杜诗研究有着极其重要的意义。 本书即对《 ... |
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书林清话笺证
『简体书』 作者:[整理者]:任莉莉 笺证 出版:上海古籍出版社 日期:2024-05-01 本书包括《书林清话》和《余话》。《清话》共十卷,分126小节,以“官刻”“私刻”“坊刻”为三大脉络,分不同的朝代展开叙述。卷一专作刻板缘起及其名称概念的考证,卷三、卷六专述宋代刻书,卷四金元刻书,卷五、卷七明代刻书,卷九清代刻书,活字、套印、绘图本、类书丛书等则归并于卷八。布局合理,系統连贯,各成章 ... |
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程树德法学佚著集
『简体书』 作者:秦涛 出版:中国政法大学出版社 日期:2025-03-01 导读 程树德及其五种佚著 凡例 甲编 中国法系论 《国故谈苑》自序 中国法系论上 总论 第一章 中国法系之评价 第二章 中国法系发达之历史 第三章 中国法系与英美罗马法系之异同 第四章 中国法系立法之目的 第五章 中国法系不振之原因(阙) 第六章 中国法系之将来 中国法系论下 各论 第一篇 ... |
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从六艺到十三经:以经目演变为中心(上下册) 程苏东
『简体书』 作者:程苏东 著 出版:北京大学出版社 日期:2018-01-01 本书提出并解释了“经目”这一概念。“经目”是指历代中央政府对官学中所尊“经书”及其解释体系而做出的限定。经目与经学历史中的经书合称不同,一般的经书合称具有偶然性、随意性和个人性,在计数时宽松随意,而经目则具有学理性、稳定性和制度性。本书以历代“经目”的演变为核心,在文化史的背景下展开从“六艺”到“十 ... |
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