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兰州大学分析化学课程组 主编
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学校心理健康教育课程设计与实施
『简体书』 作者：石春 李梅 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-07-01 本教材从读者需求出发，以问题解决为导向，强调学校心理健康教育课程设计的可操作性和实用性，服务于学校心理健康教师教学实际，提升心理健康教师课堂教学能力。本教材先从整体上介绍学校心理健康教育课程，后将学校心理健康教育内容划分为若干辅导主题，从相关概念、学生心理发展特点、教学目标与教学活动设计几个方面展开 ... |
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幼儿园微主题探究课程故事
『简体书』 作者：高云 编 出版：农村读物出版社 日期：2024-08-01 马连道幼儿园多年来一直致力于“真生活”园本课程的实践研究，“微主题活动”是马连道幼儿园园本课程实践的一项主要的实施途径。“微主题活动”以生成性活动为主，站在儿童视角，从儿童生活中感兴趣的小话题、小事件、小问题出发，在具体情境中，以问题驱动，不断形成一个个问题链，师幼共同在连续的发现问题、解决问题的亲 ... |
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课程思政导向下的教育学
『简体书』 作者：殷世东主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-06-01 教育学是教育学科中的基础性学科，也是师范类专业一门专业必修课程。教育学内容与课程思政的建设理念和方向有较大的契合度，是开展课程思政建设的重要阵地。为此，本书在编写的过程中，紧紧围绕着“为谁培养人、培养什么样的人和怎样培养人”三个方面选择与组织内容，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化融入教育学内容 ... |
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素质教育形体课程伴奏谱集
『简体书』 作者：吴卉 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 本教材为“新时代高等院校素质教育形体训练系列教材”中的课程伴奏谱集，根据男女生的不同特点专门设计教学内容，选编了与素质教育形体课程中设计的组合动作一一对应的钢琴伴奏音乐200首，这些音乐大多选自经典的舞剧经典音乐片段，由主编团队结合形体训练的特点加以改编。为方便教学，每首乐曲均配有钢琴伴奏音频，以二 ... |
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发电厂电气部分课程设计
『简体书』 作者：卢锦玲 出版：中国电力出版社 日期：2024-10-01 本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《发电厂电气部分（第五版）》的配套教材。本书以典型课程设计任务书为例，阐述了课程设计的目的、内容、要求及任务书的一般形式，电气主接线的设计原则和要求，主接线的设计方法和步骤，厂用电设计的原则、要求，设计的方法及步骤，短路电流的计算目的、规定、步骤及方法， ... |
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小学“四美”书法课程设计与实施
『简体书』 作者：方芳 胡广贤 出版：暨南大学出版社 日期：2024-09-01 《小学“四美”书法课程设计与实施》根据小学一线教师丰富的书法教育经验，提倡“书法育人”，旨在解决目前大多数小学存在的书法专职教师师资不足的现状，重点为兼职书法教学的老师提供教学指导用书，帮助兼职书法教学老师开展高质量的书法教育教学工作。 《小学“四美”书法课程设计与实施》根据黄边小学教师在语文 ... |
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中小学劳动教育课程设计探索（上、中、下）
『简体书』 作者：孙亮 刘朝杨 赵敏 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-09-01 《中小学劳动教育课程设计探索（套装上中下册）》在结合广元市中小学劳动实践教育教学工作实际和成功经验基础上编撰而成，目的在于根据教育目标，针对不同学段、类型学生特点，以日常生产劳动、生活劳动和服务劳动为主要内容开展劳动教育。 《中小学劳动教育课程设计探索（套装上中下册）》根据广元地区中小学实际情 ... |
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机械制造工艺学课程设计指导书 第3版
『简体书』 作者：李大磊 杨丙乾 主编 出版：机械工业出版社 日期：2024-11-01 本书对机械加工工艺规程制订和专用机床夹具设计进行了综述，旨在帮助学生复习和巩固已学过的相关专业知识，为学生进行机械制造工艺学课程设计提供必要的指导，并通过一个生产实际中的零件实例，详细介绍了制订机械加工工艺规程和设计专用机床夹具的具体内容、方法和步骤，从而帮助学生在有限的时间内保质、保量地完成课程设 ... |
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中小学健康教育课程实施与评价
『简体书』 作者：徐扬 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-05-01 国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学青年课题“健康中国背景下健康教育课程实践的问题及对策研究” CLA170277 成果。当前，中小学生的健康问题日益成为社会普遍关注的热点，学校健康教育课程作为健康教育具体实施的载体，为学生健康成长奠定了知识、技能和行为实现的基础。本书介绍了健康教育 ... |
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基于Proteus的单片机实验与课程设计
『简体书』 作者：魏芬 出版：清华大学出版社 日期：2015-03-01 《基于Proteus的单片机实验与课程设计》从单片机的实际应用角度出发，以功能强大的虚拟仿真工具Proteus为基础，介绍单片机基础实验和课程设计的内容。首先介绍了在KeilμVision4开发环境下进行C51语言程序的开发，接着对Proteus的基本功能及特性、如何进行仿真设计和调试进行了详细的说 ... |
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幼儿园数字化美术特色课程 大班
『简体书』 作者：佟丽文 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2024-05-01 本书为大班，共五章的内容。章概述，详细介绍幼儿园数字化美术课程的基本概念、背景和意义、目标、教学手段、设计方法、和难点、设计与实施等理论；二章大班幼儿美术关键验；三章幼儿园大班数字化美术课程体系括大班目标和教学计划表；四章和五章分别为大班上学期和下学期美术集体教学活动案例，共32节，每周开展一节活动 ... |
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化工原理课程设计（王瑶）
『简体书』 作者：王瑶、潘艳秋 主编 出版：化学工业出版社 日期：2025-01-01 《化工原理课程设计》为化工原理课程实践训练环节使用的教材。教材结合“新工科”和工程教育专业认证对化工专业人才培养的需求、化工过程设计和新形态教材的特点以及现代化工过程对软件使用的要求进行编写，旨在培养学生基本工程设计技能，提高学生解决复杂化工问题的能力。全书详细介绍了典型化工单元过程的工艺设计，包括 ... |
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现代数学课程与教学论
『简体书』 作者：苏洪雨 出版：华南理工大学出版社 日期：2024-12-01 本书反映现代数学课程与教学改革的实际，在介绍必要的理论的基础上注意内容的实践性，选用优秀案例，以理论联系实际的方式论述教学问题，增强内容的操作性。反映了当前初、高中数学课程改革中提出的新理念、要求。教材适当吸收国际的教学理念，并选取了一些有特点的案例，力求呈现国外数学课堂的实际，供学生学习借鉴。教材 ... |
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营地教育活动课程设计与实施
『简体书』 作者：杨昕 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-04-01 随着新课程改革标准在教育领域的逐步深入以及素质教育的大力发展，我国的教育教学要积极寻求改革创新，逐步完善和优化教学理念和教学方法，促进学生全面发展和综合素质的提升。营地教育肩负着至关重要的教育功能，其中，构建课程体系成为营地教育持续发展的核心性工作之一。本书从育人目标体系、内容体系、实施策略和评价体 ... |
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小学科学课程国际比较研究
『简体书』 作者：潘洪建 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-12-01 本书以小学科学课程改革为对象，比较国别主要涵盖欧洲、北美洲、南美洲、亚洲、非洲、大洋洲，共16个国家，分为一流发达国家：美国、英国、德国、法国、芬兰、日本；中等发达国家：加拿大、澳大利亚、韩国、新加坡、俄罗斯；发展中国家：印度、埃及、南非、巴西。对我国小学科学课程改革与发展的分析穿插其中。本书从小学 ... |
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幼儿园游戏课程的理论与实践
『简体书』 作者：彭茜 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 心理学、脑科学及童年社会学等学科的最新研究进展提示：游戏是学前教育阶段最具吸引力和教育潜力的学习方式之一。幼儿园课程如何支持幼儿的游戏化学习（playful learning），支持他们在主动探索未知的过程中获得学习的乐趣，是创新教育方式以满足面向未来的人才培养需要解决的基本命题；游戏与课程的整合或 ... |
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微波技术基础——课程分析与指导
『简体书』 作者：党晓杰 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2024-12-01 “微波技术基础”是电磁场与微波技术、电磁场与无线技术等专业的核心课，也是电子信息类专业的必修课。本书为“微波技术基础”课程的教学参考书，内容涵盖了该课程的基本内容， 包括微波概念、传输线方程、 导波系统、微波网络、微波谐振腔， 以及相关的测试题及其参考答案。本书共5章，每章又分为内容提要、难点解析、 ... |
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生物化学课程思政案例集
『简体书』 作者：周代锋，杜冠魁 出版：中山大学出版社 日期：2025-05-01 本教材从多个角度入手，挖掘生物化学课程思政素材。生物化学发展至今已有一百多年，在发展过程中涌现出了很多著名的科学家，其中许多中国学者在艰苦的条件下，也为生物化学的发展贡献着中国力量。因此，在课程背后具有很多鼓舞人心，振奋精神的故事，可以用于课堂思政。 ... |
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高质量思政课程建设之“术”
『简体书』 作者：赵中源，左康华，邓妍 等 著 出版：人民日报出版社 日期：2025-06-01 本书为广州马克思主义学院教师的论文集，集中展示近年来该学院教师在思政课程建设方面的学术水平和教学成果。 本书围绕创新型思政课程教学理念在教学实践运用这一主题，汇集广州大学马克思主义学院以“八个相统一”引领思政课教学改革的教学探索，以及通过制度化建设提升思政课内涵建设的实践总结，系统阐述思想政治教育 ... |
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C程序设计课程设计 第3版
『简体书』 作者：刘振安 刘燕君 唐军 出版：机械工业出版社 日期：2025-07-01 本书独立于具体的C语言教科书，重点放在C语言结构化设计的基本特征上，涵盖C语言的重要基础知识。书中通过详细的实例，循序渐进地启发学生完成课程设计，培养学生实际分析问题、编程和动手的能力。本课程设计在注重基础知识训练的同时，也注重技能训练。 ... |
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