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【英】凯特·迪斯汀 著,李冬梅,何自然 译
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认知语用学:言语交际的认知研究
『简体书』 作者:何自然 出版:上海外语教育出版社 日期:2006-06-01 推荐珍藏! ... |
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气候经济 [英]斯图尔特·P. M. 麦金托什 著
『简体书』 作者:[英]斯图尔特·P. M. 麦金托什 著,吴琼 祝韵 译 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-07-01 本书从国家和各地方的实例中引出政策,探索有关应对气候变化的各种互补方法。这些方法正在赋予人们力量,帮助他们追求碳中和目标。作者阐述了一种适合当前需求的气候经济学方法。他认为,转型仍然是可以实现的,并指出了确保转型所需的模式、政策和实践,有助于人们在未来几十年内实现应对气候变化的目标。本书为新的气候经 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 1
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2023-08-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,检测学生通过阅读 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 5
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2023-08-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,检测学生通过阅读 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 3
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2023-08-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,检测学生通过阅读 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 2
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2023-12-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,此部分题目大多在 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 6
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2024-01-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,此部分题目大多在 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 4
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2025-12-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,此部分题目大多在 ... |
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建筑消防设施
『简体书』 作者:李冬梅 编 出版:气象出版社 日期:2022-09-01 本书介绍了火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、建筑防烟与排烟系统等重要建筑消防设施的设备组成和工作原理,对各系统操作运行、维护管理工作内容和工作要点进行了详细地阐述,并总结分析了可能影响各系统正常运行的常见问题及原因,提出了相应的处置措施。 本书内容系统,知识全面,图文并茂,既适合作为高等教育自学 ... |
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文坛缀英(精装单册)
『简体书』 作者:王鸿 出版:江苏广陵书社 日期:2024-11-01 《文坛缀英》是一本关于扬州文化名人的散文集。作者王鸿在历史的长河中艰难打捞文化精神的碎片,试图为一批曾为扬州文化建设作出杰出贡献却逐渐被人淡忘的已故名人,如张青萍、薛锋、晏炳森等,记录下他们生前的骄人业绩和感人往事。《文坛缀英》以真情实感再现了清晰鲜活的扬州文化名人群像,生动展示了扬州文化名人的生活 ... |
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金色小童书 凯特·格林威经典故事集(下)
『简体书』 作者:凯特·格林威 出版:天津人民美术出版社 日期:2022-04-01 ... |
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金色小童书 凯特·格林威经典故事集(上)
『简体书』 作者:凯特·格林威 出版:天津人民美术出版社 日期:2022-04-01 ... |
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牛津心脏护理指南(原书第3版)
『简体书』 作者:[英],凯特·奥尔森,[Kate,Olson]著,张辰,马艳 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-09-01 本书引进自牛津大学出版社,由英国心脏护理专家 Kate Olson 领衔编写。全书共 19 章,涵盖了临床工作中可能遇到的所有类型心脏病(不包括周围血管疾病)的基本知识,包括心脏疾病负担的程度、影响心脏护理近期发展的政策驱动因素、危险和健康促进因素、检查和评估、干预措施、药物管理等,还收录了大量 2 ... |
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穆索尔斯基传 时代·圈子·创作 “音乐大师传记译丛”系列 [英]斯蒂芬·沃尔什 著
『简体书』 作者:[英]斯蒂芬·沃尔什 出版:上海音乐出版社 日期:2025-08-01 本书隶属于“音乐大师传记译丛”系列,该系列是由上海音乐学院音乐学系教授、博士生导师孙国忠牵头策划,上海音乐出版社组织学者编译的一套引进版作曲家系列传记。原书作者以深刻的理解和华丽的笔法做到了这一点,使得《穆索尔斯基和他的朋友》一书既重要又有趣,该书曾入围2014年普希金书屋图书奖。 ... |
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我全部都想要! 凯特·格林威大奖系列凯特·格林威大奖系列 海豚绘本花园儿童图画故事书畅销绘本幼儿园宝宝亲子阅读幼儿读物精
『简体书』 作者:雷切尔?布莱特 出版:长江少年儿童出版社 日期:2024-06-01 本套为英国凯特·格林威大奖作者雷切尔?布莱特及吉姆·菲尔德共同创作的幽默成长绘本系列,版权售出26种语言。充满正能量的故事引导每个孩子学会尊重他人的边界、建立规则意识、懂得会分享和互助!电影般质感的画面带来全景体验,尽览世界美景,呼之欲出的美图让阅读身临其境! 《我全部都想要!》帮助孩子管理欲望, ... |
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实时分析实战:构建实时流处理应用和分析系统 [英]马克·尼达姆(Mark Needham)
『简体书』 作者:[英]马克·尼达姆[Mark Needham] 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 本书为想要设计、构建和维护实时分析应用程序的人员(包括数据工程师、架构师和技术领导者)提供了结构合理的基础知识。第1章和第2章简要介绍实时分析,并概述可以构建的实时分析应用程序的类型。第3章介绍一家虚构的比萨公司,该公司已经建立了流处理基础设施,但尚未实现任何实时分析功能。 第4~10章展示如何为这 ... |
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系统工程的艺术:用基于模型的系统工程方法构建复杂系统(原书第2版) [英]乔恩·霍尔特
『简体书』 作者:[英]乔恩·霍尔特 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 本书从技术和业务方面介绍了开发成功的系统需要了解的知识,涵盖了基于模型的系统工程、生命周期和过程的基本方面,以及开发系统的方法,给出了关键管理过程和系统工程实践和指南。 ... |
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重返舞台--钢琴演奏恢复训练教程 第1册 原版引进 扫码附赠视频 [英]梅拉妮·斯班斯维克 编著
『简体书』 作者:[英]梅拉妮·斯班斯维克 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-05-01 这是一套主要面向长期停止弹琴,计划重新演奏钢琴人群编写的恢复性训练教程,也可用于职业演奏家在短暂停止演奏后,迅速恢复手指力度与灵活性。如果你曾经学习过钢琴,但中断了一段时间,想要“回归”演奏,那么这套教程可以帮助你们重拾信心, 重新体验这—充满乐趣的爱好, 并超越曾经的弹奏水平。 本系列教程中的每— ... |
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重返舞台--钢琴演奏恢复训练教程 第2册 原版引进 扫码附赠视频 [英]梅拉妮·斯班斯维克 编著
『简体书』 作者:[英]梅拉妮·斯班斯维克 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-07-01 这是一套主要面向长期停止弹琴,计划重新演奏钢琴人群编写的恢复性训练教程,也可用于职业演奏家在短暂停止演奏后,迅速恢复手指力度与灵活性。如果你曾经学习过钢琴,但中断了一段时间,想要“回归”演奏,那么这套教程可以帮助你们重拾信心, 重新体验这—充满乐趣的爱好, 并超越曾经的弹奏水平。 本系列教程中的每— ... |
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DK动物家族 探访20多种野生动物的家
『简体书』 作者:[英]凯特·佩里多特,著 [英]妮可·琼斯,绘 张宝元,译 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2024-07-01 你知道吗?不同动物的家庭都是什么样的呢? 你好奇吗?在动物们的家里,谁是一家之主,谁照顾负责孩子,谁负责觅食,家庭成员之间又是如何交流的呢? 《DK动物家族》是一本动物科普绘本,介绍20多种动物(包括大象、企鹅、黑猩猩、海豚、乌鸦、蜜蜂、狼等)截然不同的家庭构成。书中以动物的口吻,用第一人称充满 ... |
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