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互联网的意识形态属性与我国社会主义意识形态建设研究(L)
『简体书』 作者:田海舰 著 出版:人民出版社 日期:2019-12-01 本书深入分析互联网的意识形态属性及其表现,从主体、技术、信息传播、制度四维视角探索互联网背景下我国社会主义意识形态功能实现的要求和方式,探寻把握社会主义网络意识形态领导权、管理权、话语权的有效途径,在思路和方法上把互联网的意识形态属性与我国社会主义意识形态有机结合起来,实现现实分析与形上之思的统一, ... |
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新时代城市协同治理法治化研究(L)
『简体书』 作者:马雁 著 出版:人民出版社 日期:2019-12-01 依据新时代中国特色城市治理的方略,从城市规划、城市更新与区域协同视角,研究城市法治治理结构、治理路径、区域法治治理、治理效益及评价体系,围绕城市法治治理的良法善治,软法与硬法的协调机制及技术,落实整体性治理原则在城市协同发展中的功能,突出城市行政规划、行政决策、责任政府职能与城市发展中的绿色、创新、 ... |
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教育质量不平等:理解教育公平的新视角(L)
『简体书』 作者:许庆红 著 出版:人民出版社 日期:2020-03-01 本书基于EMI理论分析视角,利用中国家庭动态调查(CFPS)数据、中国教育追踪调查(CEPS)数据、全国流动人口动态监测调查数据和案例研究相结合,系统考察教育质量不平等所造成的社会效应及其调节机制。研究发现,当前各教育阶段均存在阶层、城乡和学校之间的教育质量不平等状况,且在基础教育阶段*为严重。其次 ... |
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马克思主义中国化话语体系的方法论研究(L)
『简体书』 作者:邓伯军 著 出版:人民出版社 日期:2020-03-01 本书立足于马克思主义的实践方法论,对马克思主义中国化话语体系的概念范畴、词汇词组、语句语段、段落篇章等话语符号作出解读。以实践方法论对解释学、现象学、结构主义、后现代主义、分析哲学等西方哲学方法论进行批判性借鉴,以实践方法论对因情立体、对待立义、依经立义、赋比兴等中国传统文论方法论进行创造性转换,通 ... |
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高校思想政治教育审美化的规律及运用研究(L)
『简体书』 作者:赵平 著 出版:人民出版社 日期:2020-03-01 本书对思想政治教育的审美形态性与意识形态性二重性特质的基础上,发现了思想政治教育与美育的本体论关联和方法论关联,正面回答了思想政治教育审美化的本质;并尝试着从主体间性哲学、心理学共情理论、马克思主义美学观点等理论层面和中国传统“文以载道”、“知识即美德”的道德教育审美化的实践层面对思想政治教育审美化 ... |
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启蒙视野下的现代中国女性写作(L)
『简体书』 作者:刘钊 著 出版:人民出版社 日期:2020-04-01 女性文学研究在上世纪90年代中期走向热潮,并逐渐成为中国现当代文学研究中的显学。中国的女性文学离不开西方女性主义思想在我国学术界的影响和渗透,其中不乏一些概念的含混与语境差异上引起的理论应用上的矛盾。事实上,对于西方女性主义文学理论的引进和运用在中国有一个本土化的过程。本书就是在中国近代社会以来妇女 ... |
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2022法语日历 活.法:法兰西语言文化艺术主题日历(2022中法双语版)(每天1个主题词,探索2022新活法!) [L
『简体书』 作者:外研社法语工作室 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-11-01 《活·法:法兰西语言文化艺术主题日历2022》将美食、文学、音乐、绘画、电影、语言及文化符号等主题以每日词条的形式排布,搭配形象化或可感度高的图片或设计元素。月份页呈现月份对应的法兰西共和国历别称;日期页除日期元素外呈现当日主题词、相应解释或引言例句和图片,致力于呈现鲜活的法兰西文化形象,启发、 ... |
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明代中后期山人现象与文学新变(当代女性学者文化研究书系)(L)
『简体书』 作者:袁媛 著 出版:人民出版社 日期:2021-12-01 本书以活跃于明代嘉靖至崇祯年间的140余位山人文学家为主要研究对象,以他们创作、编撰、抄写、辑录、经营的500余种文学、史学作品为直接文献依据,以记载、评述他们的20余种明、清重要选集与史学著作中所揭示的相关文化问题与社会问题为线索,通过考证、辨析、清理等工作,研究他们在明代文学、文化、社会中所形成 ... |
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1453速成法语 孙凯 l零基础学法语 1453教学法获得北京大学教学成果奖
『简体书』 作者:孙凯 出版:北京大学出版社 日期:2023-04-01 《1453速成法语》依托“1453教学法”,旨在使零基础学员在短时间内具备法语的听、说、读、写能力。《1453速成法语》内容曾在北京大学法学院的“研究生法语”、北京大学暑期学校的“速成法语”等非法语专业课程中试用;也曾对标专业法语,在北京大学卓越项目中的法语教学中试用。以上两种教学模式(二外专业) ... |
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万有引力书系 - 文学之冬:1933年,希特勒统治下的艺术家 [Februar 33: Der Winter der L
『简体书』 作者:[德]乌维·维特施托克 出版:广东人民出版社 日期:2023-12-01 1933年2月,诗的意志溃败于政治的狂热。 任后,随即对者和社会民主人士展开迫害,活跃在德国政治、文化舞台的作家和艺术家首当其冲,在纳粹当政初期的短短一个月内,这些作家、艺术家或遭监禁、枪决,或被迫逃离德国。本书以切的视角和细腻的叙述,记录从1933年1月28日到3月15日每里发生的迫害和逃亡,描述 ... |
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手绘动物百科全书(带一本书去博物馆)-W
『简体书』 作者:【英】露西·恩格尔曼 出版:上海人民美术出版社 日期:2017-06-01 这是一本献给不同年龄的动物迷的精彩好礼!翻开每一页,你会发现各种各样的大动物和小动物:从体格健壮的猫科动物到轻盈矫健的犬类,从振翅飞翔的蜜蜂到自在游曳的鱼儿,从匍匐前进的蛇类到展翅高飞的鸟类 这不仅是一本涂色书,它还有很多有趣的小知识等待你去发现和了解。每一页插画的背面都介绍了各种生物的不同特征。 ... |
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素描初步(经典版)---西方经典美术技法译丛-W
『简体书』 作者:[美] 麦克·威勒宾克 玛丽·威勒宾克 著,朱婕 译 出版:上海人民美术出版社 日期:2017-05-01 这是一本初学者必备的素描入门教程。本书核心是一系列循序渐进的有趣练习。从画咖啡杯、云朵和树这些简单物品开始,逐渐过渡到一些有挑战性的事物,比如动物、风景和肖像。步骤详尽的范例能帮助你练习并完善你的画作,你会发现每一次练习都比前一次有更大收获。 书中还包含大量作者多年教学和绘画的经验。从选择绘画材料 ... |
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油画风景入门---西方经典美术技法译丛-W
『简体书』 作者:[美] 朱莉·吉尔伯特·波拉德 著,左倩 译 出版:上海人民美术出版社 日期:2017-05-01 这是一次关于风景油画的全方位初体验。书中循序渐进的教程简单易懂,着重讲解了构图、用色、明暗等重要的绘画技巧。从指导你如何准备调色盘开始,克服对一块空白画布的恐惧,然后逐步去选择你的绘画对象、设计风景的构图、布局完美的颜色,直到能创作出构图和用色大胆且合理的出色画作。 不管是否具有经验,你都能跟随 ... |
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包装结构设计大全(全新修订版)-W
『简体书』 作者:[美]乔治?L.怀本加,[美]拉斯洛?罗斯 著,谢晓晨 译 出版:上海人民美术出版社 日期:2017-05-01 这本具有里程碑意义的包装设计资料库出版至今已有近30年,是首本具有权威性的包装结构图形集。多年来,它的内容也在随着时代变化不断更新补充,至今仍提供着全面而先进的设计理念和实用方案,是设计师的必备宝典。 本书提供了600多张包装图形,涵盖了纸板包装的图形及结构设计、售点产品陈列盒还有其他三维包装盒的 ... |
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创意美术实验室(畅销版)(创意实验室系列丛书)-W
『简体书』 作者:苏珊·西瓦克 著 出版:上海人民美术出版社 日期:2017-06-01 《创意美术实验室》是苏珊继畅销书《创意绘画实验室》后又一部力著,这次她将平面的绘画作品立了起来,为大家的艺术创作提供了无限可能。 本书收录了32个有趣的3D艺术课程,涵盖黏土、石膏、纸张、织物、彩珠及更多的混合材料运用,让创意实践更多样、艺术表达更丰富。 ●每个课程的灵感均来自一位杰出艺术家的艺 ... |
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电影声音之美—电影公开课-W
『简体书』 作者:[日]下牧建春 出版:上海人民美术出版社 日期:2017-05-01 《电影声音之美(电影录音和音响表现的基本方 法)》是抵达声音美学的一条重要通道,或者说是一 根重要拐杖。下牧建春先生立足于自己长期的美妙影 视实践积累,加上在高等艺术院校的浪漫教学工作体 验,本*作娓娓道来,既是系统完整,又是轻重有度 ,既是技术教学,又是美学教育,既是教科书,又是 工具书,因此,它 ... |
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意大利名家经典绘画教程(套装版)-W
『简体书』 作者:乔瓦尼·席瓦尔第 著;赵雪娇,王冬玲,周旼旻,黎滢娜 译 出版:上海人民美术出版社 日期:2017-09-01 这套书是欧美畅销20年的人体绘画经典之作,传授了人体结构的重要知识,绘画人体的实用笔记,以及各类型人物绘画的丰富技巧。作者以彰显人体形态特征为目的,展示了各种不同姿态的人体素描供读者参考,帮助读者能够更加直接、更具情感地绘画人体。??? ... |
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高中英语教材黄金搭档W(外研版)?高一下
『简体书』 作者: 出版:湖南大学出版社 日期: ... |
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高中英语教材黄金搭档W(外研版)?高二下
『简体书』 作者: 出版:湖南大学出版社 日期: ... |
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第三学期寒假衔接:英语(七年级)(W版)
『简体书』 作者:石洪涛 出版:安徽人民出版社 日期:2018-01-01 《第三学期寒假衔接:英语七年级W版》特点:已学过知识归纳巩固;“回顾复习”综合梳理上学期知识内容,通过例题解析和配套练习使学生归纳巩固已学知识。新学期内容提前知道;“新课预习”引导学生领先一步,针对新学期所学知识进行预习,锻炼学生自主学习能力。新课标学习理念更新;题目贴近生活、与时俱进,题型 ... |
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