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陈寅恪集·讀書劄記三集
『简体书』 作者:陈寅恪 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2021-12-01 陈寅恪集之一种。收陈氏阅读《高僧传》《续高僧传》《宋高僧传》时圈点的史文和批校文字,为研究中古思想史、佛教史以及中外文化交流史者所应参考。 ... |
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陈寅恪集·讀書劄記二集
『简体书』 作者:陈寅恪 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2021-12-01 陈寅恪集之一种。收陈氏阅读《史记》《汉书》《唐律疏义》《刘宾客集》等18种古籍文献的批校札记,对了解其治学特点与借鉴其读书方法均有益处。 ... |
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我的母语课·一年级2
『简体书』 作者:亲近母语研究院 著 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2019-03-01 《我的母语课》是一群热爱儿童、热爱母语、热爱教育的人,在经历了十多年的儿童阅读推广,在对小学语文教材进行深入的研究之后,承接五四先贤发现儿童的精神所编写的一套文学教材。 这套书以儿童的精神发展为经,以文学体裁的阅读为纬,设置主题单元和整本书阅读单元;由活跃在一线的有实力、有思想、有情怀的名师设计助 ... |
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我的母语课·四年级2
『简体书』 作者:亲近母语研究院 著 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2019-03-01 《我的母语课》是一群热爱儿童、热爱母语、热爱教育的人,在经历了十多年的儿童阅读推广,在对小学语文教材进行深入的研究之后,承接五四先贤发现儿童的精神所编写的一套文学教材。 这套书以儿童的精神发展为经,以文学体裁的阅读为纬,设置主题单元和整本书阅读单元;由活跃在一线的有实力、有思想、有情怀的名师设计助 ... |
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我的母语课·三年级1
『简体书』 作者:亲近母语研究院 著 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-10-01 《我的母语课》分年级编写,共12册。每册17课(即17个单元),含16个主题单元和1个整本书阅读单元。16个主题单元以儿童的精神发展和生命体验出发,从人与自我人与社会人与自然三大主题开拓出去,各册均安排了体验亲情、自我认同、自我发现、朋友友情等重要的主题阅读。整套书展现了儿童可以阅读的各种文学体裁。 ... |
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我的母语课·五年级1
『简体书』 作者:亲近母语研究院 著 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-10-01 《我的母语课》分年级编写,共12册。每册17课(即17个单元),含16个主题单元和1个整本书阅读单元。16个主题单元以儿童的精神发展和生命体验出发,从人与自我人与社会人与自然三大主题开拓出去,各册均安排了体验亲情、自我认同、自我发现、朋友友情等重要的主题阅读。整套书展现了儿童可以阅读的各种文学体裁。 ... |
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我的母语课·六年级1
『简体书』 作者:亲近母语研究院 著 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-10-01 《我的母语课》分年级编写,共12册。每册17课(即17个单元),含16个主题单元和1个整本书阅读单元。16个主题单元以儿童的精神发展和生命体验出发,从人与自我人与社会人与自然三大主题开拓出去,各册均安排了体验亲情、自我认同、自我发现、朋友友情等重要的主题阅读。整套书展现了儿童可以阅读的各种文学体裁。 ... |
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上海市文史研究馆馆员书画系列丛书·汪观清
『简体书』 作者:上海市文史研究馆 出版:上海书画出版社 日期:2021-09-01 上海市文史研究馆有诸多馆员擅长书画,汪观清先生即是其中的代表。 ... |
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如何阅读一本书
『简体书』 作者:轻阅读编写组 出版:民主与建设出版社 日期:2017-03-01 本书在介绍基础的、科学的阅读方法之余,力求满足不同读者在阅读上的不同需求。*章对读书的3W1H进行分析,引入正题。第二章主要分析阅读的层次,不同的阅读层次对应不同的阅读方法。第三章主要介绍速读法,从生理、心理、理解、记忆的角度讲述提高阅读效率的方法。第四章主要介绍精读法,详细讲述识文、解义、评论、应 ... |
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阅读锦囊(五年级)
『简体书』 作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2019-06-01 《阅读锦囊》(小学版)系列丛书每年级一册,共六册。本套读本,依据部编版“小学语文”教材的编写原则,吸收了“以关键读写目标为核心组织单元”的做法,与教材体系完美对接,阅读与训练有机结合,着力发展学生语文核心素养。 ... |
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阅读锦囊(二年级)
『简体书』 作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2019-06-01 《阅读锦囊》(小学版)系列丛书每年级一册,共六册。本套读本,依据部编版“小学语文”教材的编写原则,吸收了“以关键读写目标为核心组织单元”的做法,与教材体系完美对接,阅读与训练有机结合,着力发展学生语文核心素养。 ... |
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阅读锦囊(一年级)
『简体书』 作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2019-06-01 《阅读锦囊》(小学版)系列丛书每年级一册,共六册。本套读本,依据部编版“小学语文”教材的编写原则,吸收了“以关键读写目标为核心组织单元”的做法,与教材体系完美对接,阅读与训练有机结合,着力发展学生语文核心素养。 ... |
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阅读锦囊(六年级)
『简体书』 作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2021-06-01 《阅读锦囊》(小学版)系列丛书每年级一册,共六册。本套读本,依据部编版“小学语文”教材的编写原则,吸收了“以关键读写目标为核心组织单元”的做法,与教材体系完美对接,阅读与训练有机结合,着力发展学生语文核心素养。 ... |
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阅读锦囊(三年级)
『简体书』 作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2019-06-01 《阅读锦囊》(小学版)系列丛书每年级一册,共六册。本套读本,依据部编版“小学语文”教材的编写原则,吸收了“以关键读写目标为核心组织单元”的做法,与教材体系完美对接,阅读与训练有机结合,着力发展学生语文核心素养。 ... |
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阅读锦囊(四年级)
『简体书』 作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2019-06-01 《阅读锦囊》(小学版)系列丛书每年级一册,共六册。本套读本,依据部编版“小学语文”教材的编写原则,吸收了“以关键读写目标为核心组织单元”的做法,与教材体系完美对接,阅读与训练有机结合,着力发展学生语文核心素养。 ... |
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阅读锦囊(八年级)
『简体书』 作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2019-06-01 《阅读锦囊》(初中版)系列丛书每年级一册,共三册,按文体进行分类讲解,一书囊括阅读类六大文体,秉承“精读一篇,熟悉一类”的理念,按照学习规律设计体例,首先细读文本,学会赏析文章;其次整合题型,熟悉命题角度;再次一题多练,掌握应试技巧;后真题演练,检验学习效果。同时有一线教师为学生梳理答题思路,整理答 ... |
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阅读锦囊(七年级)
『简体书』 作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2019-06-01 《阅读锦囊》(初中版)系列丛书每年级一册,共三册,按文体进行分类讲解,一书囊括阅读类六大文体,秉承“精读一篇,熟悉一类”的理念,按照学习规律设计体例,首先细读文本,学会赏析文章;其次整合题型,熟悉命题角度;再次一题多练,掌握应试技巧;后真题演练,检验学习效果。同时有一线教师为学生梳理答题思路,整理答 ... |
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阅读锦囊(九年级)
『简体书』 作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2020-09-01 《阅读锦囊》(初中版)系列丛书每年级一册,共三册,按文体进行分类讲解,一书囊括阅读类六大文体,秉承“精读一篇,熟悉一类”的理念,按照学习规律设计体例,首先细读文本,学会赏析文章;其次整合题型,熟悉命题角度;再次一题多练,掌握应试技巧;后真题演练,检验学习效果。同时有一线教师为学生梳理答题思路,整理答 ... |
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辽宁省博物馆藏敦煌文献(全五册)
『简体书』 作者:遼寧省博物館 編 郭丹 編著 出版:上海古籍出版社 日期:2025-01-01 敦煌学是世界显学,其文献具有重大的历史、考古、艺术和社会价值。除了分藏英、法、俄国国家图书馆以及中国国家图书馆的四大收藏地,散藏世界和国内各收藏机构的敦煌文献也相继披露。但各地敦煌文献,或无完整的全彩图版公布,或仅有目录和叙录,为推动新时代的中华民族文化发展,适应新时代的敦煌学研究,全面整理出版敦煌 ... |
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中文分级阅读K5 中国民间故事(10-11岁适读,传统文化瑰宝,免费听名师导读)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 编选 出版:山东画报出版社 日期:2020-12-01 《中国民间故事》是"中文分级阅读"文库k5中的一本。 亲近母语研究院结合多年研究,精心挑选了符合现代儿童口味的数篇世世代代口耳相传的民间故事,爷爷奶奶听过,爸爸妈妈讲过,多维度展现原汁原味的传统文化,让孩子体验中国之美,打下坚实的传统文化根基!散发着古典韵味与气息的古老民间故事,蕴藏着中华民族精神 ... |
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