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高等数学（第四册）（第四版）
『简体书』 作者：四川大学数学学院高等数学，微分方程教研室 出版：高等教育出版社 日期：2020-11-01 本书是“十二五”普通高等教育本科*规划教材。本次修订保持原版理论严谨、表述流畅、通俗易懂、便于教学等特点，对第三版内容进行了适当的调整，并配有典型例题和重要定理、知识点的讲解视频。本套教材共分四册，本书为第四册，主要内容为数学物理方法，包括复变函数、数学物理方程、积分变换和特殊函数。 本书可供高等学 ... |
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微积分（下册）（“十三五”普通高等教育应用型规划教材）
『简体书』 作者：四川大学数学学院，徐友才，邓荣春，闵心畅 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-05-01 本书主要根据高等院校经管类本科专业的教学大纲编写而成，注重把微积分理论和方法与经济学的相关问题有机结合，从实际经济管理问题出发，引出概念，同时将建立经济问题的数学模型的思想渗透到教材中。遵循“数学为体，经济为用”的原则。例题、习题的选取均体现出经济管理类不同专业的特点，并且适当选取了经济数学模型实例 ... |
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线性代数与空间解析几何作业集
『简体书』 作者：哈尔滨工业大学数学学院 王忠英 宋明 出版：高等教育出版社 日期：2022-07-01 本书是哈尔滨工业大学线性代数与空间解析几何教学团队编写《大学数学—线性代数与空间解析几何（第五版）》的配套作业集。作业集与教材章节相对应，涵盖了针对行列式、矩阵、几何向量、n维向量空间、线性方程组、特征值、特征向量及相似矩阵、线性空间与线性变换及二次型与二次曲面的习题。题型包括解答题、填空题、选择题 ... |
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概率论与数理统计习题册（第2版）
『简体书』 作者：西南交通大学数学学院统计系 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-08-01 本习题册是根据本科阶段“概率论与数理统计课程教学基本要求”，按照该课程的教学大纲、知识体系、重难点分布，结合课程教学进度，由从事该课程教学实践多年的教学团队对应章节顺序编排而成。 本习题册针对概率论与数理统计各章节内容的学习要求、达成目标对应性地从课堂训练、期中期末测试和研究生入学考试等多类题 ... |
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理工院校英语专业核心教材：阅读教程3 航空英语阅读 教师用书
『简体书』 作者：许明武， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-01-01 《阅读教程3：航空英语阅读》（以下简称《航空英语阅读》）是“理工院校英语专业核心教材”系列阅读教程中的一本。教程分基础阶段通用阅读教程和专业导向高级阅读教程：前者包含第一、二两册，供第一、二学期使用；后者为第三册，供第三学期使用，依照学科专业特点编写，分机械、建筑、农林、电子电气、航空航天等多类。《 ... |
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理工院校英语专业核心教材：阅读教程3 航空英语阅读 学生用书
『简体书』 作者：许明武， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-01-01 《阅读教程3：航空英语阅读》（以下简称《航空英语阅读》）是“理工院校英语专业核心教材”系列阅读教程中的一本。教程分基础阶段通用阅读教程和专业导向高级阅读教程：前者包含第一、二两册，供第一、二学期使用；后者为第三册，供第三学期使用，依照学科专业特点编写，分机械、建筑、农林、电子电气、航空航天等多类。《 ... |
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学术英语（第二版）（理工）（2023版）
『简体书』 作者：蔡基刚 出版：外语教学与研究出版社 日期：2016-09-01 《学术英语理工（第二版）》依托“以结果为导向”的学术英语教学理念编写，精选真实的学术论文，内容涵盖从论文选题到宣读交流的全过程，是理工科学习者学习学术论文写作的重要参考。本教材旨在帮助提高理工科学生的语言技能、学术技能和学术素养。本书结构清晰，内容丰富，涵盖从论文选题到宣读交流的全过程；依托真实的学 ... |
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不能错过的数学敏感期：幼儿数学家庭启蒙手册
『简体书』 作者：有道数学教研组 出版：团结出版社 日期：2021-10-01 为什么孩子分不清左右？为什么孩子写字总是反向的？为什么孩子总是理解不了0？父母数学不好怎么给孩子做数学启蒙？…… 为解答这些困扰很多家长的问题，有道数学教研组历经3年打磨，推出了这本写给2—8岁儿童家长的数学家庭教育手册。 结合儿童心理学、发展心理学、脑神经科学和数学学习规律，从数感、运算与推理 ... |
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嗨 同学你好 给未来的土木工程师
『简体书』 作者：青岛理工大学土木工程学院 组编 田砾 张瑾 主编 出版：机械工业出版社 日期：2021-07-01 本书是由青岛理工大学土木工程学院专门为刚升入本学院的新生而组织编写的《入学读本》，书中介绍了青岛理工大学土木工程学院的发展历史和办学特色，同时，精选了历届优秀毕业生及辅导员、任课老师、学院院长、书记的精彩文章和讲话，分为“过去.现在——学院简介”“青春恰恰好——学长学姐告诉你”“从此一家人——辅导员 ... |
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了不起的数学学院
『简体书』 作者：[英] 埃米莉 ·，霍金斯 出版：中信出版社 日期：2019-06-01 《了不起的数学学院》是一本可以带领孩子进入数学思维世界的绘本，来自盛产数学家的英国！ 《了不起的数学学院》由6位形态不一的卡通数学宇航员教授，给孩子们讲授40堂生动活波的数学进阶课。教授们用风趣的语言、活泼的插画给孩子们娓娓道来课程的要点，课后还有精彩的小活动，可以帮助孩子在趣味中巩固所学。 ... |
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中国本土化管理案例研究（百优专辑）
『简体书』 作者：北京理工大学管理与经济学院“管理案例编委会” 主编 出版：北京理工大学出版社 日期：2021-04-01 中国本土化管理案例研究（百优专辑）是北京理工大学管理与经济学院编写的第三部中国本土管理案例集。收集了管理与经济学院教师自2013-2020年间入选“中国百篇优秀管理案例”的25篇案例正文及教学使用说明。涵盖了商业模式与市场营销、组织与人力资源管理、项目管理与技术创新、兼并重组与资源整合、生产与运作管 ... |
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2023清华大学美术学院毕业生作品集（本科生 研究生）
『简体书』 作者：清华大学美术学院 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-08-01 ... |
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马克思主义理论简明读本
『简体书』 作者：武汉理工大学马克思主义学院 出版：社会科学文献出版社 日期：2017-10-01 本书是由武汉理工大学马克思主义学院组织编写的，内容涵盖两个板块，一是马克思主义基本原理，二是*思想和中国特色社会主义理论体系。本书的内容属于马克思主义理论学科的基础知识，作者遵循历史与逻辑相统一的原则，依据马克思主义理论发展的历史脉络，以浅显易懂的语言，梳理了马克思主义理论的知识架构和基本原理，凸显 ... |
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精工重器——北京理工大学机械制造学科（专业）发展史
『简体书』 作者：北京理工大学学科专业发展史丛书编委会 出版：北京理工大学出版社 日期：2020-07-01 ... |
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有道名师讲透中考数学全归纳（套装2册）
『简体书』 作者：有道领世数学学科教研中心 编 出版：世界图书出版公司 日期：2024-01-01 本书是一本适配全国初中学生的数学学习方法指导类书籍。本书从初中数学教材出发，按照初中数学六大模块分类，根据初中生的知识结构，选择例题和案例，有效阐述数学学习方法和技巧，重点分明，清晰易懂，便于知识灵活运用。同时深入研究中考题目类型，精心选择七大模块典型题目，汇聚名师授课精华，凝练经典解题大招，提高学 ... |
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新发展观下都市圈空间网络化模式研究——以太原都市圈为例
『简体书』 作者：卞坤 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-08-01 在当前全球化、信息化及以创新、协调、绿色、开放、共享成为新发展观的背景下，都市圈空间组织作用开始由原来的行政等级联系向新的网络化关联互动发展，原有的空间特征从无序生长到有序调控，正在发生着一些重要的根本性变化，网络化规划模式成为一种有效提高都市圈空间效率的空间组织形式。本书通过新生态观、新经济观、新 ... |
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高中数学iMath（第一册）
『简体书』 作者：曹杨二中数学教研组 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-09-01 《高中数学iMath》这套校本教材共五册，供高中学生使用。该校本教材依照《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，编写队伍为曹杨二中数学教研组，实力雄厚，全书每章前面增加了一个学习主题与学习要求的表格，每章后面都增加了一节数学建模与探究活动，书末提供了所有例习题的参考答案，书中知识结构编排分为： ... |
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趣味数学6（上、下册）
『简体书』 作者：《趣味数学》编委会 出版：人民交通出版社 日期：2021-12-01 第1课 再遇数独……………………………………第2课 数学中的“循环”现象… ……………………第3课 在“变”中抓“不变”……………………………第4课 铁链长度的秘密……………………………第5课 美丽的黄金比………………………………第6课 圆的秘密……………………………………第7课 时间都去哪了……… ... |
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高中数学iMath（第四册）
『简体书』 作者：曹杨二中数学教研组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-03-01 本套校本教材共分为六册，依照《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，编写队伍为曹杨二中数学教研组，实力雄厚，全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性；自测的设计除了为检验学生的预习效果外，还有就是为了教师及时调整自己的教学 ... |
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高中数学iMath（第一册）
『简体书』 作者：曹杨二中数学教研组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-08-01 本套校本教材共分为六册，依照《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，编写队伍为曹杨二中数学教研组，实力雄厚，全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性；自测的设计除了为检验学生的预习效果外，还有就是为了教师及时调整自己的教学 ... |
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