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贲立人 著
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成为智人：人类演化足迹探索涂绘书
『简体书』 作者：[美]阿德里安娜·L. 齐尔曼 出版：海峡书局出版社 日期：2023-01-01 人科动物在1700 万年前就已出现，演化出了智人、直立人、尼安德特人……在漫长的岁月中，有的灭绝了，有的存活了下来。现代人作为智人的分支，不仅存活至今，还成为了演化得最成功、数量最庞大的一*。那么，人类究竟是通过怎样的机制，经历了哪些变化才成为今天的样子？ 对于人类演化过程中不同的外形以及复杂的分 ... |
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师者于漪
『简体书』 作者：吴国平 出版：上海教育出版社 日期：2023-04-01 于漪老师从“立人”出发，将“师”者所蕴含的社会、文化成分内化外塑，终成一代人师楷模。本书从人种志视域下的教师学应答视角出发，较完整客观评述于漪老师，同时也思考和回答了师者立场和教师学建构的重要课题。对教育学及教师学的研究具有较高的创新和推动价值。 ... |
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大学语文（第2版）
『简体书』 作者：栗军、王军君 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-06-01 本教材以“立人?兴趣?知识”为三个中心主旨，全书分为五个单元，另有附录四篇。五个单元分别以“我”“我身边的人和事”“我所生活的世界”“我的梦想”“我的艺术世界”命名，其中从“以生为本”“助人成长”的理念和内在逻辑出发进行选篇，篇目以历史脉络和中外文学作品脉络顺序排列。每个篇目分“背景知识”“正文”“ ... |
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夷坚勇闯山海经（套装五册）
『简体书』 作者：龙平著 ， 橘子绘 出版：辽宁科学技术出版社 日期：2023-04-01 少年夷坚身处乱世 以寻找传说中的天界美食玄玉膏为初心 与小伙伴们一起历经艰难险阻 依靠坚韧与智慧找到了七种物质：厌火、凉焰、怪雨、赤泉、空雷、磐石以及神土 觅得玄玉膏，重新打通天地 建立人神沟通，为世界带来新的时代 “夷坚勇闯山海经”系列图书共5册，依次为 《夷坚勇闯山海经：夫夫山的绝 ... |
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博物馆里的考古大发现——金沙迷雾
『简体书』 作者：科影发现 编 出版：中国科学技术出版社 日期：2023-06-01 金沙遗址在陆续出土了大量象牙、金器、玉器之后，又一 件青铜器露出了真容。这件青铜立人身躯修长，神情肃穆。头 顶是环形帽圈，有着十三道弧形装饰如同太阳的光芒。虽然掩 埋千年，铜像身上仍隐隐散发出神秘的气息。随着金沙遗址发掘工作的继续，出土的象牙有着与三星堆同样有序的放置和埋藏的方式，出土的黄金面具有着 ... |
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鲁迅杂文精选 价值精装典藏版 无障碍阅读 朱永新及各省级教育专家联袂课外
『简体书』 作者：鲁迅 出版：商务印书馆 日期：2023-07-01 本书收录了鲁迅的80余篇杂文，多方面展现了鲁迅对于彼时中国社会与人民的关心与关注，集中体现了鲁迅“立国”“立人”等文艺救国思想。鲁迅勤于思索，敢于与黑恶势力唱反调，他的杂文取材广泛，形式不拘一格，多以新闻报刊为媒介，以小见大地揭开了中国半殖民地半封建社会血淋淋的吃人真相与麻木、怯懦、无知的国民劣根性 ... |
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应该改换些态度和方法——鲁迅方法论今读
『简体书』 作者：刘国胜 著 出版：学林出版社 日期：2023-08-01 《应该改换些态度和方法——鲁迅方法论今读》是“鲁迅‘立人’思想今读系列”的第七本，是作者近年来研究鲁迅方法论的成果专著。作者刘国胜坚持文本细读，以鲁迅的方法论为重点，反复研读《鲁迅全集》，形成鲁迅方法论的框架。全书共八章，每章用主要篇幅介绍和解读先生方法论某一方面的内容，再谈它在今天对我们破解各种难 ... |
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儿童轻抚无痛刺法
『简体书』 作者：刘长青著 出版：中国中医药出版社 日期：2023-10-01 小儿轻抚无痛刺法，特别适合治疗儿童类疾病的治疗，无痛苦，疗效快。传立人刘长青，男，河北保定人，河北大学中医学院本科导师，明医工作室特聘专家。学术思想上注重元气，以培元为本，以放生的心态给邪气以出路，使生命原有的一气周流回归本有的有序化。师承于河北大学附属医院首席针灸专家闫国霞主任，大学期间即随师应诊 ... |
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家园：中华民族精神读本（一种古老文明五千年来赓续不息的精神动力）
『简体书』 作者：孙伟平 出版：广西人民出版社 日期：2015-04-01 本书是契合当前党和国家关于弘扬传统文化、振奋民族精神等要求，面向社会大众的中华民族精神读本。书稿从中国传统文化和中国人的精神出发，立足社会主义核心价值观的几个层面，考虑中华民族精神的时代特点，注重综合中国古代修身、齐家、治国、平天下的纲维，内容包括中华民族精神的奠基、源于家庭的伦理起点、树德立人的人 ... |
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意义与价值
『简体书』 作者：唐代兴著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-04-01 人因为存在安全和生活保障之共同意愿而相向走近缔造群化存在的社会，以求能过上“优良的生活”，其根本依据和内在凝聚力是价值。价值基于存在的人为构造是确立人与人、人与事、人与人的世界和人与存在世界相交道的尺度坐标和边界约束，由此规定价值的共生存在性质，其构造并非任意，必以纯粹共性、普遍功能和共生存在为基本 ... |
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古典心性的开显——现代新儒家孟子学研究
『简体书』 作者：周浩翔著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-01-01 现代新儒家以重建儒学为己任，以心性之学作为儒学的根本精神之所在。而心性之学的精髓便在孟子一系。可以说，现代新儒家就是孟子思想的现代传人。他们从不同视角诠释孟子的心性说，以为此是立人之本、安国之要，儒家内圣外王之枢要盖存此焉。现代新儒家的孟子诠释大致呈现为三种诠释路径，即哲学的路径、史学的路径和经学的 ... |
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英语整体教学观实践案例与评析
『简体书』 作者：刘仲文 出版：四川大学出版社 日期：2020-06-01 在新课程标准的指导下，为了贯彻落实我校立人教育---立文养人---学科立人思想，英语组教师着眼英语课堂范式，提出通过立课堂，而立教师，再立学生的理念，以系统论、方法论、整体建构理论为依据，带领我校英语教师完成了六种课型的范式建构：功能对话课A范式、功能对话课B范式、语篇阅读课、读说写评课、单元（话题 ... |
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传感器与测试技术
『简体书』 作者：王燕、蔡吉飞主编 出版：文化发展出版社 日期：2021-08-01 先进的信息技术和自动化系统已成为引领和衡量各个国家迈向高度现代化的支撑性技术之一。目前，世界上许多国家，特别是西方发达国家，已将目光转向信息技术的前端--信息获取与处理的研究和发展上，提出下一代互联网和智能环境的建设，以强化信息获取和智能信息处理，建立人与物理环境更紧密的信息联系。我国政府也高度重视 ... |
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知道了
『简体书』 作者：陈相飞 出版：百花洲文艺出版社 日期：2022-01-01 一份“人生指南”，或曰“明规则”；101粒“后悔药”，避免重复前人或自己过去的错误。 修己·悟生命要义——“修身齐家治国平天下”的人生理想，修身是基础。坚强、自信、操守……都是人格修为不可或缺的要素。 达人·明待人至理——“己欲立而立人，己欲达而达人”，与人相处，宜如和风细雨，宽容、友善、透明… ... |
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华杉讲透国学名著（全6册）（全新修订版）
『简体书』 作者：华杉 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2022-05-01 无需半点古文基础，轻松读懂国学名著！国学入门，读这一套就够了！ “四书”带你迈进儒学大门，《传习录》教你知行合一，《孙子兵法》助你立人生于不败之地。整套书融会古今，通俗有趣，读者无需半点古文基础，就能把儒家经典名著读得明明白白、亲切有味。 作者华杉研究儒学三十余年，吃透了儒家经典的本义，并忠于 ... |
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海鸣集-续集
『简体书』 作者：海鸣 出版：金城出版社 日期：2017-06-01 再次倾力推出《海鸣集续集》，作者抱持本 真之情怀，以广阔之视野，睁了眼看。对社会现 象、中西文化、古今人物、艺术风格、人文风土等， 进行深入思考、价值重估、艺术品赏。鲁迅先生说： 立国先立人！立人，首先是精神上的觉醒。 我们对事物怎么看，怎么行动，都受到精神的影响。 如今，一面是不断开放世界的美 ... |
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植物大战僵尸2人类未解之谜
『简体书』 作者：笑江南 出版：中国少年儿童出版社 日期：2019-05-01 人由古猿进化而来，在700万～600万年前与黑猩猩分道扬镳开始独立演化。在地质历史中曾经有很多人类类型生存过，包括地猿、南猿、能人、直立人、化石智人等。通过研究，现在对于人类的起源与演化已经有了很多了解，但还有许多未解之谜尚未解开。譬如，古猿为什么会进化成人类？直立人是由能人进化而来的吗？谁制造了* ... |
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人立而后凡事举——鲁迅教育观今读
『简体书』 作者：刘国胜 出版：学林出版社 日期：2020-09-01 研究鲁迅教育观，理应作为思想界、教育界的一件大事。 刘国胜在鲁迅文集中精心摘选出数百条关于教育的经典观点，用随感录的形式，对目前中国的教育现状提出了自己的建议。全书共分为八个章节，从鲁迅的立人思想出发，探讨了教育的出发点、教育目标、改革条件、诚与爱的理念、方法论等方面。在后几章中，又引入了一些专题 ... |
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诗路女埠
『简体书』 作者：章兆斌 出版：浙江工商大学出版社 日期：2020-09-01 兰溪市女埠街道是浙江省历史文化名镇，也是一个有着1700多年历史的千年古镇，有着丰富的旅游文化资源。女埠的历史，内涵丰富多彩，作者将这些历史记录下来，编成乡土教材，激励学子热爱祖国、热爱党、热爱家乡。全书分为五部分：历史地理篇、名人文化篇、非遗育人篇、礼义立人篇、红色历程篇。 ... |
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以文化人
『简体书』 作者：徐迅雷 出版：西苑出版社 日期：2020-10-01 《以文化人》一书围绕文化主题，分杭州一袭云立人一觞咏春风一蓑雨艺文一瓢饮四辑，从杭州人文精神展示、立人述说、阅读感悟、文化现象阐述、艺文点评等角度，对事件、现象、人物、作品等进行细腻而独到的评述，体现了作者对杭州及与杭州相关人和事的深厚感情；展示了作者对人文文化、遗产保存、文化传承、科学精神、数字文 ... |
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