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基础教育创新发展研究:以象山模式为例
『简体书』 作者:童富勇等 出版:科学出版社 日期:2020-03-01 《基础教育创新发展研究:以象山模式为例》是12位大学教师与60位中小学一线教师通过3年时间,在52所中小学合力探索研究的成果,是UGS模式的一个成功范例。《基础教育创新发展研究:以象山模式为例》通过理论创新、制度创新和大胆实践,寻找到了一种符合县域范围基础教育整体、协调、优质、均衡发展的基础教育创新 ... |
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名师培养基地的模式与实践创新
『简体书』 作者:童富勇 出版:科学出版社 日期:2015-03-30 《名师培养基地的模式与实践创新》主要是杭州市名师工程实施过程中各名师培养基地培养、培训名师的实践经验和理论探讨。《名师培养基地的模式与实践创新》由各基地主持人及他们的团队共同完成,汇集了他们在为期五年的名师培养培训过程中的经验、创新、辛勤付出和幸福收获。《名师培养基地的模式与实践创新》通过对文科、理 ... |
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特级教师专业特征与成长规律
『简体书』 作者:童富勇 等 出版:科学出版社 日期:2015-06-23 ... |
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引领教师专业成长
『简体书』 作者:童富勇 出版:浙江大学出版社 日期:2016-05-31 校长应该如何引领教师专业发展,是每个中小学校长都要面对的问题和任务。童富勇编写的《引领教师专业成长》汇总了杭州市“十二五”名校长高级研修项目学员的实践和思考,分别从制度建设、校本培训、培训课程等不同角度系统提炼出很多行之有效的方法策略,对校长如何引领教师专业成长具有较好的启发意义。 ... |
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基于儿童特征的小学科学教学研究
『简体书』 作者:来文,童富勇 出版:科学出版社 日期:2015-03-30 《基于儿童特征的小学科学研究》是一部系统阐述小学科学教学的教师教育用书。《基于儿童特征的小学科学研究》以教学案例为载体,力图体现“遵循于课程与教学论的一般发展规律,针对儿童的心理和生理特征,努力探寻适合儿童学习的小学科学教学路径”。《基于儿童特征的小学科学研究》将研究的核心视角定位于围绕儿童展开的课 ... |
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孩子与美的邂逅:中小学美术欣赏教学研究与实践
『简体书』 作者:章献明,童富勇 出版:科学出版社 日期:2015-09-01 美术欣赏教学是多年来被中小学美术教学忽略甚至“荒弃”的耕地。新课程改革以来,美术欣赏教学作为中小学美术教学的四大领域之一,被列入《全日制义务教育美术课程标准实验稿》中,这使得美术欣赏教学在很短的时间内受到了高度的关注,广大美术教师通过各种方式在教学实践中不断地探索与研究,取得了丰硕的成果。章献明主编 ... |
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中小学社会(思品)学科课堂教学创新
『简体书』 作者:焦建英,童富勇,叶哲铭 出版:科学出版社 日期: ... |
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风靡世界的折纸花大全
『简体书』 作者:[日] 今井美佐 著;童富智 译 出版:武汉大学出版社 日期:2017-06-01 书中介绍了多种非常时尚的纸艺花的折法,包括:玫瑰花、百合花、樱花、小雏菊等,对于年轻人来说,这是一种时尚、一种格调的体现。全书每种花折法步骤详细,解说全面,通过简单的折纸、裁剪,各色纸花就活灵活现地出现在我们眼前,栩栩如生,真假难辨。 ... |
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我的花花世界——风靡日本的纸艺花手作书
『简体书』 作者:[日]今井美佐 著,童富智 译 出版:武汉大学出版社 日期:2015-08-01 《我的花花世界》介绍了60余种非常时尚的纸艺花的折法,包括:玫瑰花、百合花、樱花、小雏菊等,对于年轻人来说,这是一种时尚、一种格调的体现。全书每种花折法步骤详细,解说全面,通过简单的折纸、裁剪,各色纸花就活灵活现地出现在我们眼前,栩栩如生,真假难辨。 ... |
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生命科学实验与探索
『简体书』 作者:童富淡 出版:浙江大学出版社 日期:2013-06-01 童富淡、张海花主编的《生命科学实验与探索》由生物科学实验与探索总论和生物科学实验与探索两部分组成:第一部分简要介绍生物学实验基本规则、生物学实验报告书写要求和光学显微镜的结构和使用,对进入生物学实验室的非生物学专业学生提供相关的基本知识;第二部分共改编和收录22个实验,每个实验由目的要求、背景知识、 ... |
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