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| 編輯推薦: |
★不靠“硬背”靠“意会”:传统水墨 大胆创新,孩子一眼看懂诗意 告别枯燥的逐字解释和死记硬背,丰子恺儿童图画书奖得主用极具想象力、充满童趣的现代水墨画,直接把诗的意境“画”出来。孩子一看画面,就能感受到“空山不见人”的幽静,理解什么叫“疑是银河落九天”,真正把诗意“看”进心里。不是在“背诗”,而是在“看诗”,诗意自然心领神会。
★不讲“生平”讲“故事”:语言精炼 易懂易记,吸引孩子持续阅读 孩子们都不爱听简历,但都爱听故事。这套书通过两只小老鼠寻找大诗人的故事,带领孩子穿越时空,去跟李白、杜甫、苏轼6位大诗人对话、交朋友。诗人在孩子心中不再是课本上遥远的名字,而是会和他们对话、分享喜怒哀乐的伙伴。整套绘本语言完全是儿童化的、口语式的对话,亲切自然,不说教。孩子不会觉得是在学历史、背古诗,而是在读一个有趣的人物故事。在读故事的过程中,诗人的风骨情怀,也自然而然住进孩子心里。
★不读“散诗”读“历史”:文史知识 巧妙串联,了解历史才能理解古诗 与只讲单首诗词的绘本不同,这套书将诗歌放回鲜活的历史现场。孩子只有了解了李白的潇洒不羁,才能真正理解什么是“天生我材必有用”;了解了杜甫的忧国忧
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| 內容簡介: |
《绘本里的大诗人》 是一套适合5-8岁孩子轻松走近古诗词的启蒙绘本。全套6册(李白、杜甫、苏轼、王维、陶渊明、屈原),通过两只小老鼠寻找大诗人的穿越之旅,串联起诗人的传奇人生与90首经典诗词。來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 丰子恺儿童图画书奖得主甘大勇以现代水墨画形式,将诗句意境变为极具想象力的图画,让孩子在“看诗”中理解与记忆——通过插画感受诗句背后的情感与含义,借助图像记忆法加深对诗词的理解和记忆。 每册配备导读与互动游戏,旨在用孩子喜爱的方式,激发对古诗词的兴趣,培养审美与文史素养。
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| 關於作者: |
图画书作品《我有一盏小灯笼》入围“第四届丰子恺儿童图画书奖”,入选新阅读研究所中国童书榜“中国原创绘本100+”权威榜单,入选国家新闻出版广电总局“2015 年向全国青少年推荐百种优秀图书”,现已输出法国等国版权。《小兔的问题》入选国产原创绘本电影《向着明亮那方》,英文版还荣获了2018年国际儿童读物联盟美国分会“国际杰出童书奖”,是自该奖项设立以来第一部获奖的中国儿童文学作品。 已出版的作品情况:《蛐儿弟弟不会跳》《我有一盏小灯笼》《快乐的诗人李白》《小兔的问题》
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| 內容試閱:
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咬文惊讶极了:“ 您,您是神仙吗?” 那人得意地说:“ 我不是神仙,我是诗仙!我叫李白,字太白。我是唐朝最有名的大诗人!” “ 您不是神仙,又怎么会飞呢?” 见咬文疑惑的样子,李白笑着说:“ 在现实世界中,我是个普通人。但在诗里,我就是神仙!
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