新書推薦：
《
大学问·清代银钱比价波动研究（重绘清代全国各省的银钱比价数据序列，为清代货币史、经济史的研究提供了有力的数据支撑）
》
售價：HK$
152.9
《
荷马社会研究（增补版）
》
售價：HK$
165.0
《
万千心理·与弗洛伊德的咖啡漫语：一场跨越时空的对话【精装】
》
售價：HK$
151.8
《
内北国而外中国：蒙元史研究 精装 中华学术·有道
》
售價：HK$
162.8
《
山中岁月：在日本小镇与传统相遇、与自然相融
》
售價：HK$
66.0
《
创伤自救指南：如何摆脱消极模式、修复人际关系并获得自由
》
售價：HK$
64.9
《
怀疑：破解天才困惑与凡人焦虑的心理谜题
》
售價：HK$
87.9
《
神圣的异端：法国中世纪纯洁派叙事研究
》
售價：HK$
107.8
|
| 內容簡介： |
|
《宠物行为与驯导》为首次采用活页工作卡片形式的新形态教材，教材以宠物类相关专业岗位能力需求为导向，以模块为载体，以真实的工作环境为依托，以实际工作应用构建教材内容，精选幼犬的训练与调教、宠物犬的基础服从训练、宠物犬的玩赏互动训练、宠物犬的不良行为调整、工作犬的训练、猫的基础服从训练、猫的玩赏互动训练、观赏鸟的基础训练、观赏鸟的玩赏互动训练等职业岗位中所必需的实践技能及相关理论知识，把宠物类相关专业各岗位的知识、技能整合于一体，有助于掌握并强化职业技能。教材有机融入思政及职业素养内容，体现立德树人根本任务；配套视频等数字资源，可扫描二维码学习；电子课件可从www.cipedu.com.cn下载参考。本教材适合职业教育宠物养护与驯导、宠物医疗技术、动物医学、畜牧兽医类相关专业的学生使用，也可作为从事相关行业技术人员的参考用书。
|
| 目錄：
|
模块一 宠物犬的驯导 001
项目1 幼犬的训练与调教 003
项目1-1 安定信号的认知 003
项目1-2 犬的生活习性和社会化训练 015
项目1-3 幼犬的环境适应训练 026
项目1-4 幼犬与主人亲和关系的培养训练 032
项目1-5 幼犬的唤名训练 039
项目1-6 幼犬听从“好”的口令训练 041
项目1-7 幼犬的佩戴项圈和牵引绳训练 043
项目1-8 幼犬的外出训练 046
项目1-9 幼犬的定点排便训练 048
项目1-10 幼犬的安静休息训练 053
项目2 宠物犬的基础服从训练 055
项目2-1 犬的坐下训练 055
项目2-2 犬的卧下训练 059
项目2-3 犬的站立训练 063
项目2-4 犬的随行训练 065
项目2-5 犬的前来训练 067
项目2-6 犬的延缓训练 069
项目2-7 犬的拒食训练 070
项目2-8 犬的前进训练 071
项目2-9 犬的匍匐训练 073
项目2-10 犬的吠叫训练 074
项目2-11 犬的安静训练 076
项目2-12 犬的游散训练 077
项目2-13 犬的衔取训练 078
项目2-14 犬的躺下训练 081
项目2-15 犬的后退训练 082
项目3 宠物犬的玩赏互动训练 084
项目3-1 犬的接物训练 084
项目3-2 犬的握手训练 085
项目3-3 犬的舞蹈训练 086
项目3-4 犬的乘车训练 087
项目3-5 犬的算术、识字、找国旗训练 088
项目3-6 犬的跨越训练 090
项目3-7 犬的睡觉训练 091
项目3-8 犬的致谢训练 092
项目3-9 犬的绕桩训练 093
项目4 宠物犬的不良行为调整 095
项目4-1 犬的随地大小便行为调整 095
项目4-2 犬的分离焦虑行为调整 097
项目4-3 犬的破坏行为调整 100
项目4-4 犬的恐惧行为调整 101
项目4-5 犬的过度吠叫行为调整 103
项目4-6 犬的乱咬东西行为调整 104
项目4-7 犬的异食癖行为调整 105
项目4-8 犬的扑人行为调整 106
项目4-9 犬的攻击行为调整 106
项目4-10 犬的护食行为调整 109
项目5 工作犬的训练 112
项目5-1 导盲犬的训练 112
项目5-2 救援犬的训练 115
项目5-3 警犬的训练 117
模块二 宠物猫的驯导 121
项目1 猫的基础服从训练 122
项目1-1 与主人“建立信任”的训练 122
项目1-2 猫的唤名训练 125
项目1-3 猫的坐下训练 129
项目1-4 猫的站立训练 130
项目1-5 猫的等待训练 131
项目1-6 猫的跳跃训练 133
项目1-7 猫的衔取训练 135
项目1-8 猫的如厕训练 137
项目1-9 猫的牵引散步训练 138
项目1-10 使用猫抓板的训练 138
项目2 猫的玩赏互动训练 140
项目2-1 猫的亲吻训练 140
项目2-2 猫的握手训练 141
项目2-3 猫的挥手训练 141
项目2-4 猫趴在主人肩上的训练 142
项目2-5 猫的跳圈训练 142
项目2-6 猫与主人深情对视的训练 143
模块三观赏鸟的驯导 144
项目1 观赏鸟的基础训练 145
项目2 观赏鸟的玩赏互动训练 149
参考文献152
|
| 內容試閱：
|
高等职业教育与普通高等教育是高等教育的不同类型已毋庸置疑，如何通过“三教改革”，抓住高职院校教学改革的关键点，引领高职院校立德树人，培养德技兼修的高素质技术技能人才是关键。国务院《国家职业教育改革实施方案》中提出“倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源”的教材建设思路，黑龙江农业工程职业学院结合“双高”专业群建设项目的开发与实施，深化“三教”改革，首次尝试25门专业课程工作手册式教材编写。宠物行为与驯导是宠物相关专业的核心课程、畜牧兽医及动物医学的专业拓展课。本教材依据课程教学模块对后续课程的支撑，以及对相应岗位工作内涵的调研和分析，确定学习领域内容，实现教学做合一。
本教材是借鉴德国“双元制”职业教育思路，结合我国“双高”建设进行的一项创造性的改革。根据宠物驯导工作灵活性强的要求，教材特别设计了活页工作卡片新形式，便于教学组织实验和学生驯导实操；教材对以往教学内容进行解构与重构，增加行业前沿知识和技术，同时整合1 X宠物护理与美容项目，与行业应用同频；采用多元编写制，即企业与学校共同参与；结合现代化的数字化资源，教材与相关在线课程有机联动，互融互通，通过与微课视频、动画等数字资源配套，更大限度提升教学效率；教材强化课程思政，以生物安全、人身安全、环境保护、辩证思维、团队协作等为切入点，对学生进行潜移默化的教育和培养，培养学生社会主义核心价值观和职业素养，培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和社会主义接班人。
本教材的编写分工是：黑龙江农业工程职业学院王龙任主编并编写模块一项目1，项目4-4～项目4-10，模块三，训练卡片；黑龙江农业工程职业学院刘佰慧编写模块一项目2-1～项目2-9；天津中爱罗威纳犬俱乐部有限公司徐增华编写模块一项目2-10～项目2-15；黑龙江农业经济职业学院朱玉俭编写模块一项目3-1～项目3-5；江苏农牧科技职业学院陈则东编写模块一项目3-6～项目3-9；黑龙江农业工程职业学院刘志健编写模块一项目4-1～项目4-3；哈尔滨铁路公安局警犬繁育训练支队王龙编写模块一项目5；黑龙江职业学院陈滨编写模块二项目1-1～项目1-5；黑龙江农业工程职业学院王晨编写模块二项目1-6～项目1-10；黑龙江农业工程职业学院汤俊一编写模块二项目2。
教材在编写过程中，得到各位编者所在单位的大力支持，黑龙江农业工程职业学院莫胜军、天津中爱罗威纳犬俱乐部有限公司赵东民对本教材进行审稿，提出诸多修改意见，在此一并表示感谢！
由于编写新形态教材尚属首次尝试，经验不足，加之编者水平能力有限，教材中定会有诸多不足之处，敬请广大读者提出宝贵意见，以便再版时修订。
编者
2025.1
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
