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編輯推薦: |
本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律,配套齐全
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內容簡介: |
本书以Revit 软件为操作平台,全面介绍使用该软件进行建模设计的方法和技巧。全书共五个模块,分别为BIM 概述、结构专业建模、建筑专业建模、深化设计、体量与族,各模块既可独立成册,又相互关联,覆盖了使用Revit 进行建筑、结构建模设计的全过程。各模块部分任务配套了过关练习,以强化建模技能。本书既可作为高等院校建筑类专业的相关课程教材,也可作为BIM 软件培训班的教材,还可作为相关专业技术人员和自学者的参考和学习用书。为方便教学,本书还配有电子课件及相关资源,凡使用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com 注册下载。机工社职教建筑群(教师交流QQ 群):221010660。咨询电话:010-88379934。
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目錄:
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目 录前 言微课视频清单模块一 BIM 概述 11.1 BIM 概念及特点 11.1.1 BIM 概念 11.1.2 BIM 特点 21.2 BIM 在施工领域的应用 51.3 Revit 软件介绍 71.4 BIM 与Revit 81.5 Revit 软件界面 81.5.1 Revit 启动界面 81.5.2 Revit 操作界面 91.6 图元操作与编辑 10模块二 结构专业建模 17任务2.1 绘制与编辑标高 17任务发布 17任务实施2.1.1 创建标高 18任务实施2.1.2 复制、阵列标高 22任务实施2.1.3 编辑标高 26过关练习1 ——标高 28任务2.2 绘制与编辑轴网 28任务发布 28任务实施2.2.1 创建轴网 29任务实施2.2.2 复制、阵列轴网 31任务实施2.2.3 编辑轴网 34过关练习2 ——轴网 36任务2.3 创建结构模型 37任务发布 37任务实施2.3.1 创建基础 38任务实施2.3.2 创建柱子 44任务实施2.3.3 创建梁 51任务实施2.3.4 创建结构板 56任务实施2.3.5 创建结构墙 62过关练习3 ——结构专业建模 66模块三 建筑专业建模 68任务3.1 创建墙体与幕墙 68任务发布 68知识准备3.1.1 墙体概念 69任务实施3.1.2 创建基本墙 70任务实施3.1.3 绘制墙体 77任务实施3.1.4 绘制叠层墙 80任务实施3.1.5 绘制玻璃幕墙 85过关练习4 ——墙体 88任务3.2 创建门窗 90任务发布 90任务实施3.2.1 创建并编辑常规门 90任务实施3.2.2 创建并编辑常规窗 96过关练习5 ——门窗 99任务3.3 创建楼板与天花板 100任务发布 100任务实施3.3.1 创建楼板 100任务实施3.3.2 复制编辑楼板 103任务实施3.3.3 创建天花板 104过关练习6 ——楼板 108任务3.4 创建楼梯、坡道 109任务发布 109知识准备3.4.1 楼梯的组成和尺度 109任务实施3.4.2 创建楼梯 110任务实施3.4.3 复制楼梯 115任务实施3.4.4 创建坡道 117过关练习7 ——楼梯、坡道 118任务3.5 创建与设计栏杆、扶手 119任务发布 119任务实施3.5.1 创建栏杆、扶手 119任务实施3.5.2 设计栏杆、扶手 123过关练习8 ——栏杆、扶手 125任务3.6 创建屋顶 126任务发布 126任务实施3.6.1 创建迹线屋顶 126任务实施3.6.2 创建拉伸屋顶 133任务3.7 创建洞口 136任务发布 136任务实施3.7.1 创建竖井洞口 136任务实施3.7.2 创建垂直洞口 136任务3.8 创建场地 140任务发布 140任务实施3.8.1 绘制地形表面 140任务实施3.8.2 绘制建筑地坪 142任务实施3.8.3 创建地形子面域 143过关练习9 ——场地 144任务3.9 构件布置 145任务发布 145任务实施3.9.1 放置构件 145任务实施3.9.2 布置内建模型 150任务实施3.9.3 布置场地构件 155模块四 深化设计 158任务4.1 渲染与漫游 158任务发布 158任务实施4.1.1 设置日光及阴影 159任务实施4.1.2 设置构件材质 164任务实施4.1.3 布置相机视图 165任务实施4.1.4 渲染图像 166任务实施4.1.5 创建漫游 169任务4.2 文字和尺寸标注 174任务发布 174任务实施4.2.1 添加文字 174任务实施4.2.2 添加尺寸标注 177任务实施4.2.3 添加高程点和坡度 179任务实施4.2.4 添加符号 182任务实施4.2.5 添加标记 182任务4.3 图纸生成和输出 184任务发布 184任务实施4.3.1 生成平面图、立面图、剖面图 184任务实施4.3.2 创建明细表 197任务实施4.3.3 设置布图和出图样式 200任务实施4.3.4 打印输出 203模块五 体量与族 209任务5.1 体量 209任务发布 209知识准备5.1.1 体量简介 210任务实施5.1.2 内建体量实例 210任务实施5.1.3 创建体量族实例 214任务5.2 族 223任务发布 223知识准备5.2.1 Revit 族简介 224任务实施5.2.2 创建二维族 229任务实施5.2.3 创建二维族实例 229任务实施5.2.4 创建三维模型族 241任务实施5.2.5 创建嵌套族 267参考文献 270
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內容試閱:
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前 言本书贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实立德树人根本任务,依据国家现行专业教学标准、高等学校课程思政建设指导纲要编写。本书以Autodesk Revit 软件为基础,从实用角度出发,采用“模块分解、任务描述、知识学习、实例示范”的结构编排形式,较为全面地介绍了建筑设计与室内设计中Revit 软件的基本概念、操作技巧、方法流程和案例应用等内容,贴近国内工程设计和实践。本书共分为五个模块:BIM 概述、结构专业建模、建筑专业建模、深化设计、体量与族,各模块既可独立成册,又相互关联,覆盖了使用Revit 进行建筑、结构建模设计的全过程。各模块部分任务配套了过关练习,作为过关考核,强化学生的技能训练。本书具有如下特色:(1)以企业、行业对人才的岗位要求为指导,以项目为导向,注重理论与实际的融合。整体布局按照BIM 工程师实际工作流程进行排列组织,遵循从建筑到室内、从建模到应用、从主体到细节,从简单到复杂、从一般到特殊的逻辑顺序,使教学内容与岗位需求相吻合,具有较强的针对性和实用性。(2)校企合作 双元育人,注重内容与标准的融合。本次修订,特邀请江西中煤建设集团有限公司总工程师、江西省土木建筑学会副理事长谭光伟,江西省建工集团有限责任公司BIM 中心主任蔡民,恒实建设管理股份有限公司工程师唐文俊等产教专家参与策划与编写工作,较好地做到内容与实际职业标准、岗位职责相一致。本书以已完工的实际工程(某办公楼)为例贯穿整个教学过程,保证了教材的系统性以及案例的规范性,配套电子版图样也可免费下载。(3)内容通俗易懂,注重知识与技能的融合。以完整的项目案例为载体,利用“一图一练”的模式进行讲解,将复杂项目过程直观化,学生也更容易理解内容与提升技能。(4)融入育人元素,注重技能与素养的融合。通过增加“素养目标”以及“延伸阅读与分享”,强化对学生职业素养的培养;通过在书中的页边区域融入育人元素,强化对学生职业精神、大国工匠精神的培养,贯彻落实“立德树人”根本任务。(5)配套立体化数字资源,注重适用与实用的融合。本书配套大量的微课视频、电子课件、案例图样,以及对应的线上课程(超星平台,以教学资源包形式发布),实现可听、可视、可练、可互动,方便学生自学,也让本书更加好用、适用、实用。本书由江西现代职业技术学院欧阳彬生、应仁仁任主编;江西省建工集团有限责任公司BIM 中心主任蔡民,江西现代职业技术学院王伟、王强、罗军任副主编;参与编写的还有江西现代职业技术学院陈琳,恒实建设管理股份有限公司工程师唐文俊,江西现代职业技术学院谢雪红、梁艳晨;全书由应仁仁统稿,江西中煤建设集团有限公司总工程师、江西省土木建筑学会副理事长谭光伟主审。具体编写分工:欧阳彬生编写了模块一;王伟、蔡民编写了模块二;应仁仁、罗军、梁艳晨编写了模块三;陈琳编写了模块四;王强、唐文俊编写了模块五。书中的微课视频由欧阳彬生、应仁仁、王伟、王强、罗军负责录制,谢雪红参与了视频编辑。最后,感谢读者选择了本书,希望编者的努力对读者的学习和工作有所帮助,也希望广大读者把对本书的意见和建议告知编者。由于编者水平和经验有限,书中难免有疏漏与不足之处,敬请读者批评指正。编 者
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