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| 編輯推薦： |
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内容与最新考试大纲相适应.旨在调动学生学习的主观能动性，培养团队协作意识，同时在实验教学中注重临床思辨能力培养、渗透人文关怀，更好地实现全员参与的教学互动。
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| 內容簡介： |
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本教材的内容包括病理生理学实验课程介绍、动物实验的基本知识和13 个实验项目。其中，线下实验项目10 项（实验性热射病、实验性急性肺水肿模型的制备和防治、实验性氯气中毒性肺水肿、不同类型缺氧模型的制备及影响因素、实验性失血性休克模型的制备及抢救、实验性肝性脑病、血-脑屏障功能检测、实验性心肌梗死及早期心电图评价、空气栓塞和药物对二甲苯致小鼠耳部肿胀的影响），线上实验项目3 项（家兔血钾异常、微循环灌流与血流动力学、不同类型缺氧大鼠的观察）。
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| 關於作者： |
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赵婷秀，主编，广州中医药大学，副教授，硕士研究生，广州中医药基础医学院病理学与病理生理学系副主任，硕士研究生导师，广东省中西医结合学会病理学专业委员会委员，中国科学技术协会中国病理生理学会委员。主要从事病理学与病理生理学的教学和科研工作，承担基础医学院“点亮你的梦想”夏令营活动“基本动物实验方法”和“动物伦理学”的讲授内容。主要研究方向中西医结合防治肿瘤机制的研究。主持省级科研课题1项，校级科研课题3项；主持省级教学课题1项，校级教学课题2项，参与国家自然科学基金项目2项、省级和校级教学课题和科研项目多项。以第1作者发表教学及科研论文发表科研论文9篇，教学论文3篇。
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| 目錄：
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第一章 病理生理学实验课程介绍1
第一节 实验课程概述1
第二节 实验教学目的1
第三节 实验课程要求2
第四节 实验报告书写2
第五节 实验考核方法3
第二章 动物实验的基本知识7
第一节 实验动物伦理学7
第二节 动物实验的特点8
第三节 实验动物的选择8
第四节 常用实验动物的种类、分级与性状鉴别8
第五节 动物实验的基本操作 10
第三章 实验性热射病 20
第四章 实验性肺水肿 23
第一节 实验性急性肺水肿模型的制备和防治 23
第二节 实验性氯气中毒性肺水肿 25
第五章 不同类型缺氧模型的制备及影响因素 28
第六章 实验性失血性休克模型的制备及抢救 32
第七章 实验性肝性脑病 36
附：血-脑屏障功能检测38
第八章 实验性心肌梗死及早期心电图评价 40
附：空气栓塞 43
第九章 病理生理学设计性实验 45
附：药物对二甲苯致小鼠耳部肿胀的影响 47
第十章 虚拟仿真实验：家兔血钾异常 49
第十一章 虚拟实验：微循环灌流与血流动力学 52
第十二章 虚拟实验：不同类型缺氧大鼠的观察 53
附录 病理生理学的理论课和实验课学时分配表 55
参考文献 57
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| 內容試閱：
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病理生理学是联系基础医学与临床医学的桥梁课程，其主要任务是研究疾病发生的原因和条件、发展过程中机体的功能和代谢改变规律及其机制，进而揭示疾病的本质，为建立有效的疾病诊疗和预防策略提供理论、实验依据。
病理生理学的理论知识来源于实验研究，通过具体的实验操作、实验现象观察和实验结果分析，可以更好地验证疾病发生发展的规律，加深对理论知识的理解和记忆；通过临床典型案例或问题创设实验情境，引导学生发现、分析和解决问题的能力。调动学生学习的主观能动性，培养团队协作意识，同时在实验教学中注重临床思辨能力培养、渗透人文关怀，更好地实现全员参与的教学互动。
本教材的内容包括病理生理学实验课程介绍、动物实验的基本知识和13个实验项目。其中，线下实验项目10项(实验性热射病、实验性急性肺水肿模型的制备和防治、实验性氯气中毒性肺水肿、不同类型缺氧模型的制备及影响因素、实验性失血性休克模型的制备及抢救、实验性肝性脑病、血-脑屏障功能检测、实验性心肌梗死及早期心电图评价、空气栓塞和药物对二甲苯致小鼠耳部肿胀的影响)，线上实验项目3项(家兔血钾异常、微循环灌流与血流动力学、不同类型缺氧大鼠的观察)。可供中医药院校临床医学、中西医临床医学、医学影像学、医学检验技术、中医学八年制和九年制等专业用。
由于编者水平有限，本实验指导的内容和文字难免会出现错漏，敬请读者多提宝贵意见，以便今后修订时改正。
《病理生理学实验指导》编委会
2025年1月
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