《中美创新人才培养的教育实践》 - 黄梅，周光明，[美]亨瑞·贾库波斯基[Henry Jakub - 科学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』中美创新人才培养的教育实践

書城自編碼： 3996711
分類：簡體書→大陸圖書→管理→一般管理學
作者：黄梅，周光明，[美]亨瑞·贾库波斯基[Henry Jakub
國際書號(ISBN)： 9787030776938
出版社：科学出版社
出版日期： 2023-12-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 124.2

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內容簡介：

《中美创新人才培养的教育实践》通过理论研究和实践案例，对中美基础教育、高等教育的教育教学和创新人才培养模式进行比较分析，深入剖析两国在创新人才培养方面的特点，以进一步完善我国创新人才培养实践与培养模式，为实现教育强国的宏伟目标提供借鉴。《中美创新人才培养的教育实践》不仅有助于我国基础教育与高等教育领域创新人才培养理论和实践的完善与提升，还可以让读者比较清晰地了解美国基础教育领域和高等教育领域创新人才培养与未来发展情况，以期产生他山之石可以攻玉的作用。

目录序（顾明远）第一章　创新人才的内涵与人格特征1第一节　创新人才的内涵本质1第二节　创新人才的人格特征9第二章　中国创新人才培养的教育实践16第一节　创新人才培养历史发展渊源、政策解读与发展现状16第二节　中国创新人才培养的实践与案例分析36第三节　中国创新人才培养的特点49第三章　美国基础教育创新人才培养的教育实践67第一节　美国基础教育学习现状调查67第二节　美国基础教育课堂实录与案例分析85第三节　美国基础教育创新人才培养的特点95第四章　美国高等教育创新人才培养的教育实践112第一节　哈佛大学与圣约翰大学访谈实录112第二节　美国高等教育课堂实录与案例分析123第三节　美国高等教育创新人才培养特点140第五章　中美基础教育课程教材比较：以化学学科为例159第一节　中美教材酸碱盐比较159第二节　中美教材中原子结构比较183第三节　中美教材中有机化学比较211第六章　中美高等教育创新人才培养模式比较与建议227第一节　中美高等教育创新人才培养目标比较227第二节　中美高等教育创新人才培养过程比较234第三节　中美高等教育创新人才评价体系比较258后记271

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