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          編輯推薦:  
         
           
            文章出自国际主流报刊网站、权威机构的网站、经典著作等,以体现“趣味性、科学性和学术性”特色;各单元后均设有针对性的练习题,以促进学生的阅读实践能力。
           
         
      
      
      
      
      
         
          內容簡介:  
         
           
            《大学英语科技人文阅读教程1》重在培养学生的阅读能力,共10个单元。选材立足于新工科、新医科、新农科、新文科,具体包括校园生活、语言多样性、教育技术、职业规划等话题,充分体现多学科的趣味性、科学性和学术性特点。每个单元包括两篇短篇阅读和一篇长篇阅读,旨在针对性地训练学生的精读与泛读能力;各篇文章后附有重难点词汇表和针对性的阅读练习,练习题目对标大学英语四级考试题型和难度,在训练学生阅读技巧的同时,有效辅助学生备考英语四级考试。
           
         
      
      
      
      
         
          關於作者:  
         
           
            廖晓丹,博士,讲师,湖州师范学院外国语学院大外部主任。曾获校级“课堂教学质量奖”。主持浙江省哲学社会科学规划等课题8项,发表CSSCI等学术论文9篇,参与编写英语教材4套。研究领域为英语教材、教材史、数字教材。
           
         
      
      
      
      
      
         
          目錄  
         
           
            Unit 1 Campus Life1
 
         
      
      
      
      
         
          內容試閱  
         
           
            2018年以来,(办公厅)发布并启动实施了“六卓越一拔尖”计划2.0,全面推进新工科、新医科、新农科、新文科(以下简称“四新”)建设,深化高等教育教学改革,全面振兴本科教育,提高人才培养质量。基于此要求,我们编写了《大学英语科技人文阅读教程》,适用于非英语专业本科生。