新書推薦：
《
身体,图像与艺术史
》
售價：HK$
96.8
《
金石万象 梅庵书学 李瑞清 吴守峰
》
售價：HK$
327.8
《
脑结构MRI连续层次解剖学
》
售價：HK$
162.8
《
古琴之美·2026（可读、可听、可学、可赏的“立体化”文化日历；专注于古琴文化的鉴赏日历）
》
售價：HK$
107.8
《
财之道丛书·贪婪的游戏：金融投机100年
》
售價：HK$
74.8
《
算力崛起：重塑未来经济与社会
》
售價：HK$
76.8
《
敦煌壁画?纹样
》
售價：HK$
151.8
《
丑的美学 一部跨越两个世纪的美学沉思录
》
售價：HK$
140.8
|
| 編輯推薦： |
我国已有700多万精神分裂症患者，该病对患者的生活、社交、工作造成严重影响，且有较高的终身患病率。本书从精分患者、家属、医护工作者的实用需求出发编写设计，以简明凝练的语言提供一整套专业化病程指导，帮助患者克服重重难关，重返社会。
★ 名家之作
精神科主任医师、教授40年临床心声总结，让每个人正确认识和对待精神分裂症，减少社会的污名化和误解。
★ 换位思考
走近精分患者内心世界，理解他们难以诉说的困惑、焦虑和无助，与这一特殊群体建立更好的沟通和互动关系。
★ 知识密集
64组问答，全面解惑精神分裂的症状鉴别、预防筛查、治疗手段、康复维护等方面，给自己和家人多一面心理防护盾。
★ 便携易读
暖趣插画，小32开本，易携易查的实用口袋书！
|
| 內容簡介： |
幻觉妄想、思维断裂、情感淡漠、行为怪异……精神分裂症离我们并不遥远，而且具有较强的隐蔽性！精神分裂症又称为思觉失调症，是常见的慢性心理疾病之一。相比抑郁症和焦虑症，它存在更多的误解、病耻感和污名化现象，以致容易延误病情，造成生理和社会功能性障碍。
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
这本手册详细介绍了精神分裂症的定义、症状表现、治疗方法、预防措施和康复护理等内容。通过临床病人和家属热问的64个问题，帮助读者快速自查和走出误区，如“精分患者可以结婚、生子吗？”“精分患者服药会不会变傻？”等。它以精炼实用的科普知识，让人们早预防、早发现、早干预、早康复，少一些恐惧和不安，多一些关怀和信心。不仅是精神分裂症受困人群的护航指南，也是心理咨询师、精神科医生和护理人员的便携参考。
|
| 關於作者： |
|
王学义，河北医科大学第一医院精神卫生研究所主任、主任医师、教授、博士研究生导师，兼美国南加利福尼亚大学心理系教授。现任中国心理卫生协会常务理事，中华医学会精神病学分会委员，中国心理卫生协会森田疗法专业委员会副主任委员，河北省精神科分会候任主任委员，河北省心理学会理事长，河北省中西医结合学会精神卫生分会主任委员，石家庄市精神心理专业委员会主任委员。《中华精神科杂志》编委，《中国健康心理学杂志》编委，《中国药物依赖性杂志》编委等。兼任河北省精神疾病司法鉴定专家委员会副主任，河北省医疗事故技术鉴定专家库成员，河北省药物评审专家委员会委员，河北省晋升高级职称（精神病学）评审专家。
|
| 目錄：
|
第一部分 什么是精神分裂症 001
1 精神分裂症是什么？ ／003
2 精神分裂症症状有哪些？ ／005
3 精神分裂症的发生原因是什么？ ／007
4 精神分裂症的高发人群有哪些？ ／010
5 精神分裂症有什么危害？ ／011
6 精神分裂症与抑郁症有什么区别？ ／012
7 为何精神疾病患者越来越多？ ／014
8 儿童也会患精神分裂症吗？ ／016
9 精神分裂症有遗传性吗？ ／017
第二部分 精神分裂有哪些表现 019
1 精神分裂症的早期表现是什么？ ／021
2 精神分裂症的临床表现是什么？ ／023
3 精神分裂症的思维障碍表现是什么？ ／025
4 精神分裂症认知功能损害表现是什么？ ／028
5 精神分裂症的注意障碍表现是什么？ ／030
6 精神分裂症最终会出现哪些结局？ ／031
7 精神分裂症需要进行哪些检查？ ／032
8 精神分裂症如何诊断？ ／033
9 精神分裂症有哪些诊断标准？ ／034
10 精神分裂症经常与哪些疾病混淆？ ／037
11 精神分裂症与躯体疾病所致精神障碍有什么区别？ ／039
12 精神分裂症与脑器质性精神障碍有什么区别？ ／041
第三部分 精神分裂症的治疗 043
1 精神分裂症的治疗原则是什么？ ／045
2 精神分裂症的药物治疗策略是什么？ ／047
3 精神分裂症如何进行药物分期治疗？ ／049
4 抗精神病药物的种类有哪些？ ／052
5 第一代抗精神病药物有哪些不良反应？ ／055
6 第一代抗精神病药物有哪些局限性？ ／057
7 第二代抗精神病药物有哪些不良反应？ ／059
8 如何处理抗精神病药物相关的代谢综合征？ ／061
9 肠道菌群与抗精神病药物相关的代谢不良反应有关系吗？ ／063
10 电抽搐治疗精神分裂症的适应证与禁忌证是什么？ ／065
11 行为疗法有哪些？ ／068
12 如何给患者布置“家庭作业”？ ／071
13 如何进行支持性心理治疗？ ／073
14 家庭治疗对精神分裂症患者有什么影响？ ／075
15 如何进行社会技能训练？ ／077
16 职业康复训练对患者有什么作用？ ／079
17 认知矫正疗法有哪些？ ／080
18 什么是积极性社区治疗？ ／082
19 什么是综合干预？ ／084
20 妊娠患者可以使用抗精神病药吗？ ／086
21 精神分裂症患者可以结婚吗？ ／088
22 吸烟影响抗精神病药物疗效吗？ ／090
23 如何选择合适的抗精神病药物？ ／091
24 患精神分裂症可怕吗？ ／092
25 抗精神病药物会对大脑产生不好的影响吗？ ／093
26 症状稳定或消失了，还需服药吗？ ／095
27 长期坚持用药，还需复诊调药吗？ ／096
28 服用抗精神病药变胖是药物含有激素吗？ ／098
29 服用抗精神病药变胖了怎么办？ ／100
30 治疗精神分裂症的药物剂型有几种？ ／102
31 为什么药物应联合心理行为治疗和康复治疗？ ／105
32 精神分裂症复发有哪些原因？ ／107
33 精神分裂症复发有哪些危害？ ／108
34 如何预防精神分裂症复发？ ／110
第四部分 精神分裂症的康复与护理 113
1 心理健康的标准是什么？ ／115
2 精神分裂症患者如何自我调节？ ／117
3 食疗或中药能起到精神保健作用吗？ ／119
4 如何防止精神分裂症患者自杀？ ／122
5 如何防止精神分裂症患者复发？ ／124
6 如何减少精神问题的发生？ ／126
7 精神分裂症患者的日常生活如何护理？ ／128
8 伴有幻听的精神分裂症患者如何护理？ ／131
9 兴奋躁动的精神分裂症患者如何护理？ ／133
|
| 內容試閱：
|
第二部分 精神分裂有哪些表现
1 精神分裂症的早期表现是什么？
早期出现孤僻、少语、不合群、做事心不在焉、学习成绩下降、工作不负责任、兴趣索然、生活懒散等表现，甚至连个人卫生和起居都需要别人督促。也有的患者表现为敏感多疑、情绪不稳定、好发脾气，有时会发呆、自言自语、独自发笑等，性格发生改变。不少患者有头昏、头痛、失眠、多梦、精神萎靡、周身不适等，早期也可表现为情绪不好、焦虑紧张等，类似于抑郁焦虑症候群。甚至有的患者怀疑自己患有某种不治之症，到处就医检查但找不到病因。如果有上述症状应及时到精神科就诊，进行评估，鉴别诊断，做到早发现、早治疗，以免漏诊或误诊，导致病情延误。
2 精神分裂症的临床表现是什么？
（1）感知觉障碍：精神分裂症最常见的感知觉障碍是幻觉，以幻听最为常见，听到声音在侮辱、谩骂自己等。
（2）思维障碍：是精神分裂症的核心症状，主要表现为思维内容（关系妄想、被害妄想、被跟踪、被监控感等）、思维形式（逻辑倒错）和联想障碍（思维散漫、说话无中心）。
（3）情感障碍：主要表现为情感迟钝或淡漠，对人冷漠，缺乏正常人的关怀与交流，甚至出现情感倒错。抑郁与焦虑情绪在精神分裂症患者各个阶段也很常见。抑郁症状在精神分裂症患者中出现率约为25%～50%，甚至更高，多见于精神分裂症的急性期和缓解期，这也是精神分裂症患者自杀原因之一。
（4）意志与行为障碍：主要表现为意志缺乏，活动减少、被动接触、生活懒散、不讲卫生、孤僻、不合群、脱离现实等。患者也可出现攻击冲动、兴奋躁动、伤人毁物、怪异行为、幼稚和自杀行为。
3 精神分裂症的药物治疗策略是什么？
一旦确定精神分裂症的诊断，应立即开始药物治疗。根据临床综合征的表现，首发患者选择一种第二代药物或第一代药物。药物从小剂量开始逐渐加到有效推荐量，加量速度视药物特性及患者耐受性而定，并保证足量足疗程原则。在治疗期间，认真观察并评定药物的不良反应，并进行积极处理。如果单药疗效仍不满意，考虑两药联合治疗，以化学结构不同、药理作用不尽相同的药物联用比较合适，待达到预期治疗目标后，巩固期病情稳定仍以单一用药为宜，但要因人而异。急性复发患者，可根据既往用药情况仍采取单一用药的原则。原来有效的药物或剂量继续使用；如果原药物无效而其剂量低于目标治疗剂量时，可增加至目标剂量继续观察；如果已经达治疗剂量仍无效，考虑换用药物，换用另一种结构的第二代药物（包括氯氮平）或第一代药物，尽量单一药物治疗。
4 精神分裂症的认知功能损害表现是什么？
认知功能损害是精神分裂症常见的症状，主要表现在以下方面。
（1）注意障碍：包括听觉和视觉注意下降，表现为信息加工速度差和注意困难。
（2）记忆障碍：大多数患者存在一定程度的记忆损害，如学习和工作记忆受损。涉及记忆系统的各个组成部分。
（3）抽象思维障碍：主要表现为概括障碍，判断、推理和执行功能障碍，如解决问题的决策能力、计划和组织能力出现障碍。
（4）信息整合障碍：精神分裂症患者不能充分地利用原有的知识去快速信息加工。信息整合障碍主要包括视觉—听觉整合障碍，视觉—运动觉整合障碍，视觉—听觉—运动觉整合障碍，现实信息与过去信息的综合加工过程紊乱。比如，一个学生精神病症状恢复了，但学习功能如注意力和记忆力未能完全恢复，所以无法去正常上学。
（5）社会认知受损：对他人的表情、性格以及行为原因的认知出现问题。不能正确理解与考量他人的表情，不能根据环境中的社会信息形成对他人或事物的评论。
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
