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| 內容簡介： |
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本书是第二版，在*版的基础上做了修订，有三分之一内容为重新编写，全书描述按照统计工作岗位的知识和技能的要求，全书共分为课程导入、统计数据的搜集整理、统计数据的图表描述、统计数据的度量、统计抽样与参数估计、相关与回归分析、统计数据的动态分析、统计指数分析八个项目，每个项目都由不同的任务构成。具体具有以下特点： （1）本书体系合理，力求选择在实践中用得较多的统计分析方法，去掉一些过于理论而在实践中运用不多的部分。 （2）本书以通俗易懂的语言讲述统计学中较为深奥的数学知识，通过图表的方式将相对深奥抽象的理论问题简单化，在每个重要的环节设置适量的例题或案例。 （3）教材突出理论联系实际的特点，以现实生活的实际应用为案例，让学生感受到学而有用、学而能用、学而会用，给人统计就在我们身边的亲切感，提高学生的学习兴趣。通过任务导入引出要讲授的内容和需要解决的问。 （4）本书强调实训环节，对重要的统计方法均应配有实例进行具体阐述。在每个项目后的实训材料中，结合SPSS软件进行实例演示。使复杂的计算过程变得特别的轻松并很有意思。 （5）本书易教易学，各项目均按任务导入、原理介绍、技能训练、思考与练习、项目案例、项目实训等结形式安排。本书还配备具有版权使用权的SPSS19.0光盘，使读者易学易练，通过练习的过程来加深对统计方法的理解和掌握。 本书具有很强的针对性、应用性和实践性，符合高校培养高技能应用型人才的目标要求，可以作为高等院校财经管理类专业的教材，也可供实际工作者和社会科学研究者学习参考。 本书按照统计工作岗位的知识和技能的要求，全书共分为课程导入、统计数据的搜集整理、统计数据的图表描述、统计数据的度量、统计抽样与参数估计、相关与回归分析、统计数据的动态分析、统计指数分析八个项目，每个项目都由不同的任务构成。具体具有以下特点： （1）本书体系合理，力求选择在实践中用得较多的统计分析方法，去掉一些过于理论而在实践中运用不多的部分。 （2）本书以通俗易懂的语言讲述统计学中较为深奥的数学知识，通过图表的方式将相对深奥抽象的理论问题简单化，在每个重要的环节设置适量的例题或案例。 （3）教材突出理论联系实际的特点，以现实生活的实际应用为案例，让学生感受到学而有用、学而能用、学而会用，给人统计就在我们身边的亲切感，提高学生的学习兴趣。通过任务导入引出要讲授的内容和需要解决的问。 （4）本书强调实训环节，对重要的统计方法均应配有实例进行具体阐述。在每个项目后的实训材料中，结合SPSS软件进行实例演示。使复杂的计算过程变得特别的轻松并很有意思。 （5）本书易教易学，各项目均按任务导入、原理介绍、技能训练、思考与练习、项目案例、项目实训等结形式安排。本书还配备具有版权使用权的SPSS19.0光盘，使读者易学易练，通过练习的过程来加深对统计方法的理解和掌握。 本书具有很强的针对性、应用性和实践性，符合高校培养高技能应用型人才的目标要求，可以作为高等院校财经管理类专业的教材，也可供实际工作者和社会科学研究者学习参考。本书是第二版，在*版的基础上做了修订，有三分之一内容为重新编写，全书描述按照统计工作岗位的知识和技能的要求，全书共分为课程导入、统计数据的搜集整理、统计数据的图表描述、统计数据的度量、统计抽样与参数估计、相关与回归分析、统计数据的动态分析、统计指数分析八个项目，每个项目都由不同的任务构成。具体具有以下特点： （1）本书体系合理，力求选择在实践中用得较多的统计分析方法，去掉一些过于理论而在实践中运用不多的部分。 （2）本书以通俗易懂的语言讲述统计学中较为深奥的数学知识，通过图表的方式将相对深奥抽象的理论问题简单化，在每个重要的环节设置适量的例题或案例。 （3）教材突出理论联系实际的特点，以现实生活的实际应用为案例，让学生感受到学而有用、学而能用、学而会用，给人统计就在我们身边的亲切感，提高学生的学习兴趣。通过任务导入引出要讲授的内容和需要解决的问。 （4）本书强调实训环节，对重要的统计方法均应配有实例进行具体阐述。在每个项目后的实训材料中，结合SPSS软件进行实例演示。使复杂的计算过程变得特别的轻松并很有意思。 （5）本书易教易学，各项目均按任务导入、原理介绍、技能训练、思考与练习、项目案例、项目实训等结形式安排。本书还配备具有版权使用权的SPSS19.0光盘，使读者易学易练，通过练习的过程来加深对统计方法的理解和掌握。 本书具有很强的针对性、应用性和实践性，符合高校培养高技能应用型人才的目标要求，可以作为高等院校财经管理类专业的教材，也可供实际工作者和社会科学研究者学习参考。 本书按照统计工作岗位的知识和技能的要求，全书共分为课程导入、统计数据的搜集整理、统计数据的图表描述、统计数据的度量、统计抽样与参数估计、相关与回归分析、统计数据的动态分析、统计指数分析八个项目，每个项目都由不同的任务构成。具体具有以下特点： （1）本书体系合理，力求选择在实践中用得较多的统计分析方法，去掉一些过于理论而在实践中运用不多的部分。 （2）本书以通俗易懂的语言讲述统计学中较为深奥的数学知识，通过图表的方式将相对深奥抽象的理论问题简单化，在每个重要的环节设置适量的例题或案例。 （3）教材突出理论联系实际的特点，以现实生活的实际应用为案例，让学生感受到学而有用、学而能用、学而会用，给人统计就在我们身边的亲切感，提高学生的学习兴趣。通过任务导入引出要讲授的内容和需要解决的问。 （4）本书强调实训环节，对重要的统计方法均应配有实例进行具体阐述。在每个项目后的实训材料中，结合SPSS软件进行实例演示。使复杂的计算过程变得特别的轻松并很有意思。 （5）本书易教易学，各项目均按任务导入、原理介绍、技能训练、思考与练习、项目案例、项目实训等结形式安排。本书还配备具有版权使用权的SPSS19.0光盘，使读者易学易练，通过练习的过程来加深对统计方法的理解和掌握。 本书具有很强的针对性、应用性和实践性，符合高校培养高技能应用型人才的目标要求，可以作为高等院校财经管理类专业的教材，也可供实际工作者和社会科学研究者学习参考。
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| 關於作者： |
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张良，宁波职业技术学院教师，主讲《应用统计学教程》，从教多年，有丰富教课经验。
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