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宝宝呀呀学语爱煞人，可是两岁多了还说的含混不清愁煞人。不要以为随便一本童话绘本多讲讲宝宝就会清楚表达啦，对宝宝的表达真有帮助的书是有体系的，怎样在不知不觉中跟宝宝一起做口腔体操、选择什么样的环境陪宝宝说话练习、练习中要注意什么、真正的示范录音是怎样的你都知道吗？你耽误了亲宝宝，小心爷爷奶奶找你算账！帮宝宝成长我有儿童口才训练启蒙篇2-4岁这个法宝，分享给你，不要说我藏私哦！
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| 內容簡介： |
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幼儿从2岁左右开始，语言发育进入关键期。如何让幼儿多说话、多思考，刺激大脑皮层的发育，是每一位家长应该关注的问题。本书不仅帮助家长引导孩子进行说话的训练，还特别绘制了精美的图画，增强幼儿对语言和色彩的认知。本书示范录音由小雨姐姐亲自录制，并精心配乐，为家长和幼儿提供规范动听的示范作品。小雨姐姐还把健康理念和安全理念渗透到此书的创作中，特别适合家庭亲子语言教育。
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| 關於作者： |
小雨姐姐简介：
小雨姐姐是北京电台著名节目主持人，高级编辑，每天都会在广播和微信里为小朋友们讲故事，至今已经20多年，曾荣获亚广联、联合国儿童基金会等国际大奖和中国播音主持最高荣誉奖金话筒奖、中国青少年社会教育银杏奖特别贡献奖、北京市劳模、中国广播奖等100多项奖项。
现任中国儿童文学研究会常务理事、中国家庭教育学会常务理事、北京联合国教科文组织协会理事、北京家教协会副秘书长、北京市语言学会朗诵研究会理事、中国青少年广播研委会副秘书长、北京市大众读书会常务理事、中国科普作家协会新媒体专业委员会委员、中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心专家委员会委员等社会职务。
从2010年起开始从事儿童文学创作，出版了《中国古代寓言故事》、《中国古代十子故事》、《中国古代神话故事》、《西游记》、《睡前故事》等20多套《小雨姐姐讲故事》系列光盘。由她编著的《怎样给孩子讲故事》（接力出版社）、《青春闪耀美丽坚，我在美国上高中》（三联书店）、《小雨姐姐的快乐配音课》（世界图书出版公司）等图书深受家长和孩子的喜爱。2014、2015和2016年被聘为书香中国北京阅读季的亲子阅读推广大使。
每年不定期地在国家大剧院、中山音乐堂、北京音乐厅、中国儿童剧场、中国木偶剧院、北京剧院、首都体育馆等剧场和学校演出《小雨姐姐音乐动画故事会》。
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| 目錄：
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目 录
序1
前 言1
第一站 准备出发1
口腔体操2
第二站 草莓园 说说我是谁4
我的名字6
我家的亲戚8
我的家庭9
口齿练习：白石塔10
能说会道11
小贴士13
第三站 苹果园 好孩子有礼貌14
你 好16
早上好16
中午好17
晚上好18
口齿练习：春晓20
能说会道21
第四站 橘子园 我喜爱的颜色24
衣服的颜色26
大自然的颜色28
四 季29
口齿练习：妞妞和舅舅31
能说会道32
第五站 香蕉园 我的小手34
我的小手36
神奇的手指37
我的笑脸38
我的小脚丫38
口齿练习：山村、小松鼠41
能说会道42
第六站 樱桃园 我生病了44
我不哭46
告诉妈妈48
口齿练习：悯农49
能说会道50
第七站 荔枝园 生日礼物52
今天我三岁55
我的礼物55
口齿练习：轻轻地57
能说会道58
第八站 芒果园 我的蔬菜朋友60
我的蔬菜朋友63
苦瓜大哥64
口齿练习：大兔肚子66
能说会道67
第九站 葡萄园 我的动物朋友68
我的动物朋友70
小蝌蚪找妈妈71
小蜜蜂73
小白兔73
口齿练习：钉钉子73
能说会道74
第十站 菠萝园 我的玩具朋友76
玩具找妈妈78
我爱我的家79
口齿练习：四和十81
能说会道82
第十一站 西瓜园 我爱我的幼儿园84
我爱我的幼儿园86
幼儿园里86
口齿练习：静夜思88
能说会道89
第十二站 银杏园 请不要这样92
请不要这样，不要！94
我不要95
紧急电话96
口齿练习：一二三98
能说会道98
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| 內容試閱：
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前 言
小雨姐姐
宝宝从2 岁左右开始，语言发育进入关键期。随着宝宝视觉、听觉、触觉等方面能力的提高，语言能力呈爆发式发展，他们学习语言的速度很快，对说话充满了渴望。
如何让宝宝多说话、多思考，刺激宝宝大脑皮层的发育，是每一位家长应该关注的问题。
家长要创造条件让宝宝多听，听带优质配乐的儿童歌谣和儿童故事，提高宝宝的听力和记忆力；多看，看阅读专家推荐的优质图画书，增强宝宝对文字、色彩的认知；多说，说宝宝能说并且能学会的清晰准确的语言，增加宝宝与家长之间的语言交流；多问，问宝宝感兴趣的一切问题，提高宝宝的语言组织能力和表达能力。
可以先从宝宝能接触到的环境和事物入手，让宝宝嘴里说着，眼里看着，甚至手里摸着，避免使用过于抽象的词汇。
要让宝宝放开声音说，但切莫喊，不要过于用力，以免造成声带疲劳、病变。因为宝宝的嗓子还很娇嫩，属于声带发育初期，他们往往还不知道使用什么样的声音说话，所以家长应该了解宝宝语言发育的特点，循序渐进地给予宝宝提醒和指导。宝宝喜欢模仿，这时候也需要家长在宝宝面前使用正确的方法说话。
虽然这是一本给孩子进行语言训练的书，但我更愿意把孩子健康成长的理念引入其中，相比对宝宝的其他教育，我认为培养宝宝的安全意识比技能更为重要，所以我在语言训练中加入了大量的安全内容。家长在使用这本书时，最好能和宝宝一起放开声音练习。
24岁的宝宝日常生活中以玩耍、游戏为主，所以请家长和孩子在舒适的、温馨的氛围中完成书中的内容。根据宝宝的特点，循口腔体操序渐进，一边游戏一边练习。
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