《中国教育科学（2013）》 - 郭戈，刘立德主编，中国教育学会教育学会组编 - 人民教育出版社 - 香港大書城

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『簡體書』中国教育科学（2013）

書城自編碼： 2272577
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：郭戈，刘立德主编，中国教育学会教育学会组编
國際書號(ISBN)： 9787107274138
出版社：人民教育出版社
出版日期： 2014-02-01

書度/開本：大16开

售價：HK$ 250.4

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內容簡介：

《中国教育科学》是由中国教育学会教育学分会组编、人民教育出版社出版发行的大型教育学术年刊，旨在系统总结我国教育科学理论的发展状况，向海内外全面展示我国教育科学研究的成果，以促进中国特色、中国气派、中国风格的教育科学体系的建立和完善，推动教育事业的科学发展。
编辑《中国教育科学》年刊的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面落实十八大精神；坚持“百花齐放，百家争鸣”方针；强调精品意识，内容要有较高的科学性、学术性和代表性；倡导理论创新和实践创新。
希望本年刊的编辑出版，不仅有利于教育工作者对自己所从事的学科、专业和研究领域的深入了解，而且有利于了解相邻学科和其他学科的建设情况，有利于学科之间的借鉴、融合，有利于开阔学术眼界。
本年刊每卷都收录了上一年度公开发表的具有代表性的教育科学研究成果，原则上参照全国教育科学规划领导小组下属的学科组的设置分类，即：教育基本理论与教育史、教育心理、比较教育、德育、教育管理、教育发展战略、基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育、体育卫生美育、民族教育、教育信息技术，共l3类。年刊每卷分类可不同，本着宁缺毋滥的原则，视各卷具体内容而定。本着自圆其说、文责自负的原则，我们尽量保持文章原貌，只根据编辑出版工作要求，对一些文章作了必要的技术性处理；引文著录方式和作者的职称、职务以原文为依据。

党的十六大以来教育改革与发展
依法治教全面推进的十年
民族教育：科学发展成就辉煌
——回顾十六大以来民族教育发展成就
转型中谱写新篇
——教师教育改革发展十年巡礼
党的十六大以来大学生思想政治教育的创新与发展
中国特色社会主义课程体系的成功探索与实践
——十六大以来我国基础教育课程改革回顾与展望
教育基本理论与教育史
论实践智慧
对中国“三过”教育现状的分析及对策探索
个体实践能力要素构成的质性研究及其教育启示
教育公共性：基于儿童保护和全面发展
公民抑或自然人
——卢梭公民教育理论的前提性困境初探
中国社会发展的“教育尺度”与教育基础
城乡教育一体化：理论、指标与测算
学科能力表现：意义、要素与类型
王国维与中国教育学术
1952-2012：高考建制的花甲记忆
西学东渐与中国传统教化的近代命运

……

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