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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 陈桂生 著 ”共有 18 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
孔子授业研究(修订版)
『简体书』 作者:陈桂生 出版:上海教育出版社 日期:2020-10-01 本书关注的,不是孔子的教育思想,而是他到底为何授业,授得什么业,以及到底如何授业。 ... |
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教育思想的花园:教育基本理论前沿讲座
『简体书』 作者:檀传宝 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-10-01 汇聚当代教育名家新秀,引领教育基本理论前沿 ... |
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早期德意志教育学形态
『简体书』 作者:牛国兴 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-03-01 18世纪前后,有十数本教育学著作在德意志地区出版。作为迥异而独立的教育学存在,它们拥有各自的生成过程、结构特征和效应影响,呈现出多种多样的形态。作为独特的教育学现象,它们彼此间的交叠、影响和互动,形成了纷繁复杂的关系和教育学效应。本书借用教 ... |
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行政执法与行政审判(总第85集)
『简体书』 作者:中华人民共和国最高人民法院行政审判庭 出版:中国法制出版社 日期:2022-03-01 《行政执法与行政审判》是人民法院针对行政审判工作出版发行的综合指导性图书。丛书自出版以来,深受全国各地法院行政审判法官、行政执法人员和专家学者的普遍欢迎和好评。对各级法院行政审判工作具有直接的指导作用 ... |
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中国当代教育名家
『简体书』 作者:杨雪梅 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-09-01 2017年11月,中国教育学会、中国高等教育学会、中国职业技术教育学会、中国教育电视台、中国教育报刊社、人民教育出版社等6家单位*次联合开展了评选中国当代教育名家活动。经过广泛发动推荐、严格审核遴选、开展专家初评、专家委员会终评四个环节,通 ... |
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到中小学去研究教育:教师行动研究的探求(第三版)
『简体书』 作者:陈桂生 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-12-01 《到中小学去研究教育:教师行动研究的探求》中摸索出的合作研究的道路: 教学教育课题研究教师在职培训三位一体 教育案例 教育问题教育行动三步到位 《到中小学去研究教育:教师行动研究的探求》是陈桂生教授和一些华东师大教育系师生,与中小学 ... |
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德育引论
『简体书』 作者:陈桂生 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-11-01 德育到底是怎么一回事?基础教育中的德育,简单地说,便是自觉地对未成年的学生,施加伦理道德的影响,使其行为符合现实社会中通行的道德规范。从古代以个人道德修养为主题的修身,到近代道德教育的格局,再到现代的 ... |
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教育学究竟是怎么一回事:教育学辨析
『简体书』 作者:陈桂生 出版:上海教育出版社 日期:2020-10-01 作者教育理论学养深厚,是新中国成立以来我国首屈一指的教育学家。本书堪为其教育学研究的集成之作。 ... |
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教育闲评
『简体书』 作者:陈桂生 出版:华东师范大学出版社 日期:2007-10-01 教育的意思,就是要在解决学校生活中不免发生的无数误会和冲突的时候,能使学生坚信教师是处理得正确的,而这就会在儿童心坎中烙下深刻的印象。 我们需要的是更好地理解我们的公立学校以及困扰着它们的具体问题,只有在这种理解之后,我们才能带着创建更好学 ... |
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课程引论
『简体书』 作者:陈桂生 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-01-01 《课程引论》论述课程的基本问题,包括理论源流和具体实施。通过剖析中国以教学内容为课程、以课程实施为教学的概念脉络,为处在传统教育和现代教育十字路口之间纠结的现代教育,提供更广阔的思路和办法。*后一编更 ... |
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教育实话
『简体书』 作者:陈桂生 出版:上海教育出版社 日期:2023-03-01 《教育学究竟是怎么一回事:教育学辨析》《孔子授业研究》《中国师资文化的历史特点和现实问题》 名家作品。 一本以教育为专业话题的随笔集,短小精悍,深入浅出。 贴近实际,增加智慧,对我们身边一些不 ... |
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中国师资文化的历史特点与现实问题
『简体书』 作者:陈桂生 出版:上海教育出版社 日期:2023-09-01 本书结集了我国著名教育学家陈桂生教授研究中国师资文化的一批短作,探讨中国师资文化的历史特点和现实问题,包括中国古代师资文化要义、教师职业与教师专业化、教师基本职能、师生关系、教师职业修养等,视角独特, ... |
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计算机组装与维护(高职高专院校“十二五”精品示范系列教材(软件技术专业群))
『简体书』 作者:陈桂生,宋风忠,张俊才,谭营军,毛吉魁 出版:水利水电出版社 日期:2014-08-01 本书将计算机系统集成工作作为一个整体化的行为过程进行分析,尤其强调创造能力的培养,构建“工作过程完整”的学习过程。本书采用项目为载体设计了基于工作过程的课程,书中以校企合作为内容设计的关键,以行业企业相关岗位群工作(任务)分析为内容设计的依 ... |
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中国教育通史·中华民国卷(中)
『简体书』 作者:王炳照 出版:北京师范大学出版社 日期:2013-09-01 《中国教育通史13中华民国卷中》编著者董宝良、陈桂生、熊贤君。 在中国共产党领导下创立的苏区工农民主政权,开展了以土地革命和武装斗争为中心内容的民主革命。在教育上以马克思列宁主义为指导,以俄为师,结 ... |
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教育学的信仰——致敬陈桂生先生
『简体书』 作者:范国睿 出版:福建教育出版社 日期:2023-07-01 本文集以专题研究的方式,对构成陈桂生教授教育学学术思想的马克思主义教育思想、教育学的建构、教育概念辨析、教育基本理论、道德教育、课程、师资文化、教师行动研究等主题,进行系统地梳理、阐述,进而探讨陈桂生教授教育学术思想的形成与发展及其研究方法 ... |
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中国教育科学 2013年第4缉
『简体书』 作者:中国教育学会教育学分会 出版:人民教育出版社 日期:2013-11-01 ... |
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中国教育科学2014年第3辑
『简体书』 作者:中国教育学会教育学分会 组编 出版:人民教育出版社 日期:2014-06-01 ... |
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教育的声音:教育学者演讲录
『简体书』 作者:黄忠敬 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 教育学是以教育问题为研究对象的学科领域,教育也就成为其中的核心概念。即使非教育专业人员也大体上知道教育是怎么回事。既然如此,教育似乎不成为问题。那么教育概念为什么又成为有待研究的问题呢? 简单地说, ... |
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