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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 胡情祖,陈忠莲,周朋 主编 ”共有 14 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
李燕宁临证医案辑录
『简体书』 作者:吴金勇,周朋,袭雷鸣 主编 出版:华夏出版社 日期:2020-08-01 儿科,又被称作哑科。因为儿科面对的患者大部分是不能明确表达自己想法的儿童,儿科医生了解患者的情况往往依靠家长的描述,然而家长的描述又不一定完全准确。而且儿童的生 ... |
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花生高产栽培与病虫害绿色防控
『简体书』 作者:周朋,董峰海,丁强 出版:中国农业科学技术出版社 日期:2019-12-01 本文共分十二章介绍,内容如下:*章,花生生产的的概述 ;第二章,花生生长发育规律及特性;第三章花生品种更新换代情况和优良品种介绍;第四章,花生需肥需水规律与配方 ... |
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中医儿科学课堂笔记
『简体书』 作者:周朋 出版:同济大学出版社 日期:2018-11-01 本书为中医儿科学教学、应试课堂笔记,配套全国中医药行业高等教育十二五规划教材、全国高等中医药院校规划教材(第九版)《中医儿科学》,供中医学、针灸推拿学专业学生教 ... |
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现代农业生产与经营管理
『简体书』 作者:胡情祖,陈忠莲,周朋 主编 出版:中国农业科学技术出版社 日期:2016-06-01 胡情祖、陈忠莲、周朋编写的《现代农业生产与 经营管理新型职业农民培育系列教材》结合我国农 业生产经营的实际,定位服务培训、提高农民,强调 针对性和实用性,在体例 ... |
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大猫英语分级阅读1级教师用书(1)(适用于小学二年级上学期)(对应一级1套装)
『简体书』 作者:李建平,刘振洪,门凤京,岳锦燕,张春明,周朋, 闫赤兵 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-03-01 为中小学英语阅读教学提供全面解决方案·搭配"大猫英语分级阅读"系列读物,系列为教育部重点课题"中国中小学生英语分级阅读体系标准研制"实验用书。·由北京师范大学教 ... |
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法律基础与农村法规
『简体书』 作者:陈忠莲,陈二龙,朱礼财 出版:中国农业科学技术出版社 日期:2017-09-01 该书主要介绍国家的各种法律法规、个人行为的法律后果、民事活动的规定、法律对人身权财产权的规定、婚姻家庭和遗产继承的规定等,还介绍了农村土地承包权、宅基地使用权等 ... |
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萝拉拉 小学生看图作文
『简体书』 作者:周朋 出版:宁波出版社 日期:2019-01-01 本书以四色配图,加入卡通形象,顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品,给孩子实实在在的成就感。还通过*简约的形式对配图进行技法 ... |
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萝拉拉小学生好词好句好段
『简体书』 作者:周朋 出版:宁波出版社 日期:2019-01-01 本书以四色配图,加入卡通形象,顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品,给孩子实实在在的成就感。还通过*简约的形式对配图进行技法 ... |
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萝拉拉 小学生日记起步
『简体书』 作者:周朋 出版:宁波出版社 日期:2019-01-01 本书以四色配图,加入卡通形象,顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品,给孩子实实在在的成就感。还通过*简约的形式对配图进行技法 ... |
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萝拉拉 小学生作文起步
『简体书』 作者:周朋 出版:宁波出版社 日期:2019-01-01 本书以四色配图,加入卡通形象,顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品,给孩子实实在在的成就感。还通过*简约的形式对配图进行技法 ... |
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萝拉拉 小学生初学作文
『简体书』 作者:周朋 出版:宁波出版社 日期:2019-01-01 本书以四色配图,加入卡通形象,顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品,给孩子实实在在的成就感。还通过*简约的形式对配图进行技法 ... |
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萝拉拉 小学生看图说话写话
『简体书』 作者:周朋 出版:宁波出版社 日期:2019-01-01 本书以四色配图,加入卡通形象,顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品,给孩子实实在在的成就感。还通过*简约的形式对配图进行技法 ... |
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萝拉拉 小学生学写一段话
『简体书』 作者:周朋 出版:宁波出版社 日期:2019-01-01 本书以四色配图,加入卡通形象,顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品,给孩子实实在在的成就感。还通过*简约的形式对配图进行技法 ... |
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萝拉拉 小学生日记周记起步
『简体书』 作者:周朋 出版:宁波出版社 日期:2019-01-01 本书以四色配图,加入卡通形象,顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品,给孩子实实在在的成就感。还通过*简约的形式对配图进行技法 ... |
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