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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 羅伯特.圖姆斯,伊莎貝爾.圖姆斯 ”共有 6003 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
确定关键内容: 把握重点的方法/国外当代教育研究译丛
『简体书』 作者:[美]蒂娜 · 森,安伯 ·,C.卢瑟福,罗伯特 ·,J.马 出版:大象出版社 日期:2018-11-01 《确定关键内容:把握重点的方法》旨在以确定关键内容, 为改进具体教学实践策略的一种资源。本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教学框架中所涉及的),来改善教学实践。本书还可以帮助教师在课 ... |
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梳理知识:检查深度理解的方法/国外当代教育研究译丛
『简体书』 作者:[美]里娅 ·,A.施密特,[美]罗伯特 ·,J.马扎诺 出版:大象出版社 日期:2018-11-01 《梳理知识:检查深度理解的方法》旨在帮助学生考查其对学习内容的深化理解程度。可以说,梳理知识是改进教学实践的一项具体策略。本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教学框架中所涉及的),来改善 ... |
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组织学习活动:小组互动方法/国外当代教育研究译丛
『简体书』 作者:[美] 蒂娜 · 森, [美]罗伯特 ·,J.,马扎诺 出版:大象出版社 日期:2018-11-01 本书可以帮助所有年级和学科的教师提高运用组织学习活动这一教学策略的能力。聚焦组织学习活动这一技能,你将能专注于该教学策略的细微之处并细致地做出改进,并进一步在具体教学实践中有意识地规划、实施、监控、调 ... |
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标准驱动的课堂:精准教学的实践模式/国外当代教育研究译丛
『简体书』 作者:[美] 蒂娜 · 森, [美]罗伯特 ·,J.,马扎诺 出版:大象出版社 日期:2018-11-01 该书是精准教学系列丛书的精华内容,概述了精准教学模式的目的及其在课堂中的应用。本系列中的每本书仅关注一个教学策略。这本书是一个例外,将所有的模式都整合在一起,以便读者和教育工作者能够了解在一个统一的教 ... |
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“国外当代教育研究译丛”精准教学系列(套装11册)
『简体书』 作者:[美] 蒂娜 · 森, [美]罗伯特 ·,J.,马扎诺等 出版:大象出版社 日期:2018-11-01 精准教学系列详细介绍了基本的课堂策略,以支持教学中复杂的转变,这对于所有学生所需的精准教学环境来说是必不可少的。本系列介绍的教学策略对有效地教授《共同核心国家标准》《新一代科学教育标准》或学校所在区、 ... |
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学校里的害羞孩子:给教育者的指南(教育有力量系列)
『简体书』 作者:[加]罗伯特?,J.科普兰[美]凯瑟琳?,莫里茨?,鲁迪西尔 出版:上海教育出版社 日期:2020-05-01 本书是欧美*本指导教育工作者如何与害羞儿童互动的指南,也是国内*本将害羞行为引入课堂教育实践的译著。本书围绕害羞行为的生理基础,害羞孩子的家庭环境、同伴交往和师生关系等方面进行分析,提出了帮助害羞孩子 ... |
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世界教育思想文库:教育目标的新分类学(第2版)
『简体书』 作者:[美]罗伯特·J.马扎诺、约翰·肯德尔,高凌飚、吴有昌、 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-04-01 ★本书针对布卢姆教育目标分类法的缺陷,结合*近的心理学与认知科学成果,提出了新的分类模型。 ★本书将知识分为陈述性知识、程序性知识和动作知识,将思维分为认知系统、元认知系统和自我系统(包含人的态度、 ... |
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教育组织行为学:领导力与学校改革(第11版)(教育治理与领导力丛书)
『简体书』 作者:[美]罗伯特·G.欧文斯,[美]托马斯·C.瓦莱斯基 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-04-01 教育治理与领导力丛书简介 《教育治理与领导力丛书》是一套融合国际教育治理新理论成果和创新实践的精品图书。内容涵盖校长如何引领学校领导力建设、成功学校教育督导体系的构建、教育科学评价改革和评价标准的制 ... |
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我的游戏权利——有多种需要的儿童
『简体书』 作者:[英]罗伯特·杰·欧 ,著, 侯怡 刘淼,译, 刘淼,审校 出版:北京师范大学出版社 日期:2010-10-01 本书通过一个儿童的视角,以人称的口吻,以故事的形式,讲述对自己的认识,对生活的看法,对技能的学习等,如儿童的安全感、时间感、地点(位置)感、秩序感、空间知觉、控制感、对他人的感知、对属性的感知、对情景的感知、对地位的感知、口味质感、抓握感、 ... |
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变革与回应:教育改革的神话(波普科维茨教育文集 )
『简体书』 作者:[美]托马斯·S.波普科维茨,B.罗伯特·坦巴克尼克, 加里 出版:福建教育出版社 日期:2022-04-01 本书主要聚焦于美国学校教育改革中的政策制订与政策践行等方面的问题,回应的是国家教育改革与学校教育改革的复杂关系,其中涉及国家、社会、社区、家庭、学校、学生、教师、课程等错综复杂却又无法割裂的现实困境与理论难题,并对此提出批评和建议,可以让我 ... |
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教学设计和技术的趋势与问题(第四版)
『简体书』 作者:[美]罗伯特·A·瑞泽,[美]约翰·V·邓普西,王为杰 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-03-01 主题全面,实例丰富,了解教育技术领域的全景式图书。 1.教学设计和技术领域认可。本书前几版多次获得由教育传播与技术协会 AECT、AECT 设计与开发部以及国际绩效改进协会 ISPI 等颁发的优秀图 ... |
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这才是数学分级悦读1
『简体书』 作者:卡伦·亚历山大,凡妮莎·约克,安妮·托马斯,罗伯特·李 出版:浙江教育出版社 日期:2021-12-01 “这才是数学分级悦读”系列利用一种探究式学习方法,以分级阅读的形式,在清晰可辨的现实背景下教导小学生们文学与数学内容。本系列一共包含三个级别, 皆入围 CLNZ awards for Best Primary Resource(最佳小学资源 ... |
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精准教学的学习条件
『简体书』 作者:[美]罗伯特·J.马扎诺,[美]詹妮弗·A.柯丽瑞, 出版:大象出版社 日期:2022-12-01 本书采用了日常示例作为课堂应用的范例,使之具有即时的实践效果,有助于教育工作者在实施、监控和适应教学方面做到得心应手。 ... |
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课堂上的提问逻辑:更深度、更系统地促进学生的学习与思考(一整套提问框架帮助你快速备课,有效教学)
『简体书』 作者:[美]罗伯特·J.马扎诺,朱莉娅·A.西姆斯,谢怀栋 出版:中国青年出版社 日期:2023-09-01 ★ 本书提出了一种独特的课堂提问策略:提问序列,即有意识地以合逻辑的顺序使用有针对性的问题来巩固学生已有知识、促使他们发现新信息、加深和扩展学生知识库。 ★ 当学生需要突破自己的知识基础来回答问题时 ... |
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设计有效的教学评价与评分系统(直指评价和评分的核心,从解释、设计到系统使用)
『简体书』 作者:[美]罗伯特 · J.马扎诺著,段文静 任海涛译 出版:中国青年出版社 日期:2024-04-01 1、美国教育界专家,马扎诺研究中心联合创始人兼首席执行官罗伯特·J. 马扎诺作品。 2、设计、解释和系统使用形成性评价和基于标准的评分,提高评分透明度、跟踪学生的进步和改善学生学习,让教学评价更有意 ... |
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数据驱动式教学:如何科学、有效、系统地提高学生成绩(深度剖析教学数据,助力教学决策,实时洞察学习动态
『简体书』 作者:[美]罗伯特·J. 马扎诺,菲利普·B. 沃里克,卡梅伦·L 出版:中国青年出版社 日期:2024-06-01 -系统讲解如何构建数据驱动式教学模型,指导教师以智助学,以智助教,以智助研 -指导教师与学校领导者构建新的结构与策略,创建高可靠性学校,推动教育数字化转型、智能化升级、绿色化发展 -数据驱动式 ... |
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能力导向型教学法:马扎诺教育研究实验室教学模式(教学评一致性 基于能力的教学马扎诺新作)
『简体书』 作者:罗伯特·J.马扎诺 亚历山大·S.阿斯霍夫 阿什利·阿维拉 出版:中国青年出版社 日期:2024-05-01 1、美国教育界专家,马扎诺研究中心联合创始人兼首席执行官罗伯特·J.马扎诺作品。 2、本书倡导的教学框架凝结了马扎诺教育研究实验室数十年研究结果,囊括从教学设计、学习氛围、评估反馈到自我监管的全过程 ... |
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如何成为一名反思型教师(马扎诺研究中心创始人倾情力作)
『简体书』 作者:罗伯特·J.马扎诺 蒂娜·布格伦 塔米·赫夫尔鲍尔 杰西卡· 出版:中国青年出版社 日期:2024-06-01 1、美国教育界专家,马扎诺研究中心联合创始人兼首席执行官罗伯特·J.马扎诺作品。 2、这是一本专为教师设计的反思指南,旨在通过3个教学环节、41个教学要素、280个教学策略帮助教师更好地了解自己,了 ... |
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教育的成本效益分析(第3版)
『简体书』 作者:[美]亨利·M.莱文、帕特里克·J.麦克尤恩、克莱夫·贝尔菲 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-03-01 一直以来,人们认为教育作为培养人的活动,不会或不应与经济概念有所关联。事实上,教育与经济之间的关联随处可见。重视教育的国家往往会拿出较高比例的国内生产总值投资教育,家长也常常会为子女教育花费不菲,等等 ... |
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道家文化研究(第二十六辑)
『简体书』 作者:陈鼓应 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2012-11-01 《道家文化研究第26辑道家思想与北宋哲学专号》作者陈鼓应收录了《道家思想在北宋传统哲学转型期的意义》、《政治变革中的北宋儒学复兴》、《论太极图的起源问题》、《邵雍尊儒崇道的先天易旱》、《陈景元老庄学思 ... |
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