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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 崔鸿,解凯彬 主编 ”共有 24 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
生物学教学设计
『简体书』 作者:解凯彬 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-06-01 一部能反映当今科学教育前沿、包含生物学教学最新研究成果、供教学设计使用的教材 ... |
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白话计算机网络——计算机网络考研辅导
『简体书』 作者:崔鸿 出版:电子工业出版社 日期:2022-02-01 在大学里,“计算机网络”这么有趣的课程却成了“杀手课程”,成了考研路上的“拦路虎”,能否有一本计算机网络的“懒人书”将初学者“领进门”,让学习“计算机网络”不再那么艰苦呢?本书就是基于这个目的编写的。 本书共7章,前6章分别是计算机网络概述 ... |
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生物学教育研究导引
『简体书』 作者:李娟,崔鸿 出版:科学出版社 日期:2022-02-01 本书以研究的一般流程作为线索给读者提供生物学教育教学研究的指导和建议。全书共五编十五章,编为生物学教育研究的导论;第二编从开题、课题论证的角度提出了有益的建议;第三编介绍了生物学教育研究的主要方法;第四编介绍了如何分析研究获得的资料和数据; ... |
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科学教育与科学传播概论
『简体书』 作者:崔鸿,李秀菊 出版:中国科学技术出版社 日期:2020-04-01 面对伪科学陷阱,怎样提升公众科学素养,发挥科学知识的价值,使公众享受完满的生活?充分发挥科学教育与科学传播的育人功能,正是破局的关键。 ... |
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科技特色学校建设指南
『简体书』 作者:李秀菊,崔鸿,赵博 出版:社会科学文献出版社 日期:2019-11-01 科学教育在日趋激烈的国际竞争中具有重要的战略意义。发展科学教育特别是基础教育阶段的科学教育,是提升全民科学素质和培养科技创新人才的基础。建设科技特色学校能够*程度的发展科学教育,提升青少年的科学素质水平。建设科技特色学校不仅需要有系统的校本 ... |
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科技特色学校建设案例研究
『简体书』 作者:李秀菊,崔鸿,赵博 出版:社会科学文献出版社 日期:2019-11-01 科学教育在日趋激烈的国际竞争中具有重要的战略意义。发展科学教育特别是基础教育阶段的科学教育,是提升全民科学素质和培养科技创新人才的基础。建设科技特色学校能够*程度的发展科学教育,提升青少年的科学素质水平。建设科技特色学校不仅需要有系统的校本 ... |
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十六国春秋辑补(中国史学基本典籍丛刊·全3册)
『简体书』 作者:崔鸿 撰,汤球,辑补,聂溦萌,罗新,华喆 点校 出版:中华书局 日期:2020-04-01 ※ V一一部完整记载十六国历史的史书 ※ 失传数百年,清人辑佚再现 ※ TOP历史学者整理,历时十余年,厘清史源,便于利用 ※ 单行规范整理点校本,读者期待已久,填补市场空白 ... |
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与生物学家同行
『简体书』 作者:崔鸿 张秀红 刘家武 出版:南京师范大学出版社 日期:2015-09-01 本书由王志珍、曹文宣等7位生物学家的访谈构成,内容涉及生物学家求学经历与感悟,生物学家的研究领域,生物学家重要成果的研究过程;生物前沿;生物学家的治学方略、人生感悟,以及对青少年的建议忠告等。内容主要以访谈形式呈现。 ... |
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发展生物学学科核心素养的教学设计:从理论到实践
『简体书』 作者:崔鸿,解凯彬 主编 出版:人民教育出版社 日期:2019-10-01 ... |
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新理念生物教学论(第二版)
『简体书』 作者:崔鸿,郑晓蕙 出版:北京大学出版社 日期:2016-01-18 《新理念生物教学论》(第二版)以新课程的实施为背景,以“怎样做一名21世纪的新型生物教师”和“如何成长为一名优秀的生物教师”为目标,按照“主题案例—理论探讨—实践(活动、案例分析等)—发展(名师论教、 ... |
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新理念生物教学技能训练(第二版)
『简体书』 作者:崔鸿 出版:北京大学出版社 日期:2013-05-01 《21世纪教师教育系列教材·学科教学技能训练系列:新理念生物教学技能训练(第2版)》以新课程的实施为背景,以“怎样做一名21世纪的新型生物教师”和“如何成长为一名优秀的生物教师”为目标,按照“理论探讨-实践-拓展”的思路构建全书的体系和框架 ... |
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混合式学习设计:生物学教学论课程改革实践
『简体书』 作者:崔鸿 出版:华中师范大学出版社 日期:2013-03-01 《先进教室数字教师未来教育系列丛书·混合式学习设计:生物学教学论课程改革实践》是高等师范院校生物科学专业的基础课程。《混合式学习设计——生物学教学论课程改革实践》通过引入混合式教学理念,改善传统的教学模式,符合信息时代教学实践的要求。《混合 ... |
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新理念科学教学论(第二版)
『简体书』 作者:崔鸿 ,张海珠 主编 出版:北京大学出版社 日期:2013-07-01 立足于最新的教师教育课程标准和各学科新课程标准,以教师专业化发展为导向。 着重教学实践技能培养与训练,将教学方法、教学手段与教学内容有机衔接。 突出案例研究。精选大量教学一线案例,采用真实的课例情 ... |
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中学生物学教学设计
『简体书』 作者:崔鸿 出版:高等教育出版社 日期: ... |
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中小学理科教材难度国际比较研究丛书:中小学理科教材难度国际比较研究(初中科学卷)
『简体书』 作者:崔鸿 出版:教育科学出版社 日期:2017-07-01 哪个国家的初中科学教材更难?难是如何界定的,是与什么相比较而得出难的结论的?我国初中科学教材的难度在国际上处于什么水平? 本书基于安德森知识分类理论和布卢姆教育目标分类理论,开发了教材难度评价工具, ... |
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中学生物教学设计与案例研究
『简体书』 作者:崔鸿 出版:科学出版社 日期:2020-02-01 本书围绕中学生物教学设计的案例分析,除序言--"教学设计之旅"外,分为"生物课程学情分析"、"生物课程教学目标设计分析"、"生物课程主要教学策略的设计分析"、"生物课程不同学习环境下的教学设计分析"、"生物课程教学评价的实施"六个研究专题。 ... |
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中学生物课程标准与教材分析
『简体书』 作者:崔鸿 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 本书是“卓越教师教育精品丛书·学科课程标准与教材分析系列”中的一本,系统介绍了生物课程和教材分析的理论和方法,反映了国内外课程改革和教材分析的新成果。全书共7章,分别是中学生物课程标准解析、中学生物教材概述、中学生物教材分析的理论、中学生物 ... |
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生物课程与教学研究(1979~2009)
『简体书』 作者:解凯彬 主编 出版:南京师范大学出版社 日期:2013-12-01 精选1979年—2009年30年国内生物学科课程与教学领域的研究精华,采用“特尔菲法”,从国家级核心期刊以及各学科有影响的刊物中选取了50~100篇最具代表性的研究文章。 ... |
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中学生物学实验教学研究 /中国生物学教育研究丛书
『简体书』 作者:解凯彬 马建兴,赵占良 主编 出版:广西教育出版社 日期:2022-12-01 《中学生物学实验教学研究》由生物学理论研究大咖中国教育学会生物学教学专业委员会常务理事、副秘书长解凯彬老师和长期在中学一线从事生物学教学、研究工作,主持多个关于生物学实验教学课题的教学实践大佬马建兴老 ... |
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“新课标 新教学 新评价”丛书 高中生物学新课标案例解读
『简体书』 作者:丛书 主编:刘军,本册 主编,马建兴,吴红漫,解凯彬 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-03-01 ◆紧贴新课标,把握新要求 《新课标 新教学 新评价 高中生物学新课标案例解读》根据《课程标准》编写而成,精选典型案例,对《课程标准》所涉及的必修及选择性必修中的重要概念和知识进行解读,深入探究如何在 ... |
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