登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 云南大学材料类专业本科生实践创新能力提升教学团队 编 ”共有 326001 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
材料专业综合实验教程
『简体书』 作者:云南大学材料类专业本科生实践创新能力提升教学团队 出版:化学工业出版社 日期:2020-08-01 《材料专业综合实验教程》是依据材料科学与工程教学指导委员会材料相关专业规范的要求,根据高等学校材料化学、材料物理、无机非金属材料工程本科专业的培养目标编写而成,本书收集、整理和设计了若干个当前比较成熟的、常用的有关材料专业综合实验,按照金属 ... |
詳情>> | |
|
公务员创新能力提升培训教材(2018修)
『简体书』 作者:《公务员创新能力提升培训教材》写组 出版:中国言实出版社 日期:2020-10-01 《公务员创新能力提升培训教材》以公务员的创新能力为核心统筹全书,形成了一个严密的逻辑结构体系。首先介绍了党和国家的创新驱动发展战略,指出了公务员创新能力培训的重要性;接着介绍了创新思维能力和创新方法,这部分内容也是创新能力培训的核心;另一方 ... |
詳情>> | |
|
高校教学团队创新与青年教师教学能力发展研究
『简体书』 作者:薛继东 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-07-01 本书以高校青年教师教学能力发展为研究目的,以立德树人、教书育人、实践育人三者互动协同为研究主线,围绕“微观环境如何促进高校青年教师教学能力发展?”这一中心问题,探讨高校教学团队创新路径和举措,进而推动高校青年教师教学能力发展,为实现我国高等 ... |
詳情>> | |
|
大学生创新创业能力提升实践教程
『简体书』 作者:宫春艳、穆丽、王宠 出版:清华大学出版社 日期:2023-01-01 2020年吉林省重点教材建设项目 ... |
詳情>> | |
|
基于导师制的金融学专业本科生科研创新能力培养研究
『简体书』 作者:耿庆峰 出版:经济管理出版社 日期:2022-06-01 作为一种先进的教育体制,本科生“导师制”能够突破传统教学的局限性,帮助学生与教师建立密切联系,教师能够针对学生的个人特点因材施教,有针对性地指导学生学习、思考、创新与工作等,充分发挥学生的潜能,促进本科生教育质量提升,培养出具有一定科研能力 ... |
詳情>> | |
|
应用型高校教师专业实践能力提升的制度研究
『简体书』 作者:侯佛钢著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-04-01 教师专业实践能力属于应用型高校教师的核心专业素质能力,呈现多重结构。现阶段,应用型高校教师专业实践能力普遍较低,难以满足应用型人才培养的要求。制度性因素尤其是教师管理制度,是影响教师专业实践能力的主要因素。目前,应用型高校教师管理制度学术导 ... |
詳情>> | |
|
创新·规划·教育-2023中国高等学校城乡规划教育年会论文集
『简体书』 作者:教育部高等学校城乡规划专业教学指导分委员会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-09-01 本次论文集共汇聚了来自全国规划院校的104篇高质量的教研论文,涵盖了城乡规划教育的主要领域,包括课程思政建设、专业和学科建设、基础教学、理论教学、实践教学的最新研究成果,通过这些论文,可以看到,新发展理念下的城乡规划教育所呈现的不同类型、不 ... |
詳情>> | |
|
中国区域创新能力监测报告2023
『简体书』 作者:中国区域创新能力监测课题组 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-11-01 本报告从创新环境、创新资源、企业创新、创新产出和创新绩效等5个维度构建监测指标体系,共计214个监测指标。相较于上期报告,基于政府统计调查制度的变化,部分指标有所调整:一是反映邮政、电信业务量的指标调整为企业电子商务方面的指标;二是新增加了 ... |
詳情>> | |
|
高校思政课实践教学设计:专业、校本、地方、网络
『简体书』 作者:王占可 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-08-01 实践教学是指教师在理论讲授基础上,借助其他教学手段和方法,充分发挥学生主体性、注重理论知识的应用创新,以培养和提升学生发现问题、判断问题、分析问题、解决问题能力为目的的教学方式。 在《高校思政课实践教学设计:专业、校本、地方、网络》中 ... |
詳情>> | |
|
TRIZ理论在高职艺术设计专业学生创新能力培养中的实践探索
『简体书』 作者:朱于芝 出版:中国纺织出版社 日期:2023-11-01 《TRIZ理论在高职艺术设计专业学生创新能力培养中的实践探索》尝试将TRIZ理论与高职艺术设计专业学生创新能力培养进行结合,紧紧围绕高职学生的特点,结合时代对大学生创新能力的需求,通过教学案例,探索提升大学生创新能力的培养路径。本书共五个章 ... |
詳情>> | |
|
团队学习法:组织学习能力提升的难点、途径和实践
『简体书』 作者:吴磬 出版:清华大学出版社 日期:2021-09-01 《团队学习法:组织学习能力提升的难点、途径和实践》依据中国人的思维与行为特点,针对组织学习中现存的四大难点构建八维模型,借助 8 条途径、9 个实际工作情景下的应用方,全面提升组织学习能力,力图为我国 ... |
詳情>> | |
|
生物种业创新能力评估
『简体书』 作者:生物种业创新能力评估研究组著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-06-01 本书从物种、创新链和 创新体系三个维度构建了分 析框架和模型,围绕创新环 境、创新资源和创新产出三 个要素搭建了生物种业创新 能力评估分析指标体系。基 于项目、论文、专利、生产 、消费以及贸易等多源 数据,本研究采用文献计量 、定性调研等多 ... |
詳情>> | |
|
中国制造创新能力提升问题研究
『简体书』 作者:刘海兵,杨磊,黄天蔚 出版:科学出版社 日期:2022-10-01 实现高水平科技自立自强的关键是制造企业创新能力持续提升。《中国制造创新能力提升问题研究》确定产品生命周期、技术与知识的密集程度、产业链生态特征、国际化程度、资源的分布特征等五个因素为分析创新能力提升机制时的中国制造的结构维度,进而运用案例研 ... |
詳情>> | |
|
从“碎片化”到“分布协同”:高职院校专业教学团队运行调研报告
『简体书』 作者:王亚南 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-06-01 本书本研究采取实证研究方法对高职院校这一*为基层教学组织的运行现状进行了客观呈现,也对其运行规律进行了归纳分析,相关研究结论能够对高职院校推动专业教学团队建设,提供有益的参考,同时也能为各省教育主管部 ... |
詳情>> | |
|
物流创新能力培养与提升
『简体书』 作者:赵启兰 张力 卞文良 等编著 出版:机械工业出版社 日期:2020-05-01 本书为《物流实践能力培养与提升》的姊妹篇,以物流校外人才培养基地为依托,结合物流实践创新的发展现状对学生创新能力的要求,借助企业物流管理精品共享课程的实践资源,结合用人单位对物流人才创新能力的要求,全面探讨如何培养与提升学生的物流创新能力。 ... |
詳情>> | |
|
智能时代教育教学创新实践案例集
『简体书』 作者:贵州师范大学智慧教育研究中心 出版:西南大学出版社 日期:2024-01-01 书稿以信息科技和教育教学融合创新为主线,全面介绍了智能时代下新技术赋能教育教学创新实践探索典型案例。书稿共三个模块,模块一“信息课程教学创新实践”,聚焦智能时代下信息科技和课程深度融合的过程和方法;模块二“信息化教育教学实践”,展示不同环境 ... |
詳情>> | |
|
推动实践与创新创业能力培养——云南大学实践教学与创新能力培养优秀论文集
『简体书』 作者:王帆 出版:云南大学出版社 日期:2021-02-01 当前,全球范围的科技革命和产业变革扑面而来,新一轮高校本科教育教学改革已经吹响了号角,我国高等教育正在发生深刻变革。提高国家竞争力,实施教育强国,实现中华民族的伟大复兴,要求高校必须全面贯彻落实党的教育方针,以立德树人为根本任务,坚持“以本 ... |
詳情>> | |
|
高等学校建筑电气与智能化本科专业指南
『简体书』 作者:教育部高等学校建筑电气与智能化专业教学指导分委员会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-07-01 根据2021年3月《教育*高等学校土木类专业教学指导委员会关于修订或编撰专业规范的通知》要求,教育*高等学校建筑电气与智能化专业教学指导分委员会于2021年4月在郑州举行工作会议正式启动了此项工作。本次专业规范修订工作,是以全国教育大会精神 ... |
詳情>> | |
|
基于架构创新能力的全球价值链地位提升研究
『简体书』 作者:刘芸 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-03-01 全球价值链升级的根本目的是提升中国产业在全球价值链中的国际分工地位,关键是通过技术能力的提升和创新驱动来突破中国产业的低端锁定,实现产业的转型升级及高端化发展。对全球技术标准制定的话语权是提升全球价值链地位的核心标志。本书在架构创新能力这个 ... |
詳情>> | |
|
高校教育教学创新探索与实践
『简体书』 作者:祝贺著 出版:中国商务出版社 日期:2023-12-01 进入 21世纪以来,随着改革的日益深人和我国经济社会的不断发展,我国高等教育的宏观背景和微观环境已发生了重大变化,培养具有创新精神和实践能力的人才成为社会对高等教育教学的必然要求,教育教学管理作为高校管理体系中的一个重要环节,是高等学校各项 ... |
詳情>> | |
|
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”