![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
传奇美发教育 白小虎 唐寿涛
”共有
92311
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
高校职普融通创新发展教育研究
『简体书』 作者:赵险峰等 出版:经济科学出版社 日期:2022-09-01 贯彻国家“把职业教育摆在教育改革创新与经济社会发展更加突出位置”的强调要求,主要从高校大学教育的视角,以“职普融通”为切入点,紧密结合学校实践,研究探讨培养造就高层次高质量人才。 基于定性与定量的系统分析,注重深入的理论探究与实际调查分析 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育的变革
『简体书』 作者:钟秉林 出版:商务印书馆 日期:2020-07-01 身为北师大原校长、中国教育学会会长,作者几年来对中国教育问题的思考已经由高等教育延伸至学前教育、义务教育和高中教育,贯通了教育的各个阶段;尤其是他作为国家教育咨询委员会委员、国家教育考试指导委员会委员 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
思想政治教育学科发展史论
『简体书』 作者:杨业华 出版:学习出版社 日期:2022-07-01 本著作以马克思主义思想政治教育理论为理论基础,以习近平总书记关于思想政治教育的重要论述精神为指导,以“思想政治教育学科发展史”这一核心问题为主线,以思想政治教育学科发展演进的历史过程为经,以思想政治教育学科的内在逻辑结构为纬,运用以史带论、 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育法学原论 (管华著)
『简体书』 作者:管华 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-12-01 2023年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》。该意见要求“加快完善法学教育体系”,“适应法治建设新要求”,加强包括“教育法学”在内的新兴学科建设。该书 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
法学教育研究【2024年第44卷】
『简体书』 作者:范九利 出版:法律出版社 日期:2024-01-01 法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业,《法学教育研究》作为探讨法学教育的一个高水平学术平台,恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则,集中出版法学教育教学研究成果,探索法学教育教学规律,促进法学家教育事业的发展。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
数字化时代的高校思想政治教育研究
『简体书』 作者:许烨 出版:九州出版社 日期:2024-05-01 数字化时代的到来,使当代高校思想政治教育面临改革与创新的重大任务。本书通过把网络马克思主义教育与现实思想政治教育相结合、数据思维与传统经验相结合、数字技术与人文精神相结合、情境认知与泛在教育相结合,挖掘思想政治教育的客体需求,优化思想政治教 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
习近平《论教育》(大字本)
『简体书』 作者:习近平 出版:中央文献出版社 日期:2024-09-01 教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,坚持教育优先发展,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策,推动新时代教育事业取得历史性成就、 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
“互联网+”教育生态建构的实践研究
『简体书』 作者:曾杰,赵冬冬 等 出版:科学出版社 日期:2023-01-01 建设高质量教育体系是我国教育现代化发展的重要目标。随着信息技术与教育的深度融合,教育改革不断深入,重构教育生态的教育变革不断呈现。《BR》本书围绕“重构教育生态”这一主题,从理论层面阐述了“重构教育生态”在信息科技革命快速发展的时代背景 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
儿童自然教育理论与实践
『简体书』 作者:牛翠平 出版:武汉大学出版社 日期:2023-01-01 全书分为九章:儿童自然教育概述;儿童自然教育的理论基础;中外儿童自然教育现状;大自然的儿童教育价值;作为教育环境的大自然;自然环境中的儿童游戏;自然环境中的感官教育;自然环境中的生命教育;自然环境中的审美教育。本书是专门针对幼儿园一线教师编 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国农村教育评论 第五辑
『简体书』 作者:邬志辉,李涛 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 《中国农村教育评论》是教.部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院和中国教育学会农村教育分会联合主办的国际性学术集刊,主要发表农村教育领域的原创性学术研究成果。集刊初心和使命是聚焦农村教育理论前沿,探索农村教育田野实践, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新时代教育评价理论与实践研究
『简体书』 作者:巫世晶,曾峥 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2023-07-01 本书是一部关于高校教育评价理论的文集,全书主要聚焦于教育机制改革的重要意义、推行全面教育评价改革的路径与原则、本科教育评估对教育评价机制的促进作用、双一流建设与教育评价机制关系等,并选取了武汉大学等高校作为教育评价机理论改革的典型案例,分析 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国政法大学教育文选第34辑
『简体书』 作者:田士永 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-03-01 本丛书是以法学教育为主题的论文集,所收论文既有从理论角度对法学教育的审视,也有从实践角度对中国法学教育的思考,如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
2023中国外语教育年度报告
『简体书』 作者:王文斌,徐浩 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-07-01 《2023中国外语教育年度报告》共有六章,第一章为总报告,第二至第六章分别报告了2023年我国高等外语教育教学、基础外语教育教学、职业外语教育教学、外语教师教育与发展、信息技术与外语教育教学的发展状况,涉及多个外语语种和不同的外语教育层次, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国政法大学教育文选第35辑
『简体书』 作者:田士永 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-08-01 本丛书是以法学教育为主题的论文集,所收论文既有从理论角度对法学教育的审视,也有从实践角度对中国法学教育的思考,如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育督导学
『简体书』 作者:郭平,胡永春 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-01-01 本书是责任督学培训系列教材之一。全书共13章,主要围绕我国教育督导沿革、国外教育督导制度发展、教育督导职能、教育督导体制、教育督导人员、教育督导过程、教育督导方式、教育督导方法、教育督导结果与运用、基础教育督导、职业教育督导和高校教育督导等 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育研究方法
『简体书』 作者:顾永安 出版:南京大学出版社 日期:2022-08-01 本书以《教师教育课程标准(试行)》为指导,主要包括教育科学研究选题、教育研究设计、教育文献收集与整理、教育研究资料分析、教育观察法、教育调查法、教育叙事研究法、教育经验总结法、教育行动研究法、个案研究法、教育实验研究法等内容,努力反映江苏省 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
汉语国际教育学报(第十二辑)
『简体书』 作者:郭鹏 出版:科学出版社 日期:2023-02-01 为了反映汉语国际教育研究成果、推动汉语国际教育学科发展,本学报从多个角度汇集各国不同学科背景的学者在汉语国际教育方面的**研究成果,包含汉语国际教育发展战略研究、汉语国际教育教学研究、面向汉语国际教育的汉语研究、汉外对比与跨语言研究、汉语作 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
通向美丽乡村的教育之路
『简体书』 作者:白杨 唐毅谦 出版:四川大学出版社 日期:2022-12-01 本书认真梳理了多学科的前沿成果,深度剖析改革开放40年来乡村教育政策的结构特征、生成过程和相关语境因素。立足乡村实践,探索教育振兴在乡村的落地及发展情况,以四川省县域内乡村教育的优秀实践为例,厘清教育政策与教育实践过程之间的关系,以及教育实 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国教育政策评论2022(下)
『简体书』 作者:袁振国 出版:上海教育出版社 日期:2023-04-01 《中国教育政策评论》是以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的学术集刊。自创刊以来,一直秉持“教育研究密切联系实践,服务决策”的精神,对中国教育发展过程中的重大理论问题和实践问题进行了专门探讨,在 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
美国中小学教师教育课程史研究
『简体书』 作者:王少勇 出版:武汉大学出版社 日期:2023-05-01 本书探讨历史进程中的美国中小学教师教育课程的改革和发展,具体包括教师教育发轫时期、师范学校时期、师范学院时期、教师教育大学化时期和教师教育多元化模式时期的美国的中小学教师教育课程的改革和发展。主要分析了影响美国教师教育课程的诸多因素,综述了 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”