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普通高中新课程新教材实施的区域行动(第三卷)基于新课程标准的高中学业质量评价研究 普通高中新课程新教材实施的区域行动(第三卷)基于新课程标准的高中学业质量评价研究
『简体书』 作者:刘丽君,林荣日  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-10-01
“双新”课程改革,推动学习真实发生。 通过持续优化教与学的行为将课改理念落地,回归学习本质,促进学习真实发生。 ChatGPT的诞生已经再次表明传统的学习方式必然要发生颠覆性改变,ChatGPT将 ...
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